Сьогодні учні 10-х класів говорили про кіберзагрози, отримали відповіді на низку питань щодо безпеки в Інтернеті, обговорили правила, що допоможуть уникнути зіткнення з явищем кіберзлочину та дозволять почуватися безпечніше в медіапросторі
ВАЖЛИВО! Щорічно зростає кількість дітей та підлітків, що постраждали чи стали свідками кіберзлочинів. Загрози в інтернеті такі ж реальні, як загрози на вулиці.
Сьогодні, 1 травня, - Міжнародний день праці, який відзначають у багатьох країнах світу. З цієї нагоди в класних колективах закладу відбулися заходи, під час яких говорили про історію свята в світі, а також пригадали українські народні прикмети та традиції, пов'язані з травневими днями.
Правила поведінки при випадковому розливі ртуті
Інформаційний лист
ДУ «ДОНЕЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ЦЕНТР КОНТРОЛЮ ТА
ПРОФІЛАКТИКИ ХВОРОБ МІНІСТЕРСТВА ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ»
Правила поведінки при випадковому розливі ртуті (розбиття
термометра)
За своїм зовнішнім виглядом ртуть – це метал сріблясто-білого кольору. При
звичайних умовах – це рідина. В рідкому стані вона рухома, при легкому ударі поділяється
на дрібні кульки.
З підвищенням температури понад 18°С її випаровування збільшується. Пари
ртуті та її сполуки дуже отруйні. Потрапляючи до організму через органи дихання,
ртуть акумулюється і залишається там на все життя.
Допустима концентрація парів ртуті для житлових, дошкільних, учбових, робочих
приміщень встановлена 0,0003 мг/м³. А при концентрації парів ртуті у повітрі більше 0,2
мг/м³, розвивається гостре отруєння організму:
➠ через 8-24 години починається загальна слабкість, головний біль, підвищується
температура;
➠ згодом – болі в животі, розлад шлунку, запалення ясен.
Вдихання малих концентрацій парів ртуті протягом тривалого часу призводить до
хронічного отруєння. Ознаками такого отруєння є:
➪ зниження працездатності,
➪ швидка стомлюваність,
➪ послаблення пам`яті,
➪ головні болі,
➪ порушення мови,
➪ тремор кінцівок.
Ртуть уражає нервову систему.
Запам’ятайте!!! Категорично забороняється залучати дітей до
процесу збирання та утилізації ртуті!
Правила дій при розбитті у приміщенні ртутного термометра:
➧ Одягнути гумові рукавички та захисну вологу марлеву пов’язку.
➧ Скористатися ліхтариком або лампою, щоб не лишити в кімнаті жодної кульки
ртуті.
➧ Ретельно зібрати ртуть і всі розбиті частини термометра у банку з розчином (2г
перманганату калію на 1 літр води). Дрібні крапельки можна зібрати за допомогою шприца,
гумової груші, двох аркушів паперу, лейкопластиру, скотчу або вологого паперу. Банкущільно закрити кришкою для того, щоб ртуть не випаровувалась, та проконсультуватися з
фахівцям ДСНС (за телефоном 101) щодо місць її утилізації.
➧ Використання пилососа та віника для збирання ртуті забороняється!
➧ Вимити забруднені місця мильно-содовим розчином (400 грамів мила і 500 грамів
кальцинованої соди на 10 літрів води) або розчином перманганату калію (20 грамів на 10
літрів води).
➧ Зачинити приміщення після обробки і провітрювати протягом 3-х діб.
При виявленні ртуті у приміщенні учбового закладу необхідно:
➲ Негайно провести евакуацію учнів та працівників з даного приміщення.
➲ Організувати максимальну ізоляцію місця виявлення ртуті (відчинити усі вікна у
приміщенні, закрити щільно двері).
➲ Повідомити про даний інцидент місцевий орган ДСНС для оцінки ситуації та
проведення заходів по знезараженню ртуті.
Якщо у приміщенні виявлено велику кількість розлитої ртуті, то
виконується повний алгоритм дій щодо знезараження ртуті
(демеркуризація).
Ранкова зустріч 8-А класу (класний керівник Наталія Анісімова) була присвячена Міжнародному дню запобігання булінгу, який відзначають 2 травня. Під час спілкування учні детально розглянули різні аспекти булінгу: від його різноманітних проявів та першопричин до розмежування з іншими конфліктними ситуаціями. Окрему увагу було приділено питанню відповідальності за вчинення булінгу
Сьогодні, 02 травня, - Міжнародний день Гаррі Поттера. Учні 4-А класу (класний керівник Юлія Кацель) здійснили математичний шопінг у світ магії разом саме з Гаррі Поттером. Було цікаво та корисно!
Міжнародний день боротьби за права інвалідів світова спільнота щороку відзначає 5 травня . Цей день, покликаний звернути увагу людей на проблеми, пов’язані із захистом прав таких людей. У 8Б класі (класний керівник Тетяна Кривошеєва) учні говорили про те, що жодна категорія громадян не повинна залишатися без уваги влади, суспільства, громадських організацій, незалежних від національності, релігії, матеріального стану, стану здоров'я. Метою Дня боротьби за права інвалідів є сприяння більш глибокому розумінню проблем, пов'язаних з інвалідністю, і мобілізація підтримки прав, гідності таких людей.
Дню ментального здоров'я були присвячені заходи у закладі. Під час зустрічей говорили, що робити для ментального здоров’я, чому важливо його підтримувати. Учні разом з педагогами визначали фактори, що впливають на психічне здоров’я, на створення умов для формування в учнів позитивного ставлення до життя та власного здоров’я
Ранок- початок нового дня. Від того як розпочинається ранок, з якими настроєм, емоціями, внутрішніми налаштуваннями, залежить - весь день. Ранкову зустріч 5А клас (класний керівник Зоя Карелова) розпочав з криголаму «Яка твоя весняна суперсила?». Вправа «Колесо емоцій» допомогла учням ще раз розібратися в палітрі почуттів і пригадати події, що викликають різні емоції: гнів, радість, щастя… А криголам «Забери те, що тобі потрібно зараз…» наповнив кожного тим ресурсом, якого не вистачало
У рамках тижня патріотичного виховання з метою профілактики правопорушень, орієнтації учнів на життя в правовій державі, виховання законослухняних громадян, які поважають інших людей і закон, у 4Б класі (вчитель Тетяна Абрамюк) пройшла Година правової грамотності «Що означає бути законослухняним громадянином своєї держави». Учні шукали відповідь на питання "Хто такий законослухняний громадянин?", "Чи важко бути законослухняним?", "Як стати законослухняним?". Дівчата та хлопці влаштували Правовий батл та позмагалися в правовій грамотності.
