性教育

台南市安慶國小109學年度健康促進學校

「性教育議題」宣導實施計畫

一、實施依據：依據本校109學年度健康促進學校計畫

二、實施目的：

     (一)宣導性侵害與性騷擾防治工作，使教師、家長及學生能藉由相關教育講座研習，加強對性別平等教育、性騷擾、性侵害、校園安全等重

          要議題的認識與了解，以便結合教師、行政人員和家長的力量，自助助人，謀求青少年最大的生活福祉。

     (二)推展性騷擾教育防治訓練及兒少保護機制，提升校園性騷擾、性侵害事件與家庭暴力案件之即時協助與通報知能。

     (三)引導學生以積極、樂觀態度面對青春期對兩性的尷尬；教導性對個人生理、社交、情感、心靈層面之影響，鼓勵青少年用明智的判斷力

          來決定對自己最好的事物，設立界限並保護自我，進而建立正確性別平等觀念。

三、辦理單位：本校學務處

四、研習對象：全體師生、家長以及有興趣的社區人士。

五、實施方式：

    （一） 舉行性教育宣導教育演講及座談會。

    （二）加強校內性教育環境佈置整理及充實性教育教學設備。

    （三） 融入各年級健康領域課程中實施性教育課程。

    （四）利用晨會、班親會，放映有關無菸校園影片。

    （五） 配合課程標準及教務處教學計畫，實施無菸校園教學，每學年舉行文藝競賽，如作文、書法、漫畫、壁報、電腦繪圖、 

     製作警示標語及法律常識測驗等比賽。

（六）加強社區宣導：利用家長會、親師座談會宣導性教育觀念。

六、預估成效：

           (一)促使本校教師、學生及家長對性騷擾、性侵害之處理機制、程序、救濟及相關法規有更正確之理解，以確保青少年所處環境

                之安全。

           (二)防治性騷擾或性侵害事件發生，教導學生學習辨識及自我保護的技巧，進而增進福祉、改善生活。

          (三)藉由社會團體引入大專志工在在中學生生命中豎立健康典範，帶領學生建立正確的兩性觀念，並教導性對個人生理、社交、情感

               、心靈層面之影響，鼓勵青少年用明智的判斷力來決定對自己最好的事物，設立界限並保護自我。

七、本實施計畫呈  校長核准後實施，修正時亦同。