Espai i mobiliari

"Abans de definir el mobiliari de cada zona de la biblioteca és necessari fer una introducció a les característiques de l’espai, ja que ambdós conceptes estan íntimament relacionats.

És important que l’espai de la biblioteca respongui a les necessitats dels diferents usuaris. Segmentarem l’alumnat per grups d’edat i equipament necessari. Posteriorment, analitzarem les principals activitats de la biblioteca: lectura individual, treball en grup o col·lectiu. És convenient, sempre que sigui possible, organitzar la biblioteca escolar per zones diferenciades, però relacionades entre si."

Document del grup de Treball Mobiliari Biblioteca Escolar - Departament d'Educació

Cal cuidar els detalls i propiciar possibilitats de trobades joioses amb els llibres i els lectors:

Formar un cercle per veure'ns i escoltar-nos amb més proximitat.

Coixins i tauletes amb alguns objectes creats a partir de la lectura.

Il.luminació que permeti crear ambients diferents

Abaixar sostres i propiciar nous espais expositius

Sortir fóra de l'espai de la biblioteca amb recomanacions, llibres estimats, concursos, exposicions, murals, tasques iniciades a la biblioteca...

El laberinto organizado. Distribución del espacio y señalización de los fondos. Jaume Centelles Pastor