Сьогодні для учнів 10 класу була проведена бесіда на тему "Субкультури: вибір, самовираження, відповідальність". Під час обговорення учні дізналися, що таке субкультура, як вона формується та які її основні риси. Було розглянуто сучасні молодіжні субкультури (анімешники, репери, ґеймери, еко-активісти та інші), їхні ознаки, способи самовираження та спілкування. Особливу увагу приділили темі безпеки та критичного мислення при належності до тієї чи іншої субкультурної групи. Учні активно долучалися до обговорення, ділилися власними думками та прикладами.
Бесіда сприяла розвитку поваги до різноманітності, усвідомленню власного вибору та формуванню толерантного ставлення до інших.
Сьогодні в класних колективах відбулися ранкові зустрічі з правової грамотності "Що означає бути законослухняним громадянином держави?"
У рамках проходження курсу "Крижане серце" (на сайті Code.org. ) учні 4 - Б класу (вчитель Тетяна Абрамюк) вчилися розуміти призначення команд у курсі та застосовувати їх при створенні алгоритмів, розвивали логічне мислення, формували вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність. По завершенню курсу юні програмісти створили власну зимову казку та отримали Сертифікати.
6 травня - День піхоти України. Під час ранкової зустрічі учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) дізналися про значення піхотних військ, їхню роль у захисті держави, вшанували хоробрість і мужність українських піхотинців.
З метою підвищення самовпевненості в собі, в своїх можливостях, навчання прийомам формування позитивного мислення, вміння керувати своїм психофізичним станом, досягати внутрішнього спокою та адекватного ставлення до існуючих проблем, у 3 класі (класний керівник Олена Камінська) відбувся виховний захід "Умій сказати "Ні"!".
З метою сприйняття формуванню правової свідомості та громадянської відповідальності, учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) говорили про правову відповідальність неповнолітніх, обговорили, які вчинки мають правові наслідки, з якого віку настає адміністративна та кримінальна відповідальність, і як важливо дотримуватись закону. Під час вікторини з правознавства — у формі інтерактивної гри учні перевірили свої знання з основ прав людини, прав та обов’язків неповнолітніх.
Сьогодні учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) брали участь у ранковій бесіді, присвяченій Дню обізнаності про ментальне здоров’я дітей.
Під час зустрічі говорили про важливість емоційного добробуту, вміння розпізнавати власні почуття та шукати підтримку у складних ситуаціях. Учні дізналися:
що таке ментальне здоров’я;
чому важливо піклуватися про себе не лише фізично, а й емоційно;
до кого можна звернутися по допомогу — друзі, батьки, вчителі, шкільний психолог.
Також обговорили способи саморегуляції: дихальні вправи, фізична активність, творчість і спілкування.
Це була щира розмова про речі, які не завжди видно, але дуже важливі для щасливого й гармонійного життя.
Учні 3 та 6А класів на ранковій зустрічі піднімали важливі і складні питання "Молодь проти насильства". Діти дізналися, які існують типи насильства. Розбиралися ситуації пов'язані з темою. Учні чітко зазначили: " Ми проти насильства!"
У 4-А класі (класний керівник Юлія Кацель) пройшла ранкова зустріч присвячена Дню матері. Основною метою події було виховання в учнів шанобливого ставлення до матері, розвитку емоційної сфери та формування родинних цінностей.
Під час заходу учні пригадали історію виникнення свята, дізналися, коли та як День матері відзначають у різних країнах. Згодом школярі взяли участь у тематичній вікторині, яка допомогла закріпити нові знання та викликала чимало позитивних емоцій.
Особливою частиною зустрічі стала інтерактивна гра «Читаємо про маму». Діти читали вірші та уривки з творів, присвячених мамам.
Вітаємо переможців обласного відкритого Чемпіонату з інтернет-вікторин «Знай, люби, бережи»!
Куліченко Амалія (3 клас) - Диплом ІІ ступеня (наставниця Олена Камінська)
Переможці наставниці Юлії Кацель, учні 4А класу:
Гавричков Максим - Диплом І ступеня
Мітін Матвій - Диплом І ступеня
Віцько Карина - Диплом ІІ ступеня
Рибаков Богдан - Диплом ІІ ступеня
Дмитришина Вероніка - Диплом ІІ ступеня
Заіка Уляна - Диплом ІІІ ступеня
Іванова Аліна - Диплом ІІІ ступеня
Ковальов Олександр - Диплом ІІІ ступеня
Переможці наставниці Тетяни Абрамюк, учні 4Б класу:
Біла Поліна - Диплом І ступеня
Мельник Софія - Диплом І ступеня
Чернушов Кирило - Диплом І ступеня
Голіков Гліб - Диплом ІІ ступеня
Костенко Данііл - Диплом ІІ ступеня
Костюк Юлія - Диплом ІІ ступеня
Кобзаренко Олександра - Диплом ІІ ступеня
Оніщенко Артем - Диплом ІІ ступеня
Прокопенко Софія - Диплом ІІ ступеня
Сироватська Марія - Диплом ІІ ступеня
Худіна Анастасія - Диплом ІІ ступеня
Душенковський Тимофій - Диплом ІІІ ступеня
Лупаїна Анастасія - Диплом ІІІ ступеня
Руднєва Єсенія - Диплом ІІІ ступеня
Фоменко Ніколь - Диплом ІІІ ступеня
Жванія Лалі – Диплом учасника.
Переможці та учасники наставниці Лариси Анацької:
Ситников Кирило - Диплом ІІ ступеня;
Журуєв Ілля - Диплом учасника;
Сологуб Ілля - Диплом учасника;
Хорошко Софія - Диплом учасника;
Діденкова Вікторія - Диплом учасника.
