ЛЮТИЙ

Тематичні п’ятихвилинки: 

«Алгоритм дій під час тривоги»

У закладі освіти протягом місяця проводяться тематичні п’ятихвилинки на тему «Алгоритм дій під час тривоги». Метою заходів стало формування в учнів чіткого розуміння правил безпечної поведінки під час сигналу повітряної тривоги та надзвичайних ситуацій.

Під час п’ятихвилинок класні керівники нагадують дітям про важливість збереження спокою, уважного слухання вказівок дорослих та швидкого організованого переходу до укриття. Учні повторюють алгоритм дій: почув сигнал — припини заняття — візьми необхідні речі — організовано прямуй до укриття — залишайся там до офіційного відбою. Особливу увагу було приділено правилам поведінки в укритті та взаємодопомозі.

Діти активно долучаються до обговорення, ставлять запитання, моделюють можливі ситуації та закріплюють знання через практичні вправи. Проведені заходи сприяють підвищенню рівня обізнаності учнів щодо власної безпеки та відповідальності за життя і здоров’я.

Такі тематичні п’ятихвилинки є важливою складовою системи безпеки закладу освіти та допомагають формувати у дітей навички правильних і впевнених дій у надзвичайних ситуаціях.