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Referencial de Avaliação do Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja
Página inicial
Critérios de Avaliação por Domínios
Educação Pré-Escolar
1.º Ciclo
Cidadania e Desenvolvimento 1.º Ciclo
1.º Ano
Matemática 1.º Ano
Português 1.º Ano
Estudo do Meio 1.º Ano
Apoio ao Estudo 1.º Ano
Educação Física 1.º Ano
Educação Artística 1.º Ano
Oferta Complementar 1.º Ano
2.º Ano
Matemática 2.º Ano
Português 2.º Ano
Estudo do Meio 2.º Ano
Apoio ao Estudo 2.º Ano
Educação Física 2.º Ano
Educação Artística 2.º Ano
Oferta Complementar 2.º Ano
3.º Ano
Matemática 3.º Ano
Português 3.º Ano
Estudo do Meio 3.º Ano
Inglês 3.º Ano
Apoio ao Estudo 3.º Ano
Educação Física 3.º Ano
Educação Artística 3.º Ano
4.º Ano
Matemática 4.º Ano
Português 4.º Ano
Estudo do Meio 4.º Ano
Inglês 4.º Ano
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Educação Artística 4.º Ano
2.º Ciclo
5.º Ano
Matemática 5.º Ano
Ciências Naturais 5.º Ano
Português 5.º Ano
Português Língua Não Materna 5.º Ano
Inglês 5.º Ano
História e Geografia de Portugal 5.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 5.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 5.º Ano
Educação Visual 5.º Ano
Educação Tecnológica 5.º Ano
Educação Musical 5.º Ano
Educação Física 5.º Ano
6.º Ano
Matemática 6.º Ano
Ciências Naturais 6.º Ano
Português 6.º Ano
Português Língua Não Materna 6.º Ano
Inglês 6.º Ano
História e Geografia de Portugal 6.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 6.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 6.º Ano
Educação Visual 6.º Ano
Educação Tecnológica 6.º Ano
Educação Musical 6.º Ano
Educação Física
3.º Ciclo
7.º Ano
Matemática 7.º Ano
Ciências Naturais 7.º Ano
Física-Química 7.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 7.º Ano
Português 7.º Ano
Inglês 7.º Ano
Francês 7.º Ano
Espanhol 7.º Ano
História 7.º Ano
Geografia 7.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 7.º Ano
Educação Visual 7.º Ano
Música 7.º Ano
Educação Física 7.º Ano
Articular Ciências 7.º Ano
8.º Ano
Matemática 8.º Ano
Ciências Naturais 8.º Ano
Física-Química 8.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 8.º Ano
Português 8.º Ano
Inglês 8.º Ano
Francês 8.º Ano
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Laboratório das Línguas Estrangeiras
História 8.º Ano
Geografia 8.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 8.º Ano
Educação Visual 8.º Ano
Música 8.º Ano
Educação Física 8.º Ano
9.º Ano
Matemática 9.º Ano
Ciências Naturais 9.º Ano
Físico-Química 9.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 9.º Ano
Português 9.º Ano
Inglês 9.º Ano
Francês 9.º Ano
Espanhol 9.º Ano
História 9.º Ano
Geografia 9.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 9.º Ano
Educação Visual 9.º Ano
Música 9.º Ano
Educação Física 9.º Ano
História e Património
Articulação de Saberes
Perfis de Aprendizagem
1.º Ciclo
Apoio ao Estudo
Educação Artística
Educação Física 1.º Ciclo
Estudo do Meio
Inglês 1.º Ciclo
Matemática 1.º Ciclo
Oferta complementar - Crescer a Aprender
Português 1.º Ciclo
2.º Ciclo
Ciências Naturais 2.º Ciclo
EMRC 2.º Ciclo
HGP 2.º Ciclo
Inglês 2.º Ciclo
Matemática 2.º Ciclo
Português 2.º Ciclo
3.º Ciclo
Articulação de Saberes 3.º Ciclo
Espanhol 3.º Ciclo
Físico-Química 3.º Ciclo
Francês 3.º Ciclo
Geografia 3.º Ciclo
História 3.º Ciclo
Inglês 3.º Ciclo
Matemática 3.º Ciclo
Português 3.º Ciclo
EMRC 3.º Ciclo
Atitudes e Comportamentos
Rubricas
Apoio ao Estudo
Ciências Naturais
Crescer a aprender
Educação Artística
Educação Física
Educação Musical e Música
Educação Tecnológica
Educação Visual
Espanhol
Estudo do Meio
Físico-Química
Francês
História e Geografia de Portugal
História
Inglês
Matemática
Português
Tecnologias de Informação e Comunicação
Política de Avaliação do Agrupamento
Critérios de Avaliação e Descritores de Desempenho- Rubricas.
Ponderação por Domínio
Política de Classificação do Agrupamento
1. Quem conduz o processo de classificação
2. Como e quando classificar
3. Avaliação sumativa de final de semestre- classificação e certificação
4. Avaliação de final de ano
5. Considerações finais
Referencial de Avaliação do Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja
Página inicial
Critérios de Avaliação por Domínios
Educação Pré-Escolar
1.º Ciclo
Cidadania e Desenvolvimento 1.º Ciclo
1.º Ano
Matemática 1.º Ano
Português 1.º Ano
Estudo do Meio 1.º Ano
Apoio ao Estudo 1.º Ano
Educação Física 1.º Ano
Educação Artística 1.º Ano
Oferta Complementar 1.º Ano
2.º Ano
Matemática 2.º Ano
Português 2.º Ano
Estudo do Meio 2.º Ano
Apoio ao Estudo 2.º Ano
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Apoio ao Estudo 3.º Ano
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4.º Ano
Matemática 4.º Ano
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5.º Ano
Matemática 5.º Ano
Ciências Naturais 5.º Ano
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Português Língua Não Materna 5.º Ano
Inglês 5.º Ano
História e Geografia de Portugal 5.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 5.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 5.º Ano
Educação Visual 5.º Ano
Educação Tecnológica 5.º Ano
Educação Musical 5.º Ano
Educação Física 5.º Ano
6.º Ano
Matemática 6.º Ano
Ciências Naturais 6.º Ano
Português 6.º Ano
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Inglês 6.º Ano
História e Geografia de Portugal 6.º Ano
Tecnologias da Informação e Comunicação 6.º Ano
Educação Moral Religiosa Católica 6.º Ano
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Educação Musical 6.º Ano
Educação Física
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Física-Química 7.º Ano
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Atitudes e Comportamentos
Rubricas
Apoio ao Estudo
Ciências Naturais
Crescer a aprender
Educação Artística
Educação Física
Educação Musical e Música
Educação Tecnológica
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Estudo do Meio
Físico-Química
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História e Geografia de Portugal
História
Inglês
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Português
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Política de Avaliação do Agrupamento
Critérios de Avaliação e Descritores de Desempenho- Rubricas.
Ponderação por Domínio
Política de Classificação do Agrupamento
1. Quem conduz o processo de classificação
2. Como e quando classificar
3. Avaliação sumativa de final de semestre- classificação e certificação
4. Avaliação de final de ano
5. Considerações finais
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1.º Ciclo
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