Бажаємо нових творчих планів та високих результатів!
Вітаємо учнів закладу - переможців обласної природоохоронної акції "Проліска"!
Куліченко Амалія (3 клас) - Диплом І ступеня (наставниця Олена Камінська);
Переможці наставниці Олени Місечко:
Артюх Ілля- Диплом ІІ ступеня;
Захарова Софія - Диплом ІІ ступеня
Ахмедова Аріанна - Диплом ІІ ступеня
Коренєва Каміла - Диплом ІІ ступеня
Герман Рустам - Диплом ІІІ ступеня
Клименко Ілля - Диплом ІІІ ступеня
Степаненко Марк - Диплом ІІІ ступеня
Колесникова Марія - Диплом ІІІ ступеня.
Переможці та учасники наставниці Наталі Гетьман:
Крісан Поліна, Халус Аліна - Диплом ІІ ступеня;
Сухов Климентій - Диплом ІІ ступеня;
Водолазська Анастасія - Диплом ІІІ ступеня;
Журенко Кирило - Диплом ІІІ ступеня;
Кириченко Кирило - Диплом учасника;
Согоян Мілена - Диплом учасника;
Тертичний Олексій - Диплом учасника;
Кононченко Михайло - Диплом учасника;
Костюк Олександра - Диплом учасника.
Бажаємо нових творчих планів та високих досягнень!
Неймовірна новина з Дніпра! Команда Бахмутської ЗОШ №12 у складі Аліни Халус, Поліни Крісан, Іллі Клименка та Станіслава Дергоусова тріумфально виступила на змаганнях «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги» з шахів, здобувши заслужену перемогу.
Юні інтелектуали продемонстрували не лише глибокі знання шахової гри, але й вражаючу стійкість та вміння працювати в команді. Змагання, що проходили під девізом «Разом переможемо» в рамках фізкультурно-оздоровчих заходів на стадіоні «Олімпійські резерви», зібрали сильних суперників з Костянтинівської, Слов’янської, Курахівської та Очеретинської громад.
Щиро вітаємо наших талановитих шахістів та бажаємо їм нових яскравих перемог!
8 травня - День пам’яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років. Пам’ятаємо минуле - боремось за майбутнє.
Ми всі в цей день сповнені болю і шани. Ми згадуємо мільйони життів, які були знищені війною. З нагоди 80-річчя перемоги над фашизмом у класних колективах закладу відбулися виховні заходи патріотичного спрямування, під час яких вшанували пам'ять воїнів і мирних людей, які стали жертвами війни.
Сьогодні ми згадуємо героїв минулого і молимося за героїв сьогодення. Нехай їхня відвага і стійкість надихає кожного з нас. Мир - це те, за що варто боротися!
Фото
Попереду — довгоочікувані літні канікули, саме тому учні 4-Б класу (класний керівник Тетяна Абрамюк) пригадали правила пожежної безпеки влітку. Говорили про те, як уникнути небезпеки вдома та на природі. Діти активно обговорювали ситуації, шукали безпечні рішення та ділилися власним досвідом. Нехай літо буде теплим, веселим і головне — безпечним!
Зустріч в рамках проєкту «Почуй героя» стала джерелом натхнення.
Педагог-організатор Наталія Анісімова та учні закладу взяли участь у патріотичному заході, організованому Новогродівською міською військовою адміністрацією.
Проєкт «Почуй героя» надає молоді унікальну можливість поспілкуватися з військовослужбовцями та ветеранами російсько-української війни. Учасники зустрічі мали змогу з перших вуст почути історії героїзму, мужності та незламності тих, хто боронить нашу країну.
Такі події відіграють важливу роль у вихованні патріотизму, поваги до захисників України та формуванні активної громадянської позиції серед молоді.
Організаторам проєкту висловлюється щира подяка за їхню важливу ініціативу, а учасникам – за їхню небайдужість та відкритість. Разом ми наближаємо нашу Перемогу!
8 травня зустріч педагога-організатора Наталії Анісімової з учнями була сповнена глибокої поваги та пам'яті, адже її присвятили Дню пам'яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні. Разом учні згадали трагічні події тих років, усвідомлюючи, що ця дата є символом неймовірної сили духу, стійкості та героїзму тих, хто боровся за свободу та гідність у найскладніші часи. Особливу увагу приділили величезним втратам України та значенню партизанського руху українців у боротьбі з окупантами.
Приклад наших предків, їхня єдність та мужність, є для нас потужним джерелом натхнення у прагненні до згуртованості, сили духу та віри у світле майбутнє. Ми повинні свято берегти пам'ять про минуле, щоб ніколи не допустити повторення таких жахливих трагедій. Адже мир – це найвища цінність, яку ми маємо будувати та оберігати спільними зусиллями.
Указом Президента України «Про День Європи» від 08.05.2023 № 266/2023 в Україні встановлено День Європи, який відзначається щороку 9 травня спільно з державами Європейського Союзу. Це рішення прийнято «усвідомлюючи європейську ідентичність Українського народу, з метою зміцнення єдності народів Європи, забезпечення миру, безпеки й стабільності на Європейському континенті, засвідчуючи відданість ідеалам та цінностям демократії, підтримуючи ініціативи молодіжних та інших громадських об’єднань». З цієї нагоди у класних колективах закладу відбулися виховні години патріотичного спрямування: тематичні відеопрезентації «День Європи-день миру та єдності у Європі» у 8-11 класах, гра-квест « Галопом по Європі» у 5 - 7, ) віртуальні екскурсії «Подорожуємо Європою» у 3-4 класах. Під час заходів, у День Європи, говорили про спільні цінності, спільну історію всіх націй континенту
Про позитивне мислення у часи війни говорили з учнями 6-А класу практичний психолог, педагог соціальний Інна Ткаченко і класний керівник Ганна Бамбуля. Діти дійшли висновку, що позитивне мислення не забезпечить життя без проблем, але може гарантувати, що проблеми не здолають людину і кожен день наповнить радістю і енергією.
