Momento 1
Ainda em outubro, no dia 25, recebemos Maya Pincus, professora de Ciências numa escola de Nova Iorque, como "Education and Outreach Officer" da Expedition 397 do navio de pesquisa conhecido por JOIDES Resolution.
Esta expedição, a 397 (International Ocean Discovery Program Expedition 397), procura estudar paleoclimas na margem ibérica da plataforma continental, investigação importante para compreender as mudanças climáticas que observamos.
Clica aqui para saberes mais sobre este navio de investigação
Este navio perfura o fundo do oceano, obtendo amostras que, quando estudadas, fornecem dados que nos permitem estudar o passado terrestre e, logo, compreender as mudanças climáticas, a geologia e a história da Terra.
Esta expedição faz parte do "International Ocean Discovery Program" e é financiada pela "National Science Foundation".
A Maya, representante do Joides Resolution em Portugal, utilizou o momento, em sala de aula, com os nossos alunos (turmas 10ºA e 11ºA) para apresentar o trabalho que está a ser realizado. A sessão possuiu dois momentos, um teórico, de contextualização da expedição e outro, mais prático, de simulação dos trabalhos realizados a bordo do navio. Os alunos puderam, assim, sentir-se, mesmo por pouco tempo, investigadores, detetives de um passado submerso, que encerra uma história que está à espera de ser desvendada.
Puderam, por fim, esclarecer as dúvidas que surgiram durante a sessão.
Este navio chegou a Portugal, vindo de outra expedição, na África do Sul.
Podes saber um pouco mais sobre as expedições realizadas por este navio e, assim, seguir o seu trabalho através do link abaixo.
Investigações realizadas pelos cientistas do Joides Resolution
Momento 2
A Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva (APBE), formalmente constituída em 2011, possui como objetivos promover o conhecimento e divulgação de conhecimentos na área da Biologia Evolutiva, fomentar o intercâmbio nacional e internacional no domínio da investigação e ensino na Biologia Evolutiva e colaborar com quaisquer entidades, oficiais ou privadas, nacionais, estrangeiras ou internacionais, no campo das suas competências técnicas e científicas.
De forma a cumprir estes objetivos, a APBE realiza, junto dos alunos do ensino secundário, das turmas do curso de Ciência e Tecnologia, ações de sensibilização, trazendo a Ciência nacional/internacional/investigação, à Escola. Esta associação é constituída por investigadores, representantes de diversas instituições universitárias.
No presente ano, sob a descrição acima, elegeram como mote, para a ação de sensibilização deste ano, o título "Um ano à conversa com Investigadoras em Biologia Evolutiva"; associado a esta está, ainda, implícita, a abordagem da investigação em Ciência, realizada por mulheres cientistas. Neste âmbito foram desafiadas 12 investigadoras portuguesas a escrever sobre o seu trabalho e, destas, 4 desempenharam a função de ilustradoras. Este material foi usado para desenhar um calendário anual (2023) e um conjunto de postais. Os textos e ilustrações estão disponíveis online, foram disseminados nas escolas, por turmas de Ciências do ensino secundário, em linha com o momento de abordagem da temática evolução.
Promoveu-se, assim, o contacto direto entre investigadoras de biologia evolutiva e os alunos, tendo-lhes sido apresentado o seu trabalho e dia-a-dia. Recebemos, assim, a investigadora Inês Fragata, da FCUL que nos falou do seu trabalho de investigação, associado ao estudo de um parasita identificado por apresentar uma ação destrutiva relativamente às culturas de tomateiros.
Podemos saber mais em European Society of Evolutionary Biology, e Associação Portuguesa de Biologia Evolutiva .