ROLE-PLAY "ESCANDALO NO CLUBE AEPAL"

ROLE PLAY  e CHATGPT

Nas aulas de Filosofia (10º ano), a propósito do estudo dos valores e da ética, os alunos foram desafiados a utilizar o ChatGPT na conceção de guiões para que simulassem situações de corrupção em diferentes áreas da vida pública (role play). Cada grupo de trabalho começou por solicitar à IA um guião e, partindo daí, desenvolveu a ação, trabalhou as personagens e desenhou os cenários. Na terceira fase, os alunos passaram para a representação e gravação, em vídeo, dos role play.

Finalmente, a 14 de dezembro, realizou-se na Biblioteca a apresentação dos vídeos e uma votação para eleger o melhor dos role play (disponibilizamos aqui os 2 vídeos mais votados*). 

Esta atividade permitiu integrar a IA na atividade de pesquisa, na construção criativa e no desenvolvimento do pensamento crítico. Permitiu também melhorar as competências de comunicação escrita, oral e audiovisual, a expressão dramática, a autoconfiança, a integração e a relação com a comunidade. Tudo isto tendo por base a reflexão sobre a ética e a importância do combate à corrupção.

*Por lapso, a ficha técnica do vídeo "Corrupção na Educação" não faz referência à utilização da música "Vampiros" de Zeca Afonso.