Embedded Files
У 6-А класі Мирноградського ліцею «Гармонія» ( кл. керівник Олена Дашевська) була проведена година спілкування у форматі презентації "Печа-куча" за темою «Вимикай зайве». Під час заходу учні доповнювали та обговорювали питання, пов’язані з раціональним використанням електроенергії. Діти активно висловлювали власні думки та наводили приклади з повсякденного життя. У результаті дійшли висновку, що вимикання зайвих електроприладів допомагає зберегти енергоресурси планети, заощаджувати кошти та уникати пожеж.
У 2-Б класі (класний керівник Тетяна Шпота) було організовано виставку дитячих малюнків «Енергозбереження очима дітей», метою якої стало формування у молодших школярів культури ощадливого енергоспоживання та дбайливого ставлення до природних ресурсів.
У своїх роботах учні творчо відобразили власне бачення важливості збереження енергії: економне використання електроенергії, води й тепла, вимикання світла, використання енергоощадних приладів ⚡💡. Малюнки вирізнялися яскравістю, щирістю та оригінальністю, а кожна робота несла важливе екологічне послання.
Виставка сприяла розвитку екологічної свідомості, творчих здібностей і відповідального ставлення учнів до збереження енергоресурсів, а також показала, що навіть маленькі кроки кожного можуть зробити великий внесок у збереження нашої планети 🌍.
В 10-фм класі було проведено пізнавально-творчий захід створення буклету “Дбаймо про воду”», метою якого стало формування екологічної свідомості учнів та відповідального ставлення до водних ресурсів та ощадливого енергоспоживання.
Під час роботи над буклетами учні обговорювали значення води та енергії для життя людини, причини їх перевитрат і забруднення, а також способи раціонального використання 💧⚡. Діти добирали практичні поради щодо економного споживання води та енергії, систематизували інформацію та оформлювали її у доступній і наочній формі.
Захід сприяв розвитку екологічної та енергетичної грамотності, творчих здібностей, умінь працювати в команді, критично мислити й застосовувати набуті знання у повсякденному житті. Створені буклети стали важливим інформаційним матеріалом і нагадуванням про те, що бережливе ставлення до води та енергії — спільна відповідальність кожного 🌍.
У 7-Б класі відбулася інформаційна бесіда на тему «Екологічні проблеми сучасності», під час якої учні обговорили найважливіші виклики, з якими сьогодні стикається суспільство: від зростання рівня забруднення довкілля до необхідності енергозбереження.
Під час зустрічі школярі замислилися над тим, що екологічна обстановка є критично важливою для кожного. Усім нам хочеться дихати чистим повітрям, вживати натуральні продукти, пити якісну воду та жити в безпечному середовищі. Учні активно висловлювали свої думки щодо того, які кроки може зробити кожен, щоб покращити стан довкілля: економити електроенергію, сортувати сміття, раціонально використовувати природні ресурси та дбати про природу у повсякденному житті.
Щоб краще засвоїти матеріал, діти проходили пізнавальний тест «Так чи не так», який допоміг перевірити рівень обізнаності щодо екологічних проблем. Також працювало «Словникове бюро» – учні пояснювали значення важливих екологічних термінів, формуючи власний екомисленнєвий словник.
Бесіда пройшла змістовно й активно, сприяла розвитку відповідального ставлення до природи та усвідомленню того, що майбутнє довкілля залежить від кожного з нас.
З метою активізації участі школярів у процесі енергозбереження, розвитку стійкого пізнавального інтересу до процесів та явищ у навколишньому світі, формування знань про екологічні проблеми регіону, з учнями 5-А класу було проведено екологічний урок «Кліматичні зміни в Україні».
Під час заняття учні дізналися, що таке клімат і чому він змінюється, як клімат впливає на нас і що ми можемо зробити для збереження екологічної ситуації в нашій державі.
Зміна клімату є одним з основних сучасних викликів та вимагає глобальних зусиль для їх подолання.
Page updated
Report abuse