Třída 6.A




knihobraní_1.pdf

Info pro rodiče 3.12.2021

  1. Výsledky PCR testů žáků - na mobil rodičů je zaslána sms s výsledkem testu a druhá sms s heslem pro vyzvednut certifikátu - klíč pro stažení. Na e-mail žáka přijde odkaz na certifikát, kde si tento certifikát můžete stáhnout. Certifikát je platný 72 hodin od odběru vzorku. V případě ztráty hesla na školní e-mail žáka, prosím, kontaktovat na e-mail: grunwald@zsmlynska.cz a nebo zamrzla@zsmlynska.cz

  2. Informace k distanční výuce žáků v karanténě a s onemocněním covid-19 - Dle metodického doporučení MŠMT pro vzdělávání distančním způsobem - Prezenční výuka - v případě, že se opatření či karanténa týká pouze omezeného počtu žáků, který nepřekročí více jak 50 % účastníků konkrétní třídy, oddělení, škola nemá povinnost poskytovat vzdělávání distančním způsobem a postupuje obdobně jako v běžné situaci, kdy žáci nejsou přítomní ve škole, např. z důvodu nemoci. Prezenční výuka probíhá běžným způsobem. Smíšená výuka - V případě, že se zákaz osobní přítomnosti ve škole (onemocnění či karanténa) týká více než 50 % žáků konkrétní třídy, je škola povinna distančním způsobem vzdělávat žáky, kterým je zakázána osobní účast na prezenční výuce. Ostatní žáci pokračují v prezenčním vzdělávání. V uvedených třídách probíhá tzv. „smíšená výuka“, někdy nazývaná též „hybridní“ (pro jednu skupinu prezenční, pro druhou distanční výuka). O způsobu organizace „smíšené výuky“ rozhoduje ředitel školy s ohledem na konkrétní aktuální možnosti a podmínky školy a žáků. I při menším počtů dětí v karanténě budou na stránkách třídy zveřejňovány informace o učivu, popřípadě realizovány on-line hodiny dle možnosti vyučujícího. Sledujte aktuální informace na stánkách třídy.


Plakát Covid superhrdina.pdf

Hurááááá, začíná škola:-)

Vítáme vás na webových stránkách třídy 4.A.

Naši třídu tvoří 26 žáků - 12 dívek a 14 chlapců.

Třídní učitelkou je Mgr. Petra Kajnarová.

20.10. Vážení rodiče,

pro přechod na distanční výuku mám na Vás 3 zásadní prosby:

1) Komunikujme.

Jakékoli problémy řešte ihned. Komunikujte s vyučujícími, ptejte se. Uvítáme zpětnou vazbu.

2) Stanovte dítěti řád - klidně písemně. Ostatní nechte na nás.

Určete spolu se svým dítětem, v kolik hodin bude vstávat a kdy se začne věnovat škole. Nesnažte se ale zvládnout vše a suplovat učitele. Velmi dobře chápeme, že pro Vás není únosné chodit do práce, a po příchodu domů ještě doučovat vlastní dítě všem předmětům. Jediné, co potřebujeme, je Vaše každodenní tradiční otázka "Co jsi dělal/a ve škole?" Tak budete mít hrubý přehled. Zadaná práce žáka je na stránkách jeho třídy na www.zsmlynska.

Pokud však Vaše dítě nerozumí látce, naveďte ho, ať nás kontaktuje. Jsme tu od toho, abychom mu to vysvětlili.

3) Distanční výuka nerovná se online hodiny.

Častý požadavek rodičů, abychom zkrátka překlopili školní rozvrh do virtuálu a učili vše online, je nereálný. Online hodiny jsou pro děti velmi zátěžové, 6-7 za den jich opravdu nevydrží. Na jaře se osvědčilo (a plyne to i ze současné metodiky MŠMT) kombinovat distanční tzv. asynchronní výuku (tedy zadávání samostatných prací, které žák vypracuje, kdy sám chce) s online synchronní výukou (tedy videokonferencemi). Tak se využije všech výhod distanční výuky, a zároveň výhod výuky přímé. Pokud tedy Vaše dítě nemá právě žádnou online hodinu, neznamená to, že se neučí!

Děkuji a doufám, že se nám podaří zařídit, aby týdny distanční výuky nebyly pro Vaše děti týdny ztracené. Já a mí kolegové jsme připraveni pro to udělat vše.


vyučující:

ČJ, VL - Mgr. Petra Kajnarová

M,HV,AJ, PŘ - Mgr. Barbora Špásová

AJ - Mgr. Barbora Špásová / Mgr. Klára Wallová

VV - Mgr. Jitka Kyseláková

- Mgr. Zdena Arnoštová

TV - Mgr. Pavel Grünwald

PANÍ ASISTENTKA A VYCHOVATELKA - Veronika Havelková