El Seminario invita a los estudiantes a que reflexionen sobre sí mismos como educadores -incluyendo la trayectoria que los condujo hasta la Facultad de Educación- y a que consideren las repercusiones y justificaciones de sus acciones educativas. La reflexión gira en torno a lo siguiente:
* Ser maestro de excelencia es...
*Las repercusiones y justificaciones (por ejemplo, éticas, psicológicas, sociológicas, políticas) de las acciones de una educadora o educador.