(三)師生利用有機菜園蔬菜共同設計食譜並分享

採收莧菜

師生共同設計理想的菜單

青江菜是自己種的喔!

學生享用自己種的青江菜

學生享用莧菜貢丸湯

邀請家長一起享用營養午餐

午餐秘書規劃減碳蔬食餐

學生享用有機菜園生產的莧菜貢丸湯

利用有機菜園收成的菜當作午餐食材

2.宣導減碳蔬食對環境與健康的意義