🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน

   1. จัดทำแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ 36 หน่วยโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยกิจกรรมหลักของเด็กปฐมวัย 6 กิจกรรมหลักตาม 4 สาระการเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา

2. ออกแบบการจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการนับเลข 1-10และการรู้ค่าของจำนวนตัวเลข 1-5ของเด็กปฐมวัยด้วยชุดกิจกรรมเกมการศึกษา โดยเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้โดยการเรียนปฏิบัติจริงโดยการฝึกปฏิบัติด้วยตนเองและปรับประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ทั้งนี้ชุดกิจกรรมมีตั้งแต่ระดับง่ายไปถึงยากเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตามศักยภาพของเด็กแต่คน 

🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน 

   1.นักเรียนร้อยละ 80 ได้เรียนรู้ตามแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ 36 หน่วยโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน          ที่เหมาะสมตามวัย

   2.นักเรียนได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการนับเลข1-10 และการรู้ค่าของจำนวนตัวเลข1-5 ของเด็กปฐมวัยด้วยชุดกิจกรรมเกมการศึกษาที่สูงขึ้น 

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

    1.นักเรียนร้อยละ80 มีผลการประเมินคุณภาพพัฒนาการ ตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์และตัวบ่งชี้อยู่ในระดับ ดี

2.นักเรียนร้อยละ 80 มีทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ด้านการนับเลข 1-10และการรู้ค่าของจำนวนตัวเลข 1-5ของเด็กปฐมวัยด้วยชุดกิจกรรมเกมการศึกษาที่สูงขึ้น