Сьогодні у закладі День безпеки життєдіяльності. Під час ранкових зустрічей повторили правила дорожнього руху
Щоб захищати тварин, їх треба розуміти. Напередодні Всесвітнього дня захисту тварин учні 4-Б класу поділилися світлинами та розповідями про своїх домашніх улюбленців та вчилися розуміти їх мову.
З нагоди Дня тварин десятикласники дізналися корисні поради з догляду за домашніми улюбленицями, поділилися цікавою інформацією про братів наших менших. Офіційно День домашніх тварин в Україні не відзначається. Але це не привід не святкувати це добре й домашнє свято. Як сказав Антуан де Сент-Екзюпері, "ти у відповіді за тих, кого приручив". Пам’ятайте про це. І обов’язково почастуєте в цей день своїх улюбленців чим-небудь смачненьким.
У 9 класах відбулися інтерактивні Олімпійські уроки! Учні згадали історію Олімпійських ігор, дізналися про видатних спортсменів та відчули дух змагань.
Ранок п'ятниці почався із зворушливого свята, яке приготували члени учнівського самоврядування, щоб привітати вчителів закладу з Днем вчителя.
Любі наші вчителі! Щиро вітаємо вас з Днем вчителя! Дякуємо за вашу підтримку, мотивацію і віру в кожного з нас. Нехай у вашому житті буде більше світла, тепла і радості, як ви даруєте нам кожного дня! Зі святом!
Щороку, у перший понеділок жовтня, відзначають Міжнародний день лікаря. У цей день вшановують роботу працівників усіх спеціалізацій, які продовжують рятувати здоров'я і життя людей у кризових обставинах, зокрема тих, хто став жертвами природних бід, техногенних аварій або військових конфліктів.
З цієї нагоди в класних колективах відбулися заходи, під час яких педагоги та учні говорили про велике значення медичних працівників у житті суспільства, висловлювали щиру подяку за їх роботу, за їх покликання - стояти на сторожі життя і здоров'я людей.
Вітаємо всіх медичних працівників з Міжнародним днем лікаря! Ваша самовідданість і професіоналізм - це справжнє мистецтво, яке повертає людям надію на здорове майбутнє. Ваше призначення - це не лише професія, а місія, яка вимагає великої сили духу і щирого серця. Нехай у вашій практиці буде більше успішних історій, а вдома чекають любов і підтримка близьких. Бажаємо кожному з вас невичерпної енергії, вдячності від пацієнтів та особистого щастя. З Днем лікаря!
У 11-А класі сьогодні було проведено інформаційну хвилинку з приводу відзначення Дня юриста. Діти, які для майбутнього обрали для себе цю професію, готували матеріал з приводу історії свята, основних напрямків діяльності юристів та перспективи розвитку юридичної справи
У закладі почався тиждень ментального здоров'я. У класних колективах тривають заходи з цього приводу, бо в наш час дуже важливо дбати та зберігати ментальне здоров’я, яке об’єднує здоровий дух та психіку людини із соціальним складником. Під час заходів говорили про те, що ментальне здоров'я є важливим для втілення бажань, реалізації цілей, доброго фізичного самопочуття
Сьогодні, на ранковій зустрічі у 6-А класі розбирали дуже важливі питання: Що таке фейки? Як їх розпізнати? Як не потрапити під вплив не правдивої інформації? До заходу долучилася студентка-практикантка . Зустріч була плідною та цікавою!
Ранкова зустріч у 11-Б класі була присвячена роботі над собою і вивченню питання досягнення життєвого успіху. Учні разом із класним керівником Ольгою Шепель і психологом, педагогом соціальним Інною Ткаченко намагались відповісти на питання: чи усі люди здатні досягати успіху? З’ясували: що заважає досягати цілей, які перепони найбільше заважають здійснювати свої мрії; успішна людина шукає можливості - неуспішна шукає відмовки, відкладає дії на потім. Учні отримали натхнення і підтримку на свої майбутні кроки до успіху.
8 жовтня 2024 року в Бахмутській ЗОШ І-ІІІ ступенів №12 Донецької області відбулися профспілкові звітно-виборні збори (директор школи – Поліна КОСТЮЧЕНКО, голова первинної профспілкової організації – Світлана КУДОЯР).
На порядок денний були винесені наступні питання:
• звіт директора ЗЗСО;
• звіт профспілкового комітету за звітний період;
• вибори голови профспілки, членів ПК.
