Matemática em Movimento (23.24)

A aquisição de calculadoras gráficas, de software e acessórios para robótica e recolha de dados, por parte NCiência, possibilitou, este ano letivo, a realização de atividades de recolha de dados, modelação e experimentação matemática, tendo como principais objetivos: 

   .desenvolver a capacidade de estabelecer conexões matemáticas com distintas áreas do conhecimento ou com situações diversas dos contextos da realidade; 

     .recolher dados em tempo real, modelando situações reais; e 

     .desenvolver e mobilizar o pensamento computacional.

Neste sentido, foram desenvolvidas, ao longo do ano letivo, em diferentes momentos, as seguintes atividades:

(com a programação, por alunos, na calculadora gráfica, na linguagem Python, para o TI-Innovater ROVER)

     .desenhar polígonos regulares, envolvendo rotações e movimento retilíneo; 

     .desenhar polígonos, através da marcação das coordenadas dos seus vértices num referencial cartesiano; 

     .percorrer um determinado circuito (pré-estabelecido).

     .atividades com recurso ao sensor de movimento CBR 2 e à calculadora gráfica/computador, em que os alunos foram desafiados a construir um gráfico de posição, previamente selecionado na calculadora, com o seu próprio movimento.

As atividades foram realizadas, em contexto de sala de aula,  para turmas de 2.º/3.º ciclos e, no dia aberto do DMCE, para todos os alunos da escola (iniciativa apoiada, quanto à sua dinamização, por alunos monitores, da turma 10ºA, previamente formados para o efeito);

Adicionam-se às referidas:

. um Workshop para professores, sob a designação de “Desenvolvimento de projetos STEM com o ecossistema TI-Nspire”, dinamizado pelo formador Alexandre Gomes, da Texas Instruments, com o objetivo de formar os professores para a utilização do material adquirido; e

. um Workshop para os alunos da turma 10.º A, sob a designação de “Sistema de Rega Inteligente”, onde os alunos foram convidados a desenvolver um projeto STEM, através da construção de um sistema de rega inteligente que monitorize as condições do solo e do tempo para determinar se uma bomba deve ou não ser ligada, dinamizado pelo formador Alexandre Gomes, da Texas Instruments.