Embedded Files
Великодній дивограй у 3-А класі! 🐣🌿
Напередодні світлого свята Великодня учні 3-А класу поринули у справжню атмосферу творчості та народних традицій. Дистанційне навчання не завадило нам зібратися разом, щоб провести незабутню виховну годину — «Великодній дивограй».
Під час заходу діти дізналися багато цікавого:
🌸 Чому Великдень святкують навесні? Ми обговорили символіку пробудження природи, повернення пташок та появу перших квітів, що уособлюють нове життя.
🧺 Звичаї та традиції. Учні «збирали» віртуальний великодній кошик, згадуючи значення кожного елемента: від запашної паски до крашанок.
🎨 Таємниця кольорових яєць. Ми розкрили секрети головного символу свята та дізналися про традиції недільного ранку у церкві.
Найцікавішою частиною стала творча майстерня! Попри відстань, кожен зміг проявити свою майстерність, створюючи яскраві великодні аплікації. Дитячі екрани замайоріли зображеннями вербових котиків, святкових пасок та весняних квітів.
Дякуємо всім учням за активність, щирі посмішки та неймовірні роботи! Нехай цей «Великодній дивограй» подарує кожному віру в дива та весняне оновлення.
Христос Воскрес! Воістину Воскрес! 🕊️✨
Великодня подорож 2-А класу
Учні 2-А класу вирушили у захопливу віртуальну мандрівку, щоб дізнатися, як святкують Великдень у різних куточках світу:
Греція: Діти дізналися про традицію червоних крашанок.
Іспанія: Познайомилися з урочистими ходами та особливою випічкою.
Чехія: Відкрили для себе цікаві звичаї з використанням вербових гілочок.
Україна: Згадали наші рідні традиції писанкарства та святкових кошиків.
Під час подорожі учні виконували різноманітні завдання: збирали тематичні пазли та творчо прикрашали яєчка, демонструючи свою майстерність і фантазію.
З метою розширити і поглибити знання учнів про традиції нашого народу щодо святкування Пасхи, ознайомити із символікою кольорів на крашанках, виховувати любов до нашого народу, його традицій, минулого і сучасного з учнями 5-А класу (класний керівник Тетяна Должикова) було проведено годину спілкування «Писанкарство- це мистецтво». Діти ознайомилися з великодніми звичаями: освячення паски, фарбування яєць (крашанки, писанки), вітання «Христос Воскрес!», історією походження найдавнішого свята українців, дізналися, що писанка це символ життя та родючості, радості, віри, надії.
Такі заняття допомагають зберегти народні традиції та формують у дітей почуття єдності та любові до рідної культури.
«Христос Воскрес!» — «Воістину Воскрес!».
У 9-Б класі було проведено урок з мінної безпеки «Просто та безпечно», метою якого було сформувати в учнів знання про небезпеку вибухонебезпечних предметів та правила безпечної поведінки у разі їх виявлення. Під час заняття учні ознайомилися з видами мін та інших вибухонебезпечних предметів, обговорили можливі ризики та алгоритм дій у небезпечних ситуаціях. Проведене заняття сприяло підвищенню обізнаності здобувачів освіти щодо мінної небезпеки та формуванню відповідального ставлення до власного життя і здоров’я.
Безпека понад усе: урок "Просто та безпечно" до Міжнародного дня протимінної безпеки
Сьогодні для учнів 3-А класу пройшов надзвичайно важливий онлайн-урок з мінної безпеки під назвою "Просто та безпечно". У сучасному світі знання правил поведінки з вибухонебезпечними предметами — це не просто додаткова інформація, а життєва необхідність.
Під час заняття діти разом із вчителькою Валентиною Володимирівною Колосовою розбирали складні теми у зрозумілій ігровій формі:
🔍 Розпізнавали загрози: за допомогою яскравих презентацій учні вивчали, як можуть виглядати небезпечні предмети, звертаючи увагу на їхню форму (круглі, овальні, прямокутні) та колір (зелені, сірі, коричневі), що допомагають їм маскуватися у траві чи на землі.
🎬 Навчалися через мультфільми: спільний перегляд повчального відео допоміг дітям краще запам'ятати алгоритм дій у разі знаходження підозрілих речей.
📞 Головне правило: учні чітко засвоїли номер рятувальної служби — 101, за яким потрібно негайно повідомляти про знахідку.
Пам’ятайте: не підходь, не чіпай, телефонуй 101! 🛑
#МіннаБезпека #БезпекаДітей #101 #ПростоТаБезпечно
🛡️ Урок, який може врятувати життя
Сьогодні в 3 -Б класі пройшов важливий урок з мінної безпеки «Агенти безпеки». І це був не просто урок... це була розмова про життя.
🔍 Діти навчилися розпізнавати небезпеку. Діти побачили, як виглядають оглядові предмети та чому навіть найцікавіша «знахідка» на землі може бути смертельно небезпечною. Головне правило, яке засвоїли всі: побачив — зупинись — не чіпай — відійди — повідомляє дорослим.
🚶 Відпрацювали правила безпечної поведінки в реальних ситуаціях: що робити під час прогулянки в парку, на полі чи біля занедбаних будівель. Хлопці та дівчата вчилися зупинятися, думати і діяти правильно — без паніки.
❤️ Говорили про відповідальність — за себе та за тих, хто поруч. Найважливіший висновок, який зробили діти: власне життя та життя друзів — це найцінніше, що є. Саме таке усвідомлення і є головною метою цих занять.
Урок будувався на реалістичних сценаріях — саме таких, які можуть трапитися під час звичайної прогулянки. Бо знання повинні бути практичними, а не лише на папері.
Page updated
Report abuse