Implantación e investigación de la enseñanza
El estudiante maestro selecciona, utiliza e investiga prácticas, estrategias, métodos y materiales adecuados y variados para promover el aprendizaje de todos los(as) estudiantes, su pensamiento crítico y su capacidad para solucionar problemas.
Esta investigación en acción titulada el impacto de talleres sobre asuntos de interés a estudiantes de octavo grado. La realicé como requisito de la práctica docente en el segundo semestre del año académico 2018 - 2019. En la escuela de la Universidad Interamericana Recinto Metropolitano (CeDIn). Mediante la misma se buscó atender la inquietud de los estudiantes pues, mencionaron que lo realizado y aprendido en la escuela no es algo que les vaya a funcionar para la vida. Por lo tanto se les preguntó acerca de que temas les gustaría conocer y en base a eso se realizaron una serie de talleres sobre los mismos al finalizar cada uno se les entregó un papel en el cual reflexionarían sobre el mismo. Mediante esta evidencia demuestro que he desarrollado la actividad de investigación en el aula con el propósito de ayudar a los estudiantes. A través del desarrollo de la misma pude conocer acerca de los intereses de los estudiantes, desarrolle mis técnicas para la búsqueda de información además de la comunicación para la búsqueda de recursos.
Como evidencia de la competencia #4 adjunto un power point en el cual se presenta los métodos de la utilización de las Bellas Artes en las diferentes materia y lo beneficiosas que son al momento de integrarlas. Este trabajo lo lleve a cabo en un contexto universitario como requisito de la clase de pre-práctica en el primer semestre del año escolar 2018-2019. Mediante esta evidencia demuestro que investigo estrategias,métodos y materiales que promuevan el aprendizaje en el aula escolar. Alrededor de este trabajo se presentan los beneficios y las forma de utilizar la integración de las artes en la clase de Ciencias especificamente. Es importante poder integrar las materias, y las Artes no deben ser dejadas a un lado si no que deben poder ser utilizadas en todas las otras materias. Cada estudiante tiene distintas formas de aprender y mediante el arte y lo visual es una muy importante pues, conforma parte de la gran mayoria de los estudiantes. Por tanto se debe permitir los modelos y dibujos como método de enseñanza y de aprendizaje. Al realizar este trabajo aprendí la importancia de la integración y de la relación estrecha que hay entre las ciencias y el arte.
Para evidenciar el logro de este Principio/ Competencia presento la primera etapa de un trabajo investigativo en el cual se busco un problema, se sustento el mismo y se plantearon posibles formas de resolver el mismo. Este trabajo se desarrollo en un contexto escolar. Lo lleve acabo en una escuela superior pero fue como parte del requisito de la clase EDFU 3012 el mismo se presento para el año escolar 2015-2016. Esta evidencia se relaciona con el principio debido a que el mismo estipula que el maestro en formación selecciona, utiliza e investiga prácticas, estrategias, métodos y materiales adecuados y variados para promover el aprendizaje de todos los(as) estudiantes. De forma que atraves del trabajo se buscan estrategia para resolver distintos problemas que afectan a los estudiantes de modo que se mejoren para su mejor rendimiento, apendizaje pensamiento critico. Mediante este trabajo pude tomar en cuenta que los estudiantes tienen distintos factores que los afectan y así también crea problemas a tal magnitud que los estudiantes se ven afectados.
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Descarga de responsabilidades: Los trabajos que presenta el estudiante en el portafolio electrónico son responsabilidad de éste y no representan, necesariamente, las posturas de la Institución. La Universidad de Puerto Rico no se hace responsable de los errores. El estudiante tiene la responsabilidad de cumplir con las políticas de tecnología del Sistema Universitario de la UPR.