Què farem? 1r trimestre

Iniciam un nou curs escolar i amb ell ens trobarem molts continguts nous, així com projectes i altres reptes que ens ajudaran a continuar aprenent.

Us recordem algunes coses bàsiques a tenir en compte:

• Ús de l'agenda.
• Treball de lectura diària a casa: ja no tan sols per millorar la velocitat, sinó més bé per comprendre bé el que llegim (lectura comprensiva).
• Especial èmfasi en la comprensió del propi procés d’aprenentatge.

MATEMÀTIQUES:

• Reforçam les operacions matemàtiques que coneixem (suma, resta i multiplicació per una xifra).
• A final del curs passat, introduírem la divisió per una xifra. Durant aquest primer trimestre, algunes de les activitats aniran encaminades a reforçar aquest aprenentatge.
• Repàs de les taules de multiplicar.
• Introducció i domini de la multiplicació per dues xifres.
• Numeració fins el milió.
• Desenvolupament d’estratègies de càlcul.
• Activitats logicomatemàtiques.
• Resolució de problemes matemàtics en contexts reals.

C. NATURALS:

• Concepte d’energia. Diferents formes d’energia. Fonts d’energia i matèries primeres: origen. Energies renovables i no renovables.

C. SOCIALS:

• La diversitat geogràfica dels paisatges de les Illes Balears: relleu.
• El desenvolupament sostenible i equitatiu, els problemes de la contaminació i el consum responsable.
• Sectors productius.

LLENGUATGE:

• Comprensió de texts orals i escrits.
• Les parts d’un text: presentació, nus i desenllaç
• Interrogatius: qui, quan, per què...
• Seguim repassant les normes ortogràfiques que ja coneixem: ús de majúscules, plurals acabats en -es, femenins acabats en -a, j/g/ll, verbs infinitiu en -r final, apòstrofs, escriptura de les paraules d’ús habitual (hi ha, hi havia, vaig, ahir, de vegades...).
• Morfologia: nom, verb, adjectius. Connectors.
• Diàlegs escrits.
• Treballam les concordances, la cohesió, l’adequació i la coherència.
• Expressió oral: l’adequació del llenguatge oral al context en què es troben. Introducció de vocabulari nou, parant esment en expressions de traducció literal del castellà i els barbarismes.

Ens basarem principalment en les produccions pròpies de cadascú que es van treballant en les diferents àrees, ja que la llengua és l’eina que utilitzam en el nostre dia a dia.