Під час виступів та обговорень збори високо оцінили роботу профспілкового комітету. Зокрема, члени профспілкової організації зазначили, що завдяки зусиллям ПК у колективі створений сприятливий морально-психологічний мікроклімат та позитивний імідж навчального закладу.
Також збори відмітили, що тільки завдяки тісній співпраці профспілки та адміністрації, школа стає школою розвитку та самореалізації особистості. Управління навчальним закладом стає оптимальним, об’єднуючим. Змінюється стиль управління. Адміністрація закладу у свою чергу підтримує добрі починання та задуми профспілкового комітету. Кожному члену профспілкової організації надається можливість творити, виразити свою індивідуальність, висловити свою думку, проявити принциповість та ініціативу.
Отже, сучасна профспілка – це мобільний, консолідуючий орган. Суть якого – допомагати людям. Профспілка свої завдання виконує! За профспілками – майбутнє! Разом – ми сила!
Триває тиждень ментального здоров'я. Продовжуємо вчитися контролювати свої емоції, налаштовуватися на позитивний настрій.
Що може краще налаштувати на позитивний лад та покращити ментальне здоров'я як не мистецтво?
Сьогодні десятикласники разом з класними керівниками знайомилися з національною спадщиною та переглянули віртуальну виставку "Осінь в картинах українських митців". Приєднуйтесь!
Відповідно до плану роботи відбулося друге засідання атестаційної комісії, на якому був затверджений список педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації, а також проаналізовано підвищення кваліфікації за міжатестаційний період, затверджений графік вивчення практичного досвіду.
Через активні бойові дії у різних частинах країни зростає небезпека від вибухонебезпечних предметів для нашого життя. Шкода, якої можуть завдати ці предмети, непоправна та навіть смертельна. Тому завдання педагогів та батьків навчити дітей правилам безпеки, які можуть врятувати життя та здоров'я. У межах тематичного місячника мінної безпеки в класних колективах закладу відбулися уроки безпеки, під час яких повторили правила поводження з вибухонебезпечними предметами
Сьогодні учні початкової ланки повторювали правила пожежної безпеки
Учні 8-А класу на уроці зарубіжної літератури при підготовці власних презентацій на тему античності продемонстрували свої вміння і навички щодо орієнтації в інформаційному просторі, результативної пошукової діяльності, що дуже важливо для формування та розвитку інтелектуальної та комунікативної компетентностей. Молодці!
День художника – свято творчості, самовираження та мистецьких досягнень. Хтось творить красу словом, хтось – звуком, а хтось – кольорами. Сьогодні учні 5-6 класів, разом з учителем мистецтва Ларисою Анацькою, долучилися до святкування Дня художника України. Пісні, загадки, інтерактивні вправи, онлайн-виставка картин українських художників подарували учням радість участі разом з художником в процесі пізнання світу, який ми називаємо мистецтвом.
У межах тематичного місячника національно-патріотичного виховання "Мій рідний край" учні 10-х класів сьогодні під час ранкової зустрічі діти ознайомилися з творчістю народних художників України : Марії Приймаченко, Катерини Білокур, Тетяни Пати. Такі бесіди спрямовані розвивати асоціативно-образне мислення, творчу уяву, фантазію дітей. У такий непростий час дуже важливо виховувати шанобливе ставлення до народних традицій, до культурної спадщини та сприяти формуванню національної самосвідомості.
Учні ознайомилися з поняттям “автентичність” в контексті національної культури, історичні аспекти “вільної” творчості, проаналізували автентичну Україну в сучасному світі.
Сьогодні, 14 жовтня, - День створення Української Повстанської Армії. Десятикласники переглянули Новий освітній проєкт від Українського інституту національної пам’яті – “Відеоісторія”. Це цикл відеолекцій про події історії України в ХХ столітті, який створено за матеріалами проєкту “УПА - відповідь нескореного народу”, з використанням світлин архівів Служби безпеки України та Центру досліджень визвольного руху.
Вітаємо учениць 8-А класу Мальцеву Владиславу та Халус Аліну (наставник Оксана Єршова), які посіли ІІ місце у обласному етапі Всеукраїнського конкурсу "Птах року-2024" у номінації "Змістовна різнопланова робота".
Бажаємо нових перемог та високих досягнень!
