11. Le futur

Cet élément peut durer 1-2 heures de cours, en fonction de l'approfondissement des concepts et le temps disponible: les activités de présentation et d'examen sont les plus importants à faire. Les sessions peuvent être organisées: • Session 1:

Exposer la présentation Voiture_du_futur.ppt aux élèves. Les élèves doivent résumer les informations les plus importantes pour chaque diapositive et faire un résumé de la présentation. L'approfondissement dépendra des capacités des élèves et de la disponibilité de temps. Lors de la présentation ils doivent aussi ajouter de nouveaux mots dans le glossaire.

Il est conseillé d'ouvrir quelques minutes de débat pour discuter des opinions des élèves sur l'avenir de l'automobile et son impact sur l'environnement, maintenant et dans le futur.

Les élèves préparent le dossier et glossaire complet de tout l'itinéraire "La voiture" qui se termine par cet élément.

• Session 2

Pour approfondir, les élèves voient des vidéos sur voiture électrique et voiture hybride. Ils ont peu de texte, et les étudiants peuvent comprendre un peu l'audio.

Enfin, il y aura un test pour évaluer les connaissances sur "La voiture" et il faudra recueillir le glossaire complet et le dossier des étudiants.