Черговий урок щастя пройшов у 6-А класі. Учні разом із психологом, педагогом соціальним і класним керівником Ганною Бамбулею говорили про щастя і про свої особисті фірмові сторони. Учні зрозуміли, що знаючи свої сильні сторони, ми можемо їх розвивати задля вдосконалення своєї особистості, та надалі впродовж життя використовувати свою особисту силу. З’ясували, що можна зробити для розвитку своїх сильних сторін.
Практичний психолог нашої школи Інна Ткаченко проводить терапевтичну роботу з дітьми у м. Київ. За проєктом «Теплі обійми» у м. Київ набрали вже 2 групу дітей бахмутчан для занять з собакою-обіймакою Хібукі. Маленькі бахмутчани мають можливість працювати над відчуттям безпеки, розвивати емоційний інтелект, розпізнавати та ідентифікувати емоції, працювати з дитячими страхами, вчитись контролювати своє ментальне здоров'я. Спеціально розроблена терапевтична методика допомагає дітям повернути відчуття емоційної та фізичної безпеки. Через гру, мистецтво чи діалог з Хібукі діти діляться тим, що вони переживають під час стресів. Методика терапії допомагає дітям нейтралізувати свої стресові стани, усвідомити свої особисті потреби, організовувати піклування про себе через іграшку, розвивати свої комунікативні і соціальні навички
Щорічно 12 травня відзначається Міжнародний день медсестри. Учні 3 класу (класний керівник Олена Камінська) дізналися про історію свята, яка стала символічною для України, адже під час війни українські медсестри виконують неймовірно важливу роботу. У зоні бойових дій вони рятують життя наших військових, а в мирних містах забезпечують гідний рівень медицини.
Вітаємо всіх медичних сестер зі святом!
Стартував тиждень «Я іду у 5 клас»
У нашій школі урочисто розпочався традиційний тиждень «Я іду у 5 клас», який став важливим кроком у підготовці четвертокласників до переходу в середню ланку. Захід має на меті допомогти дітям адаптуватися до нових умов навчання, познайомитися з вчителями-предметниками та дізнатися більше про особливості п’ятого класу.
Під час відкриття тижня учні вирушили у захопливу мандрівку до чарівної країни П’ятьландії — країни знань, нових відкриттів і незвичних уроків. Упродовж подорожі діти виконували цікаві завдання, розгадували загадки, брали участь у пізнавальних іграх і творчих активностях.
Протягом тижня вчителі-предметники запрошуватимуть четвертокласників до себе на ознайомчі уроки. Це дасть можливість дітям ближче познайомитися з новими предметами, відчути себе справжніми п’ятикласниками та впевнено зробити перші кроки до нового етапу навчання.
Перші зустрічі з майбутніми вчителями вже принесли дітям море позитивних емоцій. Тиждень лише почався, але вже обіцяє бути насиченим, веселим і надзвичайно корисним для наших майбутніх п’ятикласників!
Підготовка до НМТ виходе на фінішну пряму. Сьогодні учні 11-А разом із психологом Інною Ткаченко і класним керівником Оксаною Єршовою повторювали техніки стабілізації, говорили про вплив емоцій на сприйняття інформації, про останні дні підготовки: як їх організувати і на що в першу чергу звернути увагу.
Сьогодні учні 10-х класів познайомилися з унікальними особливостями кожного регіону, дізналися багато цікавих фактів про природу, культуру, традиції та історію нашої країни.
Діти із захопленням ділилися власними знаннями, розповідали, звідки родом їхні родичі, та відкривали для себе багатство і різноманіття України.
Це була захоплююча подорож, яка допомогла ще більше полюбити нашу Батьківщину!
Сьогодні, в межах тижня родинних цінностей, учні 6Б класу поспілкувалися щодо цінностей української родини. “З родини йде життя людини” – говорить українська народна мудрість. Родина завжди була і залишається осередком збереження духовних і культурних традицій нації. Саме в родині вона черпає сили та натхнення.
У межах тижня «Я іду у 5 клас», сьогодні учні 4-х класів відвідали урок зарубіжної літератури у 5 класі (вчитель Валентина Вітко). Під час уроку діти здійснили подорож у світ казок: пригадали відомі казки та їх назви, впізнавали за описом героїв казок, а також говорили про те, для чого треба читати. Діти були дуже активними! Молодці!
Наша школа долучається до впровадження освітньої системи «Мрія», спрямованої на вдосконалення навчального процесу та впровадження сучасних методів освіти. Сьогодні відбулася нарада, на якій представники екосистеми "Мрія" ознайомили педагогічний колектив з основними принципами та можливостями цієї системи. Обговорювалися перспективи її застосування та шляхи ефективної інтеграції в навчальний процес. Попереду – продуктивна робота над впровадженням нових підходів до навчання, які сприятимуть успіху кожного учня!
14 травня відбулася ранкова бесіда учнів 10-х класів, присвячена Дню пам’яті українців, які рятували євреїв під час Другої світової війни.
Цей день встановлено для вшанування мужності, людяності та самопожертви простих українців, які в умовах нацистського терору допомагали єврейському населенню, ризикуючи власним життям.
Під час бесіди учні дізналися про праведників народів світу — почесне звання, яким відзначають людей, що рятували євреїв від Голокосту. Ми згадали історії героїзму та співчуття, коли добро перемагало навіть у найтемніші часи.
На завершення відбулася хвилина мовчання на знак пошани до тих, хто проявив героїзм, і тих, чиє життя було зруйноване війною.
У межах тижня «Я їду у 5 клас», учні 4-х класів відвідали уроки англійської мови та фізики. Булоцікаво та корисно!
У межах тижня безпеки життєдіяльності учні 8А класу ознайомились з небезпечними отруйними рослинами Українаи дізналися про їх шкоду та де вони можуть рости
Сьогодні учні 4-х класів говорили про побутові травми та правила надання першої допомоги при їх отриманні
Учні 8-А класу разом із класним керівником Наталією Анісімовою провели сьогодні важливу виховну годину на тему «Країна без бар’єрів». Під час заняття учні розглянули, що таке бар’єри, ознайомилися з їхніми різними формами та відмінностями. Важливим елементом стало ознайомлення з «Довідником безбар’єрності», а також знайомство з надихаючими історіями відомих людей, які жили та досягали успіху, маючи обмежені можливості. Наприкінці зустрічі учні мали змогу перевірити свої знання про особливості взаємодії з людьми з інвалідністю, відповідаючи на запитання. Це стало важливим кроком до формування інклюзивної свідомості та толерантного ставлення до кожного члена суспільства.
