一、校訂課程自編詩詞教材
本校以「詩詞」為校訂特色課程，並自編校本「詩詞」教材，透過詩詞來涵養學生心靈溫雅之美、藝
文 知性感性之美，增進學生對傳統文學的認識。為活化母語教學，特將校訂詩詞課程融入母語教學中，
進行跨域連結，擴大學生母語學習範疇。
本校自91學年度起即完成自編校本詩詞教材，教材內容選編含括：詩經、唐詩、宋詞、閩南語教材、兒
歌…。
本教材歷經兩次改版，因應12年國教新課綱「素養化」理念，詩詞學習亦力求能與生活、在地文史、鄉
土產生鏈結。爰此，新版詩詞教材的內容以四季、修己樂群、關懷感恩此六大主題進行選編詩詞，並特
地蒐納永靖詩醫-詹作舟的詩作，讓學生透過詩作內容的描寫進一步認識在地鄉土的特色、物產與文
史。
二、學校自編三語鄉土補充教材
財團法人增光文化基金會向來關心學校辦學，挹注經費支助學校編輯刊印「三語教材」，作為教師教學
之補充教材，提供學生三語學習資源並增進對永靖鄉土的認識。
本校自編三語補充教材共六冊，特色為每個年級不同的主題，每個主題以三語(國語、閩南語、英語)進
行內容的呈現。主題含括：
一年級：自我介紹、我的同學
二年級：這是我的家、我們班
三年級：我的學校、歡迎來到我的家鄉-永靖
四年級：永靖的寶物、永靖的歷史
五年級：彰化的特產、彰化文化資產的旅行
六年級：台灣的景點、環球旅行
教材的選編，除了三語並陳，主題內容的特色是：從自己出發，關心班級、了解社
區與縣內環境、介紹台灣，最後擴及國際。讓學生從在地鄉土出發到具備國際觀。
三、特色社團結合詩詞母語吟唱表演
本校以詩詞為校訂特色課程，於校慶時特地規劃詩詞吟唱，由本土語言黃月春老師撰寫百廿周年校慶禮
讚，由本土語言、音樂、舞蹈、書法老師協同指導全校學生以閩南語吟唱，並結合校本特色社團-國樂、
舞蹈、書法，共同合作演出，精采呈現詩詞舞樂書法及母語藝術跨域融合之美。
四、資訊社群平台亮點行銷
長期經營facebook社團「永靖國小教務e起來」(目前社團人數九佰餘人)，針對校務活動及本土語言有關
之教學、活動，採立即性上傳張貼圖文，供家長、學生、社區人士閱覽，提升本土語言教育的穿透力。
「永靖國小教務e起來」facebook連結網址：
https://www.facebook.com/groups/1992839101005679