ZONA 1

WEBS DELS CENTRES PARTICIPANTS

Tema Específic curs 2019/20

CONTINGUTS

- Eines que afavoreixen la convivència.

- Elements de vinculació i mediació.

- Competències en l’àmbit dels valors.


ACTIVITATS/PROPOSTES

A) Protocol de mediació amb coordinada primària-secundària pel recull d’eines i estratègies per afavorir la convivència i pràctiques restauratives . Compartir actuacions de mediació.

B) Blog/notícies de projecció de la coordinació de zona.

EXPERIÈNCIES DE CONVIVÈNCIA DELS CENTRES

INS Nicolau Copèrnic.pptx

Activitat convivència INS. N. Copérnic

INS Les Aimerigues.pptx

Activitat convivència INS. Les Aimerigues

ESC. Isaac Peral.pptx

Activitat convivència ESC. Isaac Peral

ESC. Ponent.pptx

Activitat convivència ESC. Ponent


ESC. Marià Galí.ppt

Activitat convivència ESC. Marià Galí

ESC. Roc Alabern.pptx

Activitat convivència ESC. Roc Alabern

PROJECCIÓ NOTÍCIES DE LA COORDINACIÓ DE ZONA

Es recolliran les aportacions significatives de cada sessió i s'elaborarà una notícia que serà comú per a tots els centres participants.

Es penjaran a les webs corresponents, al nodes del Servei Educatiu i s'intentarà la col·laboració de l'Ajuntament de Terrassa en el seu espai educatiu.

Temes d'organització general

  • Traspàs informació acollida: adaptació, seguiment deures, avaluació zero.

  • Aspectes competencials de l’avaluació: criteris per fer una avaluació competencial, correlació competències prim-sec.

  • Propostes, calendari de realització i valoració d'activitats preinscripció per la nova zona.

  • Dubtes preinscripció: caselles NESE, control marcatge .

  • Traspàs d'informació prim-sec.

  • Deures d'estiu.

CRITERIS PER ACTIVITATS D' AVALUACIÓ COMPETENCIAL

2_ Instrument_Caracteristiques activitats avaluacio.pdf
Característiques de les activitats d'avaluació competencial
3_ Full-indicadors valoracio_prova avaluació.pdf
Recull d'indicadors de valoració de les proves d'avaluació
4_ Guia_GAPPISA.pdf
Instrument d'auto-reflexió per analitzar el nivell de competencialitat i inclusivitat de les proves d'avaluació.

PROPOSTA DE CORRELACIÓ COMPETÈNCIES PRIM-SEC

COMPETÈNCIES ÀMBIT DIGITAL.docx
Competències àmbit digital
COMPETÈNCIES ÀMBIT LINGÜÍSTIC.docx
Competències àmbit matemàtic
COMPETÈNCIES ÀMBIT MATEMÀTIC.docx
Competències àmbit lingüístic
COMPETÈNCIES ÀMBIT VALORS.docx
Competències àmbit valors/

APLICACIONS D'INTERÈS PER ACTIVITATS COMPETENCIALS

GENIALLY: Versàtil, de fàcil utilització per realitzar articles, notícies, projectes, cartells, resums, jocs, proves, infografies....
THINGLINK: Utilització senzilla abastable des de primària per fer exposició de treball d'investigació, incorporar imatge-so, recull d'idees prèvies...
VOICETHREAD: Permet enriquir les presentacions, videos… Senzill, intuïtiu, amb 3 passes (carregar l’arxiu, el que volem dir pot ser guió o espontani, afegir gravació a lapresentación, compartir).
NEWSPAPER GENERATOR: Bàsic, senzill i abastable des desegon nivell de cicle inicial deprimària. Limitades possibilitats però recurs interessant per primària

Rebost històric

rubrica_expo_oral_0 (1).doc

Criteris Exposició Oral

MODEL InformetraspasactualitzatINS N Copèrnic 2017-18.doc

Informe traspàs informació

Plantilla anàlisi activitats àrea lingüística.odt

Plantilla anàlisi activitats, controls i proves àrea lingüística

Plantilla anàlisi activitats àrea no lingüística.odt

Plantilla anàlisi activitats, controls i proves àrea no lingüística

Quadre programació ESO.odt

Quadre programació ESO

Quadre programació primària buit.odt

Quadre programació Primària

RúbricaAaAprendre_Alumnat_BisbatÈgara.pdf

Rúbrica Aprendre a Aprendre alumnat

RúbricaCI_AaAprendre_Mestres_BisbatÈgara.pdf

Rúbrica Aprende a Aprende professorat

RúbricaCM-CS_AaAprendre_Mestres_BisbatÈgara.pdf

Rúbrica Aprende a Aprende professorat