14 травня відбулася незвичайна та натхненна ранкова зустріч учнів 10-х класів до Дня вишиванки. Це було не просто свято українського вбрання, а справжня мандрівка у світ символіки, кольорів і мрій.
Діти підготували цікаві факти про українську вишивку — зокрема про значення орнаментів, кольорів, географічні особливості вишивки в різних регіонах України. Діти дізналися, що кожна ниточка, кожен хрестик на вишиванці має своє значення й може «розповісти» про родинну історію, побажання, оберіг.
Особливою частиною ранку стало завдання із застосуванням цифрових технологій. За допомогою спеціального застосунку учні спробували закодувати своє ім’я та найзаповітнішу мрію у вигляді вишитого орнаменту. Кожен візерунок став унікальним — як і сама дитина.
У підсумку, ми отримали галерею віртуальних "вишиванок-мрій", де кожна дитина через код і кольори висловила найпотаємніше.
Цей захід став не лише патріотичним, а й глибоко емоційним, креативним і об’єднуючим. Адже вишиванка — це не лише про минуле, це про наше майбутнє, яке ми формуємо разом — з любов’ю, знанням і мріями.
Сьогодні українці відзначають свято національної гордості – День вишиванки. Під час ранкових зустрічей у класних колективах відбулися цікаві заходи патріотичного спрямування, під час яких говорили про орнаменти вишиванки, які мають глибоке культурне, історичне та символічне значення. Учні знайомилися з вишивками різних регіонів України, говорили про значення кольорів у вишиванках, про основні символи, бо кожен орнамент, візерунок і колір має своє тлумачення: оберіг, любов, пам’ять, віра, свобода...
15 травня у світі відзначають Міжнародний день сім'ї. Неможливо уявити людську цивілізацію без такого явища, як сім’я. Саме в родині формується особистість кожної людини, а також зберігається традиція спадкоємності поколінь. З цього приводу у 3 класі відбулось родинне свято "У сімейному колі"
Вітаємо рій "Козацька слава" під керівництвом виховника Наталії Анісімової, які стали переможцями (Диплом І ступеня) у середній віковій категорії в І (територіальної громади) етапі Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура") у 2024/2025 навчальному році. Бажаємо команді перемоги в обласному етапі. Так тримати!
У межах тижня «Я іду у 5 клас» учні 4-х класів відвідали урок фізичної культури (вчитель Наталія Анісімова). Розпочали з загально розвивальних вправ, а потім брали участь у захоплюючій вікторині, присвяченій спорту та фізичній культурі
Протягом цілого місяця учні та учениці 4 - Б класу (вчитель Тетяна Абрамюк) сумлінно виконували завдання на платформі "Мій клас". Нарешті підведені підсумки Квітневого марафону знань, і всі три призових місця серед учнів 4-х класів зайняли наші розумнички!
1 місце (4210 балів) – Юлія Костюк,
2 місце (2971 бали) - Данііл Костенко,
3 місце (2023 бали) – Анастасія Худина.
Це саме той випадок, коли знання приносять не лише користь, а й задоволення! Адже переможці отримали Сертифікати, набори фірмової канцелярії від МійКлас та сертифікат на 500 грн на купівлю книг (за І місце). Вітаємо переможців! Бажаємо нових високих звершень!
У межах Тижня безпеки дорожнього руху учні закладу долучилися до Єдиного національного уроку «Безпечна дорога додому», який спрямований на попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму. Учні брали участь у вікторинах, виконували інтерактивні завдання, розв'язували ситуативні задачі, переглядали відеоматеріали.
Любі діти! Неухильно дотримуйтесь Правил дорожнього руху, не забувайте про власну безпеку та безпеку інших учасників дорожнього руху!
У межах Тижня безпеки дорожнього руху в закладі відбулися різноманітні заходи інформаційно-просвітницького характеру, який проходить в рамках реалізації заходів 8-го Глобального тижня безпеки дорожнього руху ІІ Десятиліття дій з безпеки дорожнього руху 2021–2030, проголошеного Генеральною Асамблеєю ООН. Проведено вікторини, квізи, ігри «Безпечний рух у майбутнє», «Азбука дорожнього руху», брали участь у Єдиному національному уроці "Безпечна дорога додому", виховні години «Безпека на дорозі – безпека життя», на уроках основ здоров'я відпрацьовували навички надання першої домедичної допомоги постраждалим у ДТП тощо.
У межах тижня «Я іду у 5 клас» учні 4-х класів відвідали урок інформатики (вчитель Олена Демченко). Познайомились із проєктом "Калькулятор", який розробили учні 8-А класу мовою Python. Також переглянули створені на уроках інформатики сайти учнів та згадали правила безпеки при роботі за комп'ютером.
Вчителем історії Оленою Іваненко було проведено тематичний урок з нагоди Дня скорботи та і пам’яті жертв депортації кримськотатарського народу. Депортація кримських татар 1944 р. стала одним з найбільших злочинів радянської влади і жахливою трагедією та геноцидом корінних народів Кримського півострова. Депортація кримськотатарського народу — це злочин тоталітарного радянського режиму, ці події стали історією, яку ми не маємо права забути.
У 7 класі відбувся тематичний урок з теми "Пам'ять про свою втрату і боротьбу за право бути вдома", присвячений Дню скорботи та і пам’яті жертв депортації кримськотатарського народу
Зустріч з одинадцятикласниками: важливі акценти підготовки до НМТ
Сьогодні відбулася важлива зустріч адміністрації школи з учнями 11-х класів, на якій було обговорено ключові питання, пов’язані зі складанням національного мультипредметного тесту (НМТ).