Сьогодні учні 4-А класу разом із психологом Інною Ткаченко і класним керівником Юлією Кацель говорили про дружбу, спілкування і відносини у класі. Виконуючи вправу «Прянична людина», вчились аналізувати свої емоції і відчуття. А пісенька про дружбу добре підняла дітям настрій
15 ЖОВТНЯ – ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ МИТТЯ РУК!
Учні 4-А класу разом з класним керівником Юлією Кацель говорили про важливість миття рук, бо це не просто дата в календарі. Це нагадування про важливість щоденної гігієни, яка може захистити ваше здоров’я та здоров’я оточуючих.
Вічна і світла пам'ять!
У понеділок, 14 жовтня, через важку хворобу відійшла у вічність колишній директор закладу, вчителька англійської мови Астапова Інна Володимирівна
Пішла з життя добра, щира, весела людина, оптимістка та креативний професіонал своєї справи. Кожен, хто працював з Інною Володимирівною, знав її як світлу, фахову, наполегливу людину. За роки роботи в освіті вона пройшла шлях від вчителя до директора школи. Завжди була в авангарді освіти Бахмутської громади, не пасувала перед труднощами та хворобою. Мала активну життєву позицію, була патріотом нашої школи. У нашій пам’яті Інна Володимирівна назавжди залишиться добрим другом, доброзичливою колегою, надійним порадником, справжнім професіоналом..
Глибоко сумуємо з приводу цієї непоправної втрати та висловлюємо щирі співчуття родині померлої. Вічна світла пам’ять нашій колезі і другу.
Поділяємо біль та горе рідних!
Нехай добрий, світлий спомин про Інну Володимирівну завжди залишиться у серцях друзів, колег, усіх, хто її знав, любив та шанував.
Хай душа її знайде вічний спокій, а Господь прийме, де праведні спочивають.
Вічна і світла пам'ять!
До Всесвітнього дня хліба учні 10-х класів ознайомилися з традиціями хліборобства в Україні, обрядами пов'язаними з хлібом. Всесвітній день хліба присвячений підвищенню обізнаності про важливість хліба для здоров'я та благополуччя людей по всьому світу. Хліб є основним джерелом калорій для багатьох людей, і його виробництво та розподіл є важливим аспектом глобальної продовольчої безпеки.
Учні 3-4 класів долучилися до проведення Всесвітнього дня хлібу, розповідаючи один одному цікаві факти про найважливіший з продуктів харчування в історії людства. Треба не тільки шанувати хліб, а і пам'ятати про значення цього продукту для культури, традицій та економіки багатьох країн. Хліб символізує достаток, працелюбність і життєву енергію. Цінуйте та бережіть хліб!
У Всесвітній день здорового харчування педагог-організатор разом з учнями 5-8 класів зустрілись на цікавому заході.
Розглянули правила здорового харчування, виконали різноманітні завдання.
На уроці мистецтва учні 8-А класу презентували свої творчі роботи «Мистецтво скіфів». Своїми роботами вони продемонстрували розуміння особливостей скіфського мистецтва
Сьогодні на ранковій зустрічі одинадцятикласники присвятили зустріч безпеці під час час воєнного стану
Учні 3-4 класів сьогодні говорили про здорове харчування, яке сприяє профілактиці низки неінфекційних захворювань і порушень здоров'я, збільшенню якості та тривалості життя. Здорове харчування дає добре самопочуття і позбавляє організм людини від багатьох недуг.
Харчуйтесь правильно!
Сьогодні учні 10-х класів розглядали різні способи вирішення конфліктів, вчилися знаходити компроміси та мирним шляхом виходити з будь-якої конфліктної ситуації
У межах тематичного місячника національно-патріотичного виховання учні 5-А класу разом з педагогом-організатором Наталією Анісімовою вирушили у захопливу віртуальну мандрівку, відкриваючи для себе найцікавіші та найвидатніші куточки нашої прекрасної України. Яка ж вона різноманітна і багата! Від великих річок до мальовничих гір, від глибоких озер до безмежних степів – наша країна має чим нас здивувати!
Щорічно 18 жовтня відзначається Європейський день боротьби з торгівлею людьми, мета якого – висвітлення проблеми торгівлі людьми, необхідність об’єднання зусиль для протидії цьому явищу, переслідування злочинців, надання допомоги постраждалим. З цієї нагоди в класних колективах пройшли інформаційно-просвітницькі заходи «Торгівля людьми. Як не стати жертвою», під час яких говорили про власну безпеку, честь та гідність людини, надання допомоги й захисту постраждалим особам тощо. Також зазначили, наскільки важливо знати та дотримуватися правил безпечної поведінки, оскільки до тенет торговців людьми може потрапити будь-яка особа, незалежно від віку, статі та соціальної приналежності.
