Servicio Directo

Investigación:

Acabamos de empezar el segundo año del IB y con mis compañeros empezamos a hablar sobre cómo podemos ayudar a los futuros alumnos que fueran a ir al IB en el próximo año. Se nos ocurrió que como una de las partes más importantes del IB era CAS y también nos dimos cuenta de que antes de empezar el IB no teníamos ni idea de que era CAS. Por esto decidimos hacer un seminario de CAS para la gente que acababa de llegar, los de primer año, y sus familias. Pero como queríamos hacerlo más grande, decidimos que también lo haríamos para la gente de 4º de la ESO de nuestro colegio que estuviera interesada en el programa del IB. Investigamos quiénes eran estas personas para invitarlas más adelante. Además, me propuse, con otros compañeros, a llevar el proyecto y organizarlo.

Preparación y Acción:

Estuvimos bastante tiempo con la organización del evento, decidimos que lo haríamos en un claustro que tenemos en la escuela y en unas clases cercanas, reservamos este espacio para la fecha. Decidimos que haríamos el seminario de la siguiente manera, primero los que decidimos organizar el seminario haríamos una introducción al seminario, en la que definimos CAS y conceptos importantes de este, como los resultados de aprendizaje. Después separaríamos al público en tres grupos y llevamos a cada uno a una clase donde les esperarían unos compañeros que se habían especializado en una de las tres áreas de CAS. Ellos harían sus presentaciones y después los grupos rotarían de clase. Cuando hubieran pasado todas las áreas de CAS, los volveríamos a juntar y haríamos un cierre presentando la carpeta de CAS y resolviendo dudas del público. Todo fue a la perfección y recogimos muy buenas críticas.

Reflexión: 

Creo que en este proyecto hicimos un muy buen trabajo, conseguimos que la gente que vino entendiera un concepto a veces algo complicado como es CAS, aprendí a organizar un evento por mi cuenta, ya lo había hecho antes, pero siempre había tenido bastante ayuda. Trabajamos muy bien en equipo con mis compañeros, nos pusimos de acuerdo muy rápido y cada uno cumplió con su parte a la perfección. Los profesores que asistieron al seminario nos felicitaron por nuestro trabajo y eso me hizo sentir orgulloso.