Старшокласникам була надана вичерпна інформація про структуру НМТ, особливості цьогорічного тестування, а також в черговий раз наголошено на важливості відповідального підходу до підготовки. Окрема увага була приділена психологічній готовності учнів до тестування — адміністрація підкреслила, що впевненість у власних силах є запорукою успішного результату.
Під час зустрічі одинадцятикласники мали змогу поставити запитання, які їх турбували, та отримати фахові відповіді й поради. У теплій та дружній атмосфері було обговорено стратегії ефективної підготовки, корисні ресурси та можливість проходження пробного тестування.
Зустріч стала важливим етапом на шляху до відповідального й усвідомленого складання НМТ. Адміністрація закладу запевнила випускників у всебічній підтримці та побажала їм натхнення, витримки та впевненості в собі.
Ранкова бесіда з учнями 10-класів пройшла на тему «Безбар’єрність – простір для всіх». Метою заходу було сформувати в дітей розуміння важливості створення рівних можливостей для кожного, незалежно від фізичних можливостей, віку чи інших особливостей. Під час заходу учні дізналися, що таке безбар’єрність і навіщо вона потрібна; переглянули відеофрагменти, які ілюструють виклики, з якими стикаються люди з інвалідністю; обговорили, як можна допомогти однокласнику, сусідові чи перехожому, що має труднощі з пересуванням або сприйняттям інформації;
поділилися власними історіями про прояви доброти, підтримки та небайдужості.
Особливо важливим моментом стало усвідомлення, що безбар’єрність — це не лише про пандуси й ліфти, а й про дружню атмосферу, повагу до кожного та готовність допомогти.
Такі зустрічі є важливою частиною виховного процесу, адже сприяють формуванню в дітей цінностей рівності, людяності та взаєморозуміння.
У межах Тижня безбар'єрності, з метою ознайомлення учнів з поняттям бар'єрності, з "Довідником безбар'єрності", усвідомленням життєвих проблем людей, які потребують особливої уваги і милосердя, в 11-х класах відбулися виховні заходи "Усі ми різні, але рівні"
У межах Тижня безбар’єності у 3, 4А, 5А, 6А класах відбулися ранкові зустрічі «Безбар’єрність – це бачити людей скрцем», мета яких - це розширити світогляд учнів, допомогти їм краще розуміти важливість рівноправності, інклюзивності та поваги до всіх людей, формування чутливості до різних життєвих обставин, розвиток емпатії та усвідомлення необхідності підтримки тих, хто стикається з бар’єрами – фізичними, соціальними чи психологічними. Розпочали дивитися освітній серіал на порталі "Дія" -Безбар’єрна грамотність . Намагалися зрозуміти, що безбар’єрність - це спільна справа!
Сьогодні учні 5 -9 класів закладу долучилися до зустрічі з інспектором ювенальної превенції Владиславою Щербиною, яка під час зустрічі порушила питання правил безпеки у випадку виявлення вибухонебезпечних предметів, безпеки в Інтернеті, зокрема приділила увагу кібербезбеці. Онлайн-зустріч була дуже корисною для учнів, бо питання особистої безпеки є актуальними в наш час
21 травня учні 10 класу провели пізнавальну та натхненну ранкову зустріч, присвячену подіям і святам цього дня.
Школярі дізналися про Всесвітній день культурного розмаїття в ім’я діалогу та розвитку – важливе нагадування про цінність взаємоповаги, прийняття та збереження унікальності кожної культури.
Обговорили традиції чаювання в різних країнах світу як спосіб налагодження добрих стосунків і створення теплої атмосфери в родині чи колективі.
Вивчили цікаві факти про заплатки – маленький, але змістовний символ турботи, майстерності й збереження речей.
Під час зустрічі панувала доброзичлива атмосфера, учні охоче ділилися власними думками й історіями, демонструючи активність і зацікавленість. Цей день став чудовою нагодою замислитися над тим, як ми можемо поважати й підтримувати різноманіття у власному оточенні.
У межах Тижня безбар'єрності учні 6Б класу ознайомилися з можливістю відмовитись від бар'єрів і відкрити двері для різноманітності та взаєморозуміння. Безбар'єрне середовище - це місце, де кожна людина, будь-яких віку чи можливостей, може відчувати себе комфортно і важливою частиною. Це означає, що немає перешкод чи обмежень, які заважають людям взаємодіяти, вчитися та грати разом.
21 травня - Міжнародний день чаю. На ранковій зустрічі учні 3 класу разом з класним керівником влаштували чаювання, під час якого дізналися про історію виникнення чаю та чайні традиції Європи
У рамках проведення Тижня безбар'єрності учні та учениці 4Б класу (вчитель Тетяна Абрамюк), 8А класу (класний керівник Наталія Анісімова) та 11Б класу (класний керівник Ольга Шепель) ознайомилися з Довідником Безбар'єрності, дізналися тлумачення поняття "безбар'єрність", перевірили свою обізнаність з цього питання, пройшовши тестування. Довідник безбар'єрності, за словами першої леді України Марини Зеленської, "... допоможе розкрити нові, додаткові смисли, коли в центрі уваги – людина та її різноманіття. І це стане першим кроком у формуванні нової етики спілкування»
Учні та учениці 4Б класу долучилися до Інформаційної кампанія для дітей #АкадеміяТурботи “Різні Разом: тут і зараз!”
З метою обізнаності дітей 6-10 років та педагогів щодо інклюзії, протидії булінгу, розвитку м'яких навичок і формування культури взаємоповаги в шкільному середовищі, у межах проведення Всеукраїнського уроку інклюзивності, у 3 - 5 класах відбулися уроки на тему: «Різні разом. Тут і зараз!».
Вітаємо Мачулу Дмитра за перемогу у вебмарафоні «ДОНЕЧЧИНА СПОРТИВНА: З ВІРОЮ І НАДІЄЮ В СЕРЦІ, З ВОЛЕЮ ДО ПЕРЕМОГИ!», який посів ІІІ місце. Бажаємо нових високих досягнень!
