這是我中文課的第一個作業是要介紹一個中文作品，這次作業我選了《零距離的思念》這首歌。在準備的過程中，我發現中文歌詞裡那種「雖然分開但心很近」的感覺很有意境，也讓我學到不少形容感情的詞彙。雖然是第一次做中文作品介紹，過程比想像中挑戰，但看到自己把投影片和音樂內容整理出來，覺得很有成就感。這讓我發現，透過音樂來學中文其實很有趣，也讓我更有動力去接觸其他的中文作品。

這是一個課堂上完成作業，這次作業我覺得自己寫得不太理想。本來想用比較有創意的方式把現代元素加進去，但寫一寫發現很難跟小王子原有的那種感覺對上，導致語氣變得很奇怪。這次練習讓我發現轉換視角真的不容易，以後寫中文作業時，我應該要多注意角色語氣的統一，而不是只顧著編情節。

這次關於 小王子 的分析作業，我覺得自己發揮得還不錯。因為之前就讀過這本書，所以對裡面出現的角色（像國王、虛榮的人、商人等）印象很深。在整理他們的特質時，我很快就能從書裡找到對應的事證，例如國王對權力的執著，或是地理學家缺乏實踐的精神。這份作業讓我能用更系統化的方式去重新思考這些角色的象徵意義，也讓我對這部經典作品有了更完整的理解

這次 故事三大元素 的改寫，我選了博愛座的社會議題，試著把場景（捷運、家裡、火葬場）跟人物事件串連起來。雖然情節寫得比較極端，但這讓我更清楚怎麼用具體的衝突來架構故事。最後成績考得很好，讓我覺得很有成就感，也發現自己對於這種結構清晰的敘事方式掌握得還不錯，對之後寫作文更有信心了。

這次期末創作我把 高房價 這個社會議題轉化成候鳥找不到樹枝築巢的故事。我試著用比較感性的方式，把年輕人的無力感寫進寓言裡，像是故事最後提到 屬於她們的那根樹枝不見了 ，這是我最有感觸的部分。雖然主題有點沉重，但這次練習讓我發現，原來可以用說故事的方式來討論社會問題，我覺得很有成就感，也對自己的創作更有信心了。

這次 重要他人採訪 的作業，我選擇採訪我的高二同學王沁苓。雖然最後拿到的成績是 75 分，可能在某些分析深度或格式上還有進步空間，但我對這次的採訪過程印象很深刻。

透過這次對話，我看到朋友在自嘲和搞怪的背後，其實有很敏感、細膩的一面，特別是他提到在健身房找到熱情，以及朋友對他的支持，讓我對 成長 這件事有了新的理解。在整理編年史和撰寫專訪時，我試著把他的敏感特質跟健身的轉折點連結起來。雖然這次的分數沒有預期中高，但能用這種方式記錄下朋友真實的故事，對我來說是一個很有意義的練習，也讓我學到如何更客觀地去觀察並敘述一個人的特質。

這次作業要將人物專訪轉化為寓言故事，我覺得是一個很有創意的挑戰。我將受訪者王沁苓 內心敏感 但 熱愛健身 的特質，轉化成一隻觸角靈敏卻透過 撞擊水珠 找到平靜的獨角仙。在寫作時，我試著把健身房那種專注練習的感覺，對應到寓言中阿鎧去撞樹幹水珠的行為，藉此表現出他如何從外界的紛擾中找回自我。透過這個轉化練習，我發現原來 特質 可以被擬人化或具象化。這不僅讓我重新審視了採訪內容，也讓我學會如何用更文學、更有意境的方式去說一個真實的故事。雖然最後故事還是帶著一點淡淡的感性，但我對這次的轉化成果感到很滿意，也覺得這是一個比單純寫專訪更有趣的紀錄方式。

這次 核心議題 的練習，我選擇討論高房價對年輕人生活的影響。因為家裡從事房地產相關生意，我從小聽到的觀念都是 有土斯有財，但長大後在網路上看到的現實卻是許多年輕人連租房都很辛苦。這種巨大的落差讓我非常有感觸，也讓我試著去思考，當一個世代因為經濟壓力而被迫改變對 家 的定義時，社會會面臨什麼樣的挑戰。透過這次收集資料與整理觀點，我學會了不只從家人的角度看問題，也更能理解不同背景下的社會聲音。