До вашої уваги виставка поробок п'ятикласників з природнього матеріалу "У барвах осені". Діти показали своє творче мислення, уяву, вміння працювати з природнім матеріалом для створення власних композицій. Молодці!
Адаптація п'ятикласників проходить під контролем адміністрації школи і психолога, педагога соціального. Учні п’ятого класу отримують навички спілкування з новими вчителями, вирішують задачі адаптації, ментального здоров’я, вчаться приймати рішення, бути самостійними і організованими
Пройшли зустрічі психолога, педагога соціального Інни Ткаченко з учнями 7, 10-х класів, під час яких разом налаштовувались на позитив у житті, знімали тривожні стани через заспокійливі вправи з прогами ментального здоров'я "Ти як?". Учні 10-х класів вчились планувати своє майбутнє і вирішувати питання підготовки до можливого майбутнього НМТ.
Плекаймо рідну мову!
Сьогодні почався Тиждень української писемності та мови, у межах якого десятикласники провели захід «Мова і писемність у цікавих фактах». Треба завжди пам'ятати, що мова для народу є його скарбницею, живою схованкою людського духу. Рідна мова утворює невидимий зв’язок між усіма поколіннями минулого та майбутнього. Плекаймо рідну мову!
Сьогодні дев’ятий день, як перестало битися серце нашої колеги – Астапової Інни Володимирівни!
Сумуємо, у скорботі схиляємо голови...
Нехай добрий, світлий спомин про Інну Володимирівну назавжди залишиться у нашій пам’яті, у пам'яті усіх, хто знав, любив та шанував її.
Вічна та світла пам’ять!
У межах Тижня української писемності та мови сьогодні учні 10-х класів долучилися до цікавого квізу, щоб перевірити свої знання з української мови
Триває Тиждень української писемності та мови, у межах якого проходять різні заходи: вікторини, квізи, усні журнали, інтерактивні ігри тощо. Всі заходи націлені на збагачення знань про рідну мову, виховання поваги до українського слова
Зустріч психолога з учнями 6-Б класу була присвячена темі спілкування. З’ясовували, коли спілкування може бути корисним і допомагає розвитку особистості, а коли шкідливим і небезпечним для людини. Практичний психолог, педагог соціальний Інна Ткаченко разом із класним керівником Ларисою Анацькою звернули увагу на небезпечну ситуацію в світі щодо торгівлі людьми і небезпеками, які втручаються в життя українців у зв’язку з війною і переміщенням людей за кордоном. Той, хто попереджений про небезпеку — вже озброєний.
Лірика – особливий різновид літератури, де здебільшого зображено внутрішнє життя людини. Ліричний герой – друге ліричне «я» поета, його художній двійник, образ тієї людини, думки й переживання якої висловлює автор. Ліричний герой є близькою авторові людиною, це певною мірою і авторська особистість, і, водночас, узагальнюючий характер.
"Кожна людина – це всесвіт, що з нею народився і з нею помирає; під кожним с кам’яним надгробком поховано цілу всесвітню історію", – говорив Генріх Гейне. Його слово знайшло нас, читачів ХХІ століття. "Всесвіт" Гейне відбився в його поезіях, пізнати глибини якого, зрозуміти його "душу смутну" спробували учні 9-Б класу на уроці зарубіжної літератури. Діти познайомилися зі збіркою "Книга пісень" Г. Гейне, аналізували його поезії, щоб зрозуміти, в чому їх краса і неповторність, якими художніми засобами цього досягає автор, відчули мелодійність німецької мови
У межах Тижня української писемності та мови на ранковій зустрічі учні 8-А класу розширили свої знання про українську мову. Завдяки цікавим фактам та захопливим історіям, учні глибше занурилися у вивчення рідної мови
Сьогодні практичний психолог, педагог соціальний Інна Ткаченко і класний керівник Оксана Єршова говорили з учнями 11 -А класу про успіх і віру в свої сили. Разом з учнями дійшли висновку, що кожна людина має можливість стати успішною, якщо зможе розвити в собі необхідні якості
П’ятикласники разом з класним керівником та вчителем української мови Зоєю Кареловою дізналися цікаві факти з історії становлення свята Дня української писемності та мови. Завдяки цікавим завданням, учні повправлялись у римуванні, словотворенні.