Усі ми різні, але рівні! Сьогодні на уроках історії у 6-А, 8-А, 8-Б, 11Б у складовій громадянської освіти пройшли бесіди з безбар'єріної грамотності . Суспільство без бар'єрів - це здатність приймати один одного такими, які ми є
Сьогодні, 23 травня, в Україні відзначають День героїв. Цей день вважається національним українським святом на честь борців за волю та незалежність нашої держави. Люди, що цілковито поклали своє життя на ваги свободи українського народу, існували в різні часи становлення нашої держави. З цієї нагоди у класах відбулися виховні заходи патріотичного спрямування «Їх боротьба – наша незалежність на своїй, Богом даній землі!». Під час заходів пригадали героїв України, починаючи з часів Київської Русі, продовжуючи часами Гетьманської ери та процвітання Запорізької Січі, в недовгий період існування Української Народної Республіки та Української повстанської армії. Ціла плеяда нових героїв з’явилася в останні роки, під час російської агресії на сході країни. Вони були, є і будуть завжди. Тому День героїв завжди буде важливим та актуальним для кожного українця. Адже тільки завдяки героїзму наших краян у всі часи та епохи, наша держава сьогодні знаходиться на мапі землі.
Сьогодні на ранковій зустрічі учні 3 та 4-А класів говорили про черепах, адже саме сьогодні відзначають День черепахи. Діти дізналися, які є види черепах, скільки років вони живуть, чим харчуються та багато цікавинок про цих істот.
Культура спілкування - один із шляхів до безбар'єрного спілкування. Сьогодні на ранковій зустрічі учні 6-А класу говорили про мовний етикет, про основні правила ведення мовлення і багато іншого, що дозволить нам подолати бар'єр між оточуючими нас людьми
У межах Тижня безбар’єрності учні 8-Б класу активно долучилися до заходів, спрямованих на формування толерантного ставлення до людей з інвалідністю та розвиток культури інклюзії. Головною метою стало не лише підвищення обізнаності, а й виховання емпатії, взаємоповаги та розуміння важливості рівних можливостей для всіх. Протягом тижня учні брали участь у тематичних бесідах, переглядали відеоролики та презентації про життя людей з особливими потребами. Особливе враження справила інтерактивна вправа "Узуй чужі черевики", під час якої школярі мали змогу умовно відчути, з якими труднощами стикаються люди з порушеннями зору, слуху або опорно-рухового апарату.
Захід пройшов у теплій та щирій атмосфері, залишивши важливий слід у серцях кожного учасника. Учні 8-Б класу довели, що майбутнє — за суспільством, у якому немає місця упередженням і бар’єрам
Сьогодні ранкова зустріч у 10-х класах була присвячена шкідливим звичкам і особистій відповідальності за свої вчинки і своє життя. Практичний психолог разом із класними керівниками говорили про налаштування на щасливе майбутнє, про здорове життя без залежностей
Сьогодні учні 4Б класу (вчитель Тетяна Абрамюк) на уроці інформатики захищали власні проєкти. Учні та учениці чудово продемонстрували вміння працювати у командах, збирати інформацію за допомогою цифрових пристроїв відповідно до навчальної мети, використовувати онлайн середовища для спільної діяльності й обміну думками, дотримуватися безпечної поведінки під час онлайн-взаємодії
Щиро вітаємо з перемогою в обласному конкурсі есе «Біля пам’ятника жертвам політичних репресій» учнів 9 класу Захарову Софію, Клименко Іллю та вчителя-наставника Олену Іваненко. Ваші роботи стали яскравим прикладом глибокого патріотизму, поваги до історичної пам’яті та таланту молодого покоління. Ви продемонстрували не лише знання, а й щире бажання зберігати пам’ять про трагічні сторінки нашої історії.
Бажаємо вам нових звершень, творчого натхнення, цікавого дозвілля та подальших перемог!
Сьогодні у класних колективах закладу було проведено важливі виховний заходи, присвячені темі невідворотності покарання за підривну протиправну діяльність. Мета заходу — сформувати в учнів чітке розуміння відповідальності за дії, що можуть зашкодити безпеці держави та суспільства. Під час зустрічей педагоги акцентували увагу здобувачів освіти на таких важливих аспектах:
що саме належить до підривної та антидержавної діяльності;
яку юридичну відповідальність несуть особи, зокрема неповнолітні, за участь у таких діях;
як не стати жертвою маніпуляцій чи провокацій у соціальних мережах;
роль кожного громадянина у збереженні цілісності та безпеки держави.
Учні активно брали участь у бесіді, обговорювали реальні приклади з новин, висловлювали свої думки щодо безпеки в інформаційному просторі. Особливо жваво обговорювали ризики поширення фейкової інформації та важливість критичного мислення.
На завершення заходу було зроблено висновок: кожен учень — це не лише здобувач знань, а й громадянин своєї країни, відповідальний за її сьогодення та майбутнє.
Такі ініціативи є надзвичайно важливими у нинішніх умовах, адже вони сприяють підвищенню правової обізнаності молоді та формуванню патріотичного світогляду.
Тому будьте пильними: не спілкуйтесь з незнайомцями, не надавайте особисту інформацію, перевіряйте факти, не ведіться на шантаж або різного роду маніпуляції!
Сьогодні у закладі відбулося традиційне, неймовірно тепле та зворушливе свято – марафон добрих побажань "Випуск 2025. Бахмутська ЗОШ №12", присвячений учням 11-А та 11-Б класів. Цьогорічний захід став справжнім свідченням єдності шкільної родини, де кожен – від наймолодших школярів до досвідчених педагогів – долучився до створення атмосфери любові та підтримки. Упродовж марафону на адресу майбутніх випускників лунали креативні, чуйні, а часом і зовсім несподівані, але завжди приємні привітання. Вся шкільна спільнота з ентузіазмом готувала свої послання, вкладаючи в них частинку душі та найтепліші емоції. Це були і відеозвернення, і віршовані рядки, і яскраві плакати, і музичні дарунки – справжній калейдоскоп талантів та щирих почуттів. Особливою родзинкою свята став "Віртуальний день обіймів". В умовах сьогодення, коли фізична відстань може розділяти, саме такі моменти єднають як ніколи. Зворушливі слова підтримки, теплі посмішки, що линули з екранів, та відчуття незримих, але таких міцних обіймів, розчулили всіх учасників марафону, а особливо – винуватців свята, наших одинадцятикласників. Проте випускники 2025 року не залишилися в боргу! У відповідь на безліч теплих слів, учні 11-А та 11-Б класів підготували свої, сповнені гумору та життєвої мудрості, настанови-побажання майбутнім випускникам. Ці жартівливі, але водночас такі влучні поради, безперечно, стануть у пригоді тим, хто лише прямує до фінішної прямої шкільного життя, та додали святу легкості й позитиву. Марафон добрих побажань "Випуск 2025. Бахмутська ЗОШ №12" вкотре довів, що наша школа – це не просто навчальний заклад, а велика, дружня родина, де панують взаєморозуміння, підтримка та щирість. Нехай цей заряд позитиву та тепла супроводжує наших випускників на всіх шляхах їхнього дорослого життя!
