Propuesta 26

El retrato

Realizar una serie de retratos creativos en el estudio del Instituto y otra serie de retratos en el exterior con luz natural.

OBJETIVOS

Iniciación en los conceptos básicos de iluminación

Aprender a medir con el fotómetro manual

Uso de la carta gris

REALIZACIÓN

Consta de dos partes:

1- Realización de retrato de un compañero, profesor, etc en el plato fotográfico del centro y con la utilización de los focos disponibles. Se realizarán las siguientes imágenes:

Esquema básico: ventana a 45°

Por lo general, en Fotografía de Moda la luz principal suele llevar un difusor. ¿Por qué? Porque es una luz más suave que embellece el rostro del modelo, ya que tiene menos sombras.

Podemos situar la ventana en distintas posiciones: frontal (aplana el rostro), a 45° o lateral (una mitad del rostro está iluminada y la otra, en sombra), en función del efecto que persigamos.

Esquema 2: ventana, luz para el fondo y reflector

Añadimos más elementos para conseguir una luz más pulida. ¿Lo más básico? Situar un reflector plateado cerca del modelo (por ejemplo, a 45° en el lado contrario a la ventana) para eliminar las sombras del rostro y una fuente de luz para eliminar la sombra que el modelo proyecta en el fondo.

Esquema 3: ventana, luz para el pelo, reflector y luz para el fondo

Al esquema anterior añadimos una luz con difusor (podemos meterle alguna gelatina de color para conseguir que la luz tenga un color determinado) para que el pelo brille.

Esquema 4: ventana, luz para el pelo, reflector y dos luces de fondo

Con una sola luz conseguimos iluminar el fondo y eliminar la sombra del modelo (o conseguir un fondo de color distinto si le colocamos una gelatina de color), pero ¿qué ocurre cuando el fondo es blanco? Si habéis probado alguna vez, veréis que en nuestras fotografías el blanco del fondo no es tan blanco, sino una especie de gris suave. Para solucionarlo debemos colocar al menos dos focos (enfrentados, uno a la derecha y otro a la izquierda) en dirección al fondo.

Esta operación es algo más complicada, ya que deben estar perfectamente situados: a la misma potencia y altura y estar en sintonía con la luz principal. Lo ideal es que utilicemos un fotómetro e intentar medir en distintos puntos del fondo.

2- Realización de un retrato en el exterior de una persona la 3ª edad. -

La persona retratada debe ser consciente de la presencia de la cámara, aunque no esté mirando en el momento de captar la imagen. Esto requerirá que conectéis y os comuniquéis con el modelo. Por lo tanto el retrato deberá ser visto como un esfuerzo de colaboración entre el fotógrafo y el sujeto. En el buen retrato fotográfico el sujeto no debe parecer un extraño. El entorno incluido en el retrato ofrece un potencial enorme para mejorar o ampliar la comunicación. De igual modo que la expresión facial, el ambiente desempeña un papel crucial a la hora de revelar la identidad del individuo.

Presta atención al fondo, el punto de vista, la cercanía o proximidad al sujeto (longitud focal apropiada), el formato, la colocación del sujeto, la composición de los elementos, la profundidad de campo,...

Se recomienda: trabajadores manuales, trabajadores técnicos (albañiles, mecánicos, panaderos,...), artesanos (ceramistas, carpinteros,...), miembros de clubes (futbolistas, nadadores, ajedrecistas, golfistas,...), estudios de carácter (músicos, políticos, celebridades,...).

PRESENTACIÓN

De las imágenes realizadas se presentarán:

o Digital/ PLATO

o Su nombre será: 26_Nombre del alumno_PLATO. Dentro se incluirán el resto de carpetas:

§ -Carpeta 1:Su nombre será: 26RAW_Nombre del alumno. Se presentarán los archivos originales en formato RAW o a ser posible DNG.

§ - Carpeta 2: Su nombre será: 26TIFF_ Nombre del alumno.Con los diferentes ajustes realizados en PS.

§ - Carpeta 3: Su nombre será: 26JPEG_Nombre del alumno. Se eligirá una copia de una imagen finalizada y enfocada en formato JPEG.

§ - Carpeta 4: Su nombre será: 26PDF_Nombre del alumno. Se realizará una presentación de todas las imágenes en un PDF especificando los esquemas de iluminiación usados, las variaciones de exposición (diafragma-velocidad y ISO utilizados) de las imágenes utilizadas en los trabajos presentados.

o PLATO:Impresión:

o Se presentará una imagen para imprimir en el centro a tamaño libre en B/N según archivo presentado en carpeta 3.

- DRAGAN: Digital: se presentará:

o Su nombre será: 26_Nombre del alumno_DRAGAN. Dentro se incluirán el resto de carpetas:

§ -Carpeta 1:Su nombre será: 26RAW_Nombre del alumno. Se presentarán los archivos originales en formato RAW o a ser posible DNG.

§ - Carpeta 2: Su nombre será: 26TIFF_ Nombre del alumno.Con los diferentes ajustes realizados en PS.

§ - Carpeta 3: Su nombre será: 26JPEG_Nombre del alumno. Se entregará una copia de imagen finalizada y enfocada en formato JPEG al tamño de impresión elegido por el alumno.

- DRAGAN:Impresión:

o Se presentará una imagen impresa en clase a tamaño libre elegido por el alumno según archivo presentado en carpeta 3.

EFECTO DRAGAN: Consulta aquí el procedimiento.