Kommentarskema til feedback tirsdag morgen

Præsenter din disposition og dit selvfundne materiale for dine kammerater i gruppen.

Kammeraterne bruger spørgsmålene nedenfor til at give mundtlig feedback på det, du præsenterer, mens du selv lytter og skriver noter. Du må ikke forklare, mens de giver feedback.

I bytter roller, og skriver til sidst mere i skemaet, hvis I har behov for det. Brug det i din skriveproces (skema i Word nederst).

Disse refleksionsspørgsmål kan anvendes til en alternativ peer-feedback i løbet af de sidste skrivedage.

Refleksionsspørgsmål om jeres opgaver i bordgrupper:

Opgaveformuleringen: Har du besvaret alle opgaveformuleringens enkeltdele – hvilke punkter mangler du – har du styr på dem?

Kilder: Har du fundet andre/flere kilder/sekundærlitteratur end det obligatoriske, som er vedlagt opgaveformuleringen – hvilke? Hvis ikke – hvorfor?

Indledningen: Har du en ide til, hvordan din indledning skal formuleres? Hvad forventer man af en indledning i en DHO?

Efter analysen: Tal om hvordan begreberne diskussion, vurdering og perspektivering skal forstås – hvad forventes der i opgaven, når disse begreber optræder?

Konklusionen: Har du en klar forestilling om, hvad du vil komme til at konkludere i din opgave (og dermed, hvad der skal stå i din konklusion)?

Formalia: Har du 100% styr på, hvordan man laver noter og litteraturliste – har du noter nok i din opgave?