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NOTAS:
NOTAS:
Se les recuerda ponerse al día con las actividades.
Se les recuerda ponerse al día con las actividades.
Estar atentos al trabajo por semanas.
Estar atentos al trabajo por semanas.
Deja tus dudas en el WhatsApp de cada docente.
Deja tus dudas en el WhatsApp de cada docente.
ENVÍO DE TAREAS:
ENVÍO DE TAREAS:
CLASES POR TELEVISIÓN:
CLASES POR TELEVISIÓN:
Esta semana: LUNES A VIERNES
Esta semana: LUNES A VIERNES
Canal: SEÑAL COLOMBIA
Canal: SEÑAL COLOMBIA
Hora: 9:00 am -10:00 am
Hora: 9:00 am -10:00 am
Recuerda tener tu cuaderno: PROYECTO
Recuerda tener tu cuaderno: PROYECTO
- CADA DÍA TOMA APUNTA EN TU CUADERNO DE PROYECTO (con fecha) DE LAS ACTIVIDADES QUE MÁS TE LLAMARON LA ATENCIÓN.
- SÓLO LOS DÍAS VIERNES enviar las fotos con los apuntes de toda la semana.
Clases en vivo:
Clases en vivo:
FECHA: MIÉRCOLES, 24 DE JUNIO
FECHA: MIÉRCOLES, 24 DE JUNIO
HORA: 5:00 PM.
HORA: 5:00 PM.
INGRESA 5 MINUTOS ANTES DE LA CLASE
INGRESA 5 MINUTOS ANTES DE LA CLASE
CLASE: LENGUAJE
CLASE: LENGUAJE
FECHA: JUEVES, 25 DE JUNIO
FECHA: JUEVES, 25 DE JUNIO
HORA: 5:00 PM.
HORA: 5:00 PM.
INGRESA 5 MINUTOS ANTES DE LA CLASE
INGRESA 5 MINUTOS ANTES DE LA CLASE
CLASE: ARTÍSTICA
CLASE: ARTÍSTICA
TOCA AQUÍ PARA INGRESAR A LA CLASE VIRTUAL JUEVES
TOCA AQUÍ PARA INGRESAR A LA CLASE VIRTUAL JUEVES
FECHA: VIERNES, 26 DE JUNIO
FECHA: VIERNES, 26 DE JUNIO
HORA: 5:00 PM.
HORA: 5:00 PM.
INGRESA 5 MINUTOS ANTES DE LA CLASE
INGRESA 5 MINUTOS ANTES DE LA CLASE
CLASE: DANZAS
CLASE: DANZAS
TOCA AQUÍ PARA INGRESAR A LA CLASE VIRTUAL VIERNES
TOCA AQUÍ PARA INGRESAR A LA CLASE VIRTUAL VIERNES
LENGUAJE
LENGUAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
Con las siguientes actividades lograrás:
Con las siguientes actividades lograrás:
- Comprender textos literarios para propiciar el desarrollo de la capacidad creativa y lúdica.
- Producir textos escritos que respondan a diversas necesidades comunicativas.
- Comprender textos que tienen diferentes formatos y finalidades.
Realiza las actividades del libro verde: PÁGINAS 69-76
Realiza las actividades del libro verde: PÁGINAS 69-76
Responder en el libro y enviar fotos.
Responder en el libro y enviar fotos.
2 PTA Lenguaje Semana 16.pdfVídeo: Sé de un pintor atrevido (Poema)
Vídeo: Sé de un pintor atrevido (Poema)
TAREA LECTURA
TAREA LECTURA
Lee varias veces los siguientes cuentos hasta poderlo hacer en menos de 30 segundos cada uno y escríbelos en tu cuaderno:
Lee varias veces los siguientes cuentos hasta poderlo hacer en menos de 30 segundos cada uno y escríbelos en tu cuaderno:
T11 FERNANDA.jpgT12 TATIANA.jpgEVALUACIÓN: GRÁBATE LEYENDO UNO DE LOS CUENTOS TRABAJADOS Y ENVÍALO POR WHATSAPP
EVALUACIÓN: GRÁBATE LEYENDO UNO DE LOS CUENTOS TRABAJADOS Y ENVÍALO POR WHATSAPP
DEBES HACERLO EN MENOS DE 30 SEGUNDOS.
DEBES HACERLO EN MENOS DE 30 SEGUNDOS.
Poema 1.jpegPoema 2.jpegMATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
Con las siguientes actividades lograrás:
Con las siguientes actividades lograrás:
- Utilizar estrategias propias para calcular la suma entre dos números.
- Comprender que diez unidades forman una decena.
- Establecer relaciones de orden entre números.
La carrera de números
La carrera de números
Realiza las actividades del libro: PÁGINAS 75-79
Realiza las actividades del libro: PÁGINAS 75-79
Responder en el libro blanco de Matemáticas y enviar fotos.
Responder en el libro blanco de Matemáticas y enviar fotos.
2 PTA Matemáticas Semana 16.pdfWhatsApp Video 2020-05-26 at 13.36.20.mp4Escribe en tu cuaderno de matemática, tu nombre y la fecha en que realizas cada ficha. Después de terminarla pégala:
Escribe en tu cuaderno de matemática, tu nombre y la fecha en que realizas cada ficha. Después de terminarla pégala:
Para desarrolar el primer punto es indispensable leer muy bien y observar las láminas de la parte superior, para explicar adecuadamente tu respuesta.
No olvides que en el punto dos debes colorear de azul el número que esta antes y con rojo el que esta después del número que se encuentra a la izquierda.
El tercer punto debes realizarlo en el cuaderno de matemáticas.
Observa y lee detenidamente cada rectángulo que esta a la izquierda y escribe el nombre de los animales en las respectivas líneas de acuerdo al orden que se te indica.
Debes realizar cada adición o suma que esta en la parte izquierda, mira a tu derecha y encierra la respuesta correcta del resultado de tu suma, ubícate en ese cuadro y mira la parte de arriba y colorea el cuadro del color que se te indica(azul - rojo- verde), luego buscas ese número en el exagono (la figura que se encuentra a la derecha) y coloreas del mismo color esa figura donde se encuentra, ese total.
PROYECTO
PROYECTO
CUIDÁNDOME CUIDO A MI FAMILIA.
CUIDÁNDOME CUIDO A MI FAMILIA.
Recuerda escribir en tu cuaderno de proyecto la fecha y tu nombre con lápiz rojo, cada que realices una actividad,
Observa y lee detenidamente cada recuadro y colorea el que consideres tiene la respuesta acertada a la pregunta.
Observa y lee detenidamente cada recuadro y colorea el que consideres que tiene la respuesta acertada a la pregunta.
Observa y lee detenidamente cada recuadro y colorea el que consideres que tiene la respuesta acertada a la pregunta.
Observa y lee detenidamente los recuadros, Colorea el que consideres responde a la pregunta.
Observa y lee detenidamente los recuadros, Colorea el que consideres responde a la pregunta.
Observa con mucho cuidado cada lámina y explica el riesgo representado allí.
Escribe por qué piensas que representan un riesgo.
Escribe por qué piensas que representan un riesgo.
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Explica como crees que se puede corregir ese riesgo.
Explica como crees que se puede corregir ese riesgo.
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