Напередодні осінніх канікулах класні керівники провели для учнів інструктажі на період відпочинку: повторили правила безпеки під час воєнного стану, правила безпеки на дорогах, протипожежної, мінної безпеки, дотримання правил поводження з незнайомими та вибухонебезпечними предметами, а також говорили про попередження нещасних випадків та травматизму тощо.
Любі наші діти! Бережіть себе та виконуйте правила особистої безпеки!
Сьогодні у закладі день правових знань, під час ранкових зустрічей підвищували рівень правової освіти учнів
Відповідно до Плану роботи школи у день заснування ООН, учні 4-Б класу (класний керівник Тетяна Абрамюк) на ранковій зустрічі поглибили свої знання про цю організацію, її місію та обговорили ефективності її функціонування у сьогоденні.
З метою формування в учнів свідомого і відповідального ставлення до збереження та поліпшення власного здоров’я та здоров’я оточуючих, навичок безпечної поведінки під час дії воєнного стану в класних колективах пройшли інформаційно-просвітницькі заходи "Безпека в умовах воєнного час
Великі географічні відкриття V століття мали величезне значення для розвитку людства. Сьогодні на уроці Всесвітньої історії у 8-х класах, підводячи підсумки цієї теми, учні говорили про причини та позитивні і негативні наслідки відкриттів європейців. Грали у вікторини для розумників, відкрили скриньку зі кросвордами та зачитали свої есе з книги подорожей. Зустріч була цікавою та корисною!
Європейський живопис епохи Відродження став темою уроку мистецтва у 11-А класі. Художники і мислителі цієї епохи, як відомо, були титанами за силою думки, пристрасті і характеру, багатосторонністю і вченістю. Творчість Леонардо да Вінчі, Мікеланджело Буонарроті, Рафаеля Санті, презентували одинадцятикласники у своїх мистецьких проєктах.
У межах тижня Української писемності та мови вчитель української мови Зоя Карелова запропонувала учням 8 А класу інтерактивну вікторину "Найкращий знавець», під час якої діти виконували різні завдання, щоб перевірити свої знання.
День визволення України від німецько-фашистських загарбників
Ранкова зустріч в 8-А класі (класний керівник Наталія Анісімова) була присвячена Дню визволення України від німецько – фашистських загарбників, який щорічно відзначається 28 жовтня. Під час заходу учні вшанували пам’ять воїнів, які загинули в боях за визволення України, та населення, яке постраждало від дій фашистських окупантів у Другій світовій війні.
Треба завжди пам’ятати тих, хто гідно пройшов важкими дорогами війни, сумлінно виконав священний обов’язок — мужньо захищав від загарбників свій рідний край. Слава Героям!
З метою виховання гордості за свій народ, любові до України, самовідданість і патріотизм, відбувся урок мужності "Слава визволителям України!" в 11-Б класі (класний керівник Ольга Шепель).
Учні 4-А класу (класний керівник Юлія Кацель) провели захід до Дня гарбуза, під час якого дізналися багато цікавого про цей продукт та його цілющі властивості для організму людини
До Дня Української писемності та мови учні 6-Б класу (класний керівник Лариса Анацька) познайомилися з історією свята та прослідкували шлях нашої мови від найдавніших пам’яток писемності до сучасності.
Чи впливає згуртованість колективу на результати навчання, намагались з’ясувати учні 4-Б класу. Діти виконували вправу для стабілізації емоційних станів, намагались позбутися зайвих страхів і тривожності. Мультфільм і пісенька про дружбу додали гарного настрою і розуміння важливості спілкування у колективі однолітків
Ранкова зустріч з учнями 6-А була присвячена плануванню канікул. Учні опрацювали свої страхи, тривоги і слабкі місця через вправу «Прянічна людина». Діти ділилися відчуттями, розповідали про свої плани на канікули
Педагоги та учні закладу долучилися до написання національного диктанту єдності.
Гаряче серце Донеччини б'ється в різних куточках України та за її межами.
Учні початкової ланки долучилися до акції «Жовте листя», створивши свої поробки з природнього матеріалу, але нагадують, що не можна спалювати опале листя, бо це шкодить здоров'ю людей. Ви тільки уявіть собі, при згорянні однієї тони рослинних залишків у повітря вивільняється біля 9 кг мікрочастинок диму. До їх складу входять пил, