A continuació podeu consultar models de semipresencialitat que han implementat els CFA que han participat en el grup de treball:
El CFA Bon Pastor ha implementat la semipresencialitat en el COMPETIC 2 i 3.
El CFA La Garrotxa ofereix gairebé tots els ensenyaments del centre en modalitat semipresencial.
El CFA Jaume Tuset aplica la semipresencialitat al GESO. En aquesta part es fan petits treballs d'investigació. Aquí s'ha enllaçat a una infografia publicitària.
El CFA La Llagosta enguay ofereix el COMPETIC 2 i 3 de manera semipresencial. Estan preparats per impartir els cursos en modalitat mixta síncrona, tal com mostren a la seva presentació i que el curs 2020-2021 van posar en pràctica en altres ensenyaments.
El CFA Ribera d'Ebre imparteix el COMPETIC 3 semipresencialment.
En el CFA Sant Boi s'ofereixen en modalitat semipresencial el COMPETIC 2 i 3 i algunes matèries de PPAU i GESO. En el GESO II duen a terme projectes tranversals.
El CFA Sant Cugat s'aplica la semipresencialitat en els cursos COMPETIC 2 i 3 (asíncrona) i en els cursos de Castellà 2 i 3 (síncrona).
CFA Sant Just Desvern (descarregueu-la i visualitzeu-la en mode presentació; té àudio).
El CFA Sant Desvern encara no aplica la semipresencialitat, però ens presenta una proposta d'implementació.
El CFA Valls aplica la semipresencialitat al COMPETIC 3 i en els dos nivells del GESO. El curs 2021-2022 ho han fet de manera síncrona.
Vídeo de la jornada Semipresencialitat en l'educació al llarg de la vida: experiències per compartir i aprendre (1 de juliol de 2020).
Al web del SELV trobareu el programa de la jornada i un resum de les ponències.
Webinar Com organitzar el centre en un context d’educació híbrida? (11 de febrer de 2021). Participació del CFA La Garrotxa en Claustre Obert.
Webinar Un model flexible d’educació híbrida als ensenyaments d’adults (18 de març de 2021). Participació del CFA Sant Boi en Claustre Obert.
Webinar sobre intercanvi d'experiències i visites entre centres del Projecte Pilot d'Educació Híbrida (21 de juny de 2021). Participació del CFA Palau de Mar en el Laboratori de transformació educativa.