從前從前,有一隻狐狸。他沒有那麼的聰明,所以每次別的狐狸來騙他的時候他都沒想清楚,永遠都被騙。而且每次狐狸都要出去騙人的時候,他幾乎是唯一一個沒有騙到東西的。他快要放棄了,但突然他覺得他真的恨想騙到一次東西。 所以他就去報名了邏輯課程,俗話說虎父無犬子,果然一年後他就已經變成一個出色的詐騙狐狸,講話很有說服力。所以他越來越有自信,學成之後為了讓其他小時候跟他一樣的狐狸不要被騙。他自己也開了一間專業的詐騙補習班。結果青出於藍更勝於藍。有些到最後還比他厲害。
這個是我們國文最後的報告,是要做一個故事。我覺得這個故事的結構還算完整,但有些細節的部分應該還可以再多做一點,還有有些地方比較模糊可以再多敘述一點。最後就是我的手寫,我的字應該也是要進步的一部分。這個作業也跟我們其他科目像是PBL連結。我們也是利用的另外一種方法讓其他人認識或者瞭解一件事情。也可以連結到我們英文課是寫故事,跟裡面的三元素與細節。但這個作業比起之前幾的創作,我都有進步,讓我的故事比較完整。我的學習習慣是在做一件事時,我會直接坐在那裡直到我寫完。這堂課也教了我整個故事都有用到的寫法,就是轉化,我們把所有東西都擬物化,變成非人的東西來創作。