CAN PARELLADA-LES FONTS

WEBS DELS CENTRES PARTICIPANTS

Tema Específic curs 2019/20

CONTINGUTS

  • Tipificació/grau d’absentisme

  • Elements clau d’actuació davant l’absentisme i el retard.

  • Estratègies i dinàmiques que afavoreixen la convivència


ACTIVITATS/PROPOSTES

A) Pla d’absentisme: tipificació, accions conjuntes, coordinació amb pla d’entorn i les tasques de protocol·lització d’aquesta situació com centres pioners/precursors

B) El paper de l'alumne en el procés d'ensenyament-aprenentatge i com a base del clima de convivència al centre.

DOCUMENTS DE SUPORT A L'ELABORACIÓ DEL PLA D'ABSENTISME DE CENTRE

D11_Absentisme.pdf


Absentisme Escolar.pdf


absentisme.pdf

Document antic però amb algunes idees interessants

INSTRUCCIONS ABSENTISME ESCOLAR 2018-19 (1).pdf

Exemple de Protocol Absentisme Illes Balears

PLA_absentisme_2016.pdf

Exemple Pla d'absentisme ESC de primària

DOCUMENTS DE REFLEXIÓ AL VOLTANT DEL PAPER DE L' ALUMNE A L' AULA I AL CENTRE

PAPER DE L'ALUMNE


Grup de recerca sobre aprenentatge entre iguals de la UAB


Temes d'organització general

  • Coordinació calendari d’actuacions d’intercanvi

  • Proposta competències destacables del procés d’avaluació zero.

  • Seguiment i resultats de la primera avaluació (aspectes competencials)

  • Activitats conjuntes dels centres. Activitats de preinscripció: Concreció d’actuacions en relació a la proposta de “Trobades musicals”. Coordinació dels centres.

  • Gestió del nomenament de centres d’alta complexitat

  • Traspàs d'informació primària-secundària

CRITERIS PER ACTIVITATS D' AVALUACIÓ COMPETENCIAL

2_ Instrument_Caracteristiques activitats avaluacio.pdf
Característiques de les activitats d'avaluació competencial
3_ Full-indicadors valoracio_prova avaluació.pdf
Recull d'indicadors de valoració de les proves d'avaluació
4_ Guia_GAPPISA.pdf
Instrument d'auto-reflexió per analitzar el nivell de competencialitat i inclusivitat de les proves d'avaluació.

Recursos

APLICACIONS I WEBS PER AFAVORIR LES ACTIVITATS COMPETENCIALS

GENIALLY: Versàtil, de fàcil utilització per realitzar articles, notícies, projectes, cartells, resums, jocs, proves, infografies...
PADLET: Recull de notes, idees, links, informacions diverses, deforma senzilla. Abastable desde Cicle Mitjà de primària. Facilita la comunicació on line.
GOOGLE SCREEN: per facilitar la gestió i organització general de l'aula.
VOICETHREAD: Permet enriquir les presentacions, videos… Senzill, intuïtiu, amb 3 passes (carregar l’arxiu, el que volem dir pot ser guió o espontani, afegir gravació a lapresentación, compartir).