Semaine du 24 au 28 janvier: LUNDI
Rituels:
Dictée de fractions:
un quart/ cinq sixièmes/ sept tiers/ onze neuvièmes.
Dictée de mots Série 4: peu-falloir-sous-alors-main-chose-mettre-vie- des yeux-passer.
Voici la correction de la mission 4: il faut revoir le nom des fleuves et des mers.
Pour mardi 25 janvier:
Chers élèves
Vous allez dire que peut être c'est "Trop comme devoirs", mais n'oubliez pas que vous êtes confinés et donc vous avez plus de temps pour travailler. De plus, il faut savoir qu'une heure et demie sur zoom ne suffisent pas pour consolider les compétences. C'est pourquoi, il faut être sérieux en faisant le travail demandé.
S'il y a des choses que vous ne comprenez pas, envoyez-moi un message sur Classroom. Je suis à tout moment à votre disposition.
Je vous aime. Prenez soin de vous.
Français: Lire la suite du chapitre 4 (Image ci-dessous)
Revoir le futur.
Maths: Revoir la notion: Décomposer une fraction
Faire les exercices suivants.
Géographie: Revoir la carte de la France: Apprendre les noms des mers et des fleuves (carte ci-dessus).
Exercice 1:
Indique la fraction de la partie coloriée.
Décompose la fraction.
Exercice 2:
Colorie la fraction demandée.
Décompose la fraction.
Semaine du 24 au 28 janvier: MARDI
RITUELS: nature/fonction
Pour mercredi 26 janvier:
Français: Lire le chapitre 5 (Image ci-dessous)
Continuer à apprendre le poème. (..... jambes)
Maths: Revoir le leçon: Fractions 2
Faire les exercices suivants.
Semaine du 24 au 28 janvier: MERCREDI
Pour jeudi 27 janvier:
Français: Lire le chapitre 6 (Image ci-dessous)
Bien comprendre la formation de l'imparfait et apprendre les terminaisons et le verbe être.
Maths: Faire les exercices suivants.
Semaine du 24 au 28 janvier: MARDI
Semaine du 24 au 28 janvier: JEUDI
Pour vendredi 28 janvier:
Français: Lire le chapitre 7 (Images ci-dessous)
Apprendre les valeurs de l'imparfait.
Visionner la vidéo ci-dessous et faire l'exercice.
Donne la valeur de l'imparfait dans les phrases suivantes.
1. Chaque soir, je [discutais] avec mes amis par SMS.
2. Il [avait] une curieuse manie de répéter tout ce qu'il disait.
3. Je [dormais] paisiblement, quand ma mère me réveilla.
4. Toute la famille [se réunissait] chaque année, à la même date.
5. Ils [discutaient] à voix basse, quand leurs parents leur dirent de se taire.
6. Le ton mystérieux de sa voix lui [donnait] des frissons.
7.Tous les mardis, Jean (venait) me rendre visite.
8.Il (portait) toujours cette vieille veste et gelait de froid.
9.Alors que j’(écoutais) le bruit des vagues en sirotant un jus de mangue frais, un crocodile apparut sur le toit de la maison.
10.Elle (attendait) son amie depuis des heures.
Semaine du 24 au 28 janvier: VENDREDI
Chers élèves
Je vous mets ci-dessous le plan de notre travail en ligne.
Pour lundi 31 janvier:
Français: Lire le chapitre 7(suite) (Images ci-dessous)
Revoir le futur.
Maths: Résoudre les problèmes ci-dessous