Випуск четвертокласників ЗОШ№12: крок до нових вершин!
Навчальний рік добігає кінця, а для учнів 4-х класів це особливий етап — завершення першої великої подорожі у шкільному житті. Початкова школа залишила після себе яскраві спогади, добрі традиції, перші перемоги й перших вчителів. Попереду — нові горизонти, нові виклики та можливості у середній ланці освіти. Сьогодні наші маленькі зірочки прощалися з початковою школою на урочистому святі, де було все: пригоди, пісні, танці і навіть трішечки сліз.
Чотири роки — це ціла епоха у житті дитини. За цей час наші учні встигли навчитися не лише читати, писати й рахувати, а й спілкуватися, дружити, співпрацювати. Вони стали більш самостійними, відповідальними, відкритими до пізнання.
Кожен четвертокласник сьогодні — це маленька особистість із власною думкою, мріями та прагненням до розвитку. І в цьому велика заслуга вчителів початкової школи, які щодня вкладали серце у своїх учнів, вчили не лише за програмою, а й бути людьми.
Тож всіх наших випускників початкової ланки чекаємо у 5 класі,
де на вас чекатимуть: захопливі предмети; нові проєкти й дослідження; розвиток критичного мислення; перші спроби самовираження через творчість, науку чи технології; ще більше можливостей розкрити свої таланти.
Наша школа готова допомогти кожному учневі зробити цей крок упевнено.
Вітаємо наших випускників!
Шановні четвертокласники, ми щиро вітаємо вас із закінченням початкової школи! Попереду — багато нового, цікавого й важливого. Нехай бажання вчитися ніколи не згасає, а поруч завжди будуть ті, хто вірить у вас.
Пам’ятайте: кожна сходинка — це ще один крок до великої мрії. Ми пишаємося вами й з нетерпінням чекаємо у середній школі!
Вітаємо наших хлопців - Буркова Іллю (наставник Микола Вольвак) та Мачулу Дмитра (наставниця Олена Гаврющенко), які отримали Дипломи ІІІ ступеня за участь в обласному Web-марафоні "ДОНЕЧЧИНА СПОРТИВНА: З ВІРОЮ І НАДІЄЮ В СЕРЦІ, З ВОЛЕЮ ДО ПЕРЕМОГИ" у номінації "Найкращий спортсмен Донеччини".
Бажаємо нових перемог та високих злетів!
Вітаємо педагогів закладу, які отримали Подяки від Донецького обласного відділення (філії) Центру фізичного виховання та спорту учнів і студентів Міністерства молоді та спорту України за популяризацію фізичної культури та спорту, поширення здорового способу життя серед дітей шкільного віку та активну участь у регіональному етапі Всеукраїнського фізкультурно-оздоровчого заходу серед учнів та учениць "Шкільні ігри" в Донецькій області у 2024/2025 навчальному році.
Бажаємо нових досягнень та звершень! Фото
Стаття в журналі про учня нашої коли Івана Фесенка та перемогу у конкурсі "Vivat Talant"
Сьогодні, 30 травня 2025 року, у закладі в дистанційному форматі відбулося тепле та зворушливе свято Останнього дзвоника. Незважаючи на складні обставини, на заході зібралась разом уся шкільна родина — учні, вчителі, батьки та випускники.
Свято пройшло в атмосфері радості, вдячності та світлих надій. Учні четвертих класів підготували онлайн-привітання та теплі слова подяки своїм наставникам. Зі словами привітання до учасників свята звернулася директорка школи, Поліна Костюченко, яка побажала всім гарного літнього відпочинку, натхнення, нових звершень і, звісно, миру. Особливі слова пролунали для випускників — покоління, яке змушене було навчатися в умовах війни, але не втратило жаги до знань та віри у краще майбутнє.
Останній дзвоник пролунав через екрани комп’ютерів та смартфонів, але він залишив у серцях кожного теплі спогади та щирі емоції.
Ми ще раз довели: навіть на відстані можна бути єдиною родиною.
Вітаємо всіх з Останнім дзвоником! Нехай наступний навчальний рік буде таким же плідним і цікавим.
Сьогодні в класних колективах відбулися урочисті виховні заходи з нагоди закінчення 2024/2025 навчального року. Під час зустрічей жартували, змагалися, розповідали різні цікавинки, грали в передбачення та ще багато цікавого та веселого. Попереду ще зустрічі у форматі літнього онлайн-табору "ДВАНАДЦЯТАЛЕНД", тому попереду ще три тижні цікавого та корисного відпочинку!
В останні дні травня класні керівники 3 - 11 класів провели з учнями інструктажі з безпеки життєдіяльності на період літніх канікул. Нагадали учням основні правила, зокрема дії у випадку виникнення надзвичайної ситуації, у тому числі сигналу «Повітряна тривога», правила пожежної безпеки, електробезпеки, безпеки дорожнього руху, профілактику шлунково-кишкових захворювань, правила поведінки в громадських місцях, а також поводження з незнайомими людьми та предметами, користування газовими та електроприладами, правила в громадському транспорті, попередження травмування на об’єктах залізничної інфраструктури, поводження з лікарськими засобами та медичними препаратами, правила поведінки на річках і водоймах тощо).
Любі діти, дотримуйтесь правил особистої безпеки, подбайте про безпеку власну та оточуючих!