03: 分野別著作リスト
【１】学校図書館関係 （2024.2.29 rev.）
・仁上幸治「わが校の図書館あんない：早稲田大学高等学院」『学校図書館』no.489,1991.7, pp.70-71.巻頭口絵写真2p. [全文PDF]
https://drive.google.com/file/d/1VDiHJn00hsQjBVT3rJSH2rrNZXdeJ2N5/view
・仁上幸治「選書基準をめぐる冒険-魅力の自己組織化を演出する＜柔軟化＞戦略〔試論〕-」『現代の図書館』v.29, no.3,1991, pp.183-192.[全文]
https://drive.google.com/file/d/1cWtvSh_5VTqJ1maqvwExRNR36Fcjf_bk/view
・仁上幸治「選書基準をめぐる冒険(2)-柔軟化に対する反動にどう対応するか-」『現代の図書館』v.33, no.2,1995, pp.125-139.[全文]
https://drive.google.com/file/d/1KDgwVEMgN75RZPsw_MlofDsWRDGJSwTz/view
・仁上幸治「インタビュー：ガイドラインＱ＆Ａ」『大学の図書館』304,18(3), 1999.3, pp.36-38. *全文なし
・仁上幸治「司書改造実験の秘かな愉しみ～非常勤講師初体験記～（その１）」（リレーエッセイ No.104）『学図研ニュース』164, 1999.10.1, p.20. --法政授業1--1999a
https://drive.google.com/file/d/1yKo5C3HWvBXY0EVPUmZG6O-XZ9BXc8wz/view
・仁上幸治「司書改造実験の秘かな愉しみ～非常勤講師初体験記～（その2）」（リレーエッセイ No.105）『学図研ニュース』165, 1999.11.1, p.10-11.--法政授業2--1999b
https://drive.google.com/file/d/14inf0R7Z9rNiNQepNaKd3Vl6Gi_B1oci/view
他に、学校図書館関係者向けの講演の記録もあります。
・仁上幸治「オリエンはエンタメだ！－素敵な印象を伝えるプレゼンテーションを－」『学図研ニュース』No.229,2005.3.1（特集オリエンテーション）pp.2-5. [全文]. 68kb（『学図研ニュース』編集部承認 2005.6）
https://drive.google.com/file/d/18zFXSdTb7m54IjB_l8ZSxWTbkVvvMun_/view
・仁上幸治「もっと明るく楽しいメディアリテラシー教育を－読解の前に表現中心の体験実習を工夫しよう－」『学図研ニュース』No.277,2009.3.1（特集利用教育・オリエンテーション）pp.11-15. [全文]
https://drive.google.com/file/d/0BzjiFUntj382ZjNmZGI1YjYtMmViZC00ZDcxLTg5NTEtNjhlOTI4ZTcyMzRl/view
・仁上幸治「学校図書館のブランディング戦略－評価されるためにギリギリまで工夫を！－」『学図研ニュース』№326, 2013.4.1, pp.2-6.[全文]
https://drive.google.com/file/d/1cTyKrLgltgZb2zuI7t9K1WVVwBsjR0W_/view
・仁上幸治「間違いだらけの情報リテラシー教育－もし高校の教職員が『図書館利用教育ガイドライン』を読んだら」2011.02.02-群馬県高等学校教育研究会図書館部会講演会/共愛学園前橋国際大学（高崎市）（記録：『群馬県高等学校教育研究会図書館部会紀要』第46号, 2011, pp12-17） [報告全文PDF]
https://drive.google.com/file/d/1Onltb3ACSHAicjrx79HTwBmL3vZqKXQK/view
・仁上幸治「もし学校図書館のマネージャーがケラーの『戦略的ブランド・マネジメント』を読んだら～イメージ革新のための劇的ビフォーアフター～」2013.08.06-和歌山県学校図書館研究会学校司書部会研究会/県民交流プラザ和歌山ビッグ愛（和歌山県和歌山市）（講演記録：『しみっこ』41, 2014.3, pp20-25. [ウェブ公開版]）
https://drive.google.com/file/d/1heRkDAxetCT3iMg4ER0dEhGJ79Cat0Bm/view
・仁上幸治【講演録】「学校図書館のＰＲ実践講座～あらゆる機会をフル活用する」『高校図書館』56, 2019.3, pp.45-58.千葉県高等学校教育研究会学校図書館部会部会誌（学校司書ならびに学校図書館関係職員秋の研修会[2018.11.27(火)]千葉県立千葉女子高等学校（千葉県千葉市）
［講演録］
https://drive.google.com/file/d/1ARm_f6Bd1fi4qMBu-foZF5dywLjFd3VJ/view
https://saas01.netcommons.net/chikouken01/htdocs/?action=common_download_main&upload_id=2702 ★リンク切れ
[秋の研修会報告ページ]
https://saas01.netcommons.net/chikouken01/htdocs/?page_id=639 ★リンク切れ
【２】リザーブブック制度の認識を改める
●【講演録】
・仁上幸治「生き残る図書館は大学教育の”本丸”を攻める～授業・自習支援サービスを見直す究極の理想イメージ～」『SALA会報』26, 2018.3, pp3-5.
[全文]
https://drive.google.com/file/d/1CNz5WvC56wKUIUv-x_FRE8_-r908opxR/view
http://sala.gr.jp/?action=common_download_main&upload_id=575 ★リンク切れ
研修記録：https://sala.gr.jp/workshop/
【３】司書教諭課程授業の授業報告
司書教諭について、拙著２点、ご紹介します。
・仁上幸治「情報リテラシー教育を担う小中学校教員をいかに養成するか－教職志望学生の徹底改造を目指す司書教諭科目からの提言－」『帝京大学総合教育センター論集』(5),
2013, 2014.3, pp.69-93
書誌：https://tk-opac2.main.teikyo-u.ac.jp/webopac/TC70000118
[全文PDF]
https://drive.google.com/file/d/1S__475OrBfreGqQlSXQ54ndo6pS8UcSp/view
・仁上幸治「情報メディアは作ってみればわかる－メディアリテラシー指導のプロ教師を育てる授業の工夫－」『帝京大学情報処理センター年報』(16),
2013, 2014.3.31(7.26刊行), pp.95-109.
書誌：https://tk-opac2.main.teikyo-u.ac.jp/webopac/TC70000178
[全文PDF]
https://drive.google.com/file/d/19Rl1Nrzsd21LcbEAAB93K8amAmDWbZeG/view
その他、著作一覧はこちら：
https://sites.google.com/site/nikamik23/works
以上
ご感想などいただければ幸いです。m(Θ‥Θ)m