議題融入課程

本校閱讀課程融入多元議題，涵蓋閱讀素養、資訊教育與SDGs等面向。

透過深入的文本閱讀與議題探究，學生不僅理解議題意涵，也在分析與討論中培養批判思維與問題解決能力，

課程進一步引導學生關注AI發展與應用、歷史與人文思辨、氣候變遷與永續發展等議題，建立宏觀視野。

我們期盼學生能以閱讀理解世界、以思辨回應挑戰，並逐步化為實際行動，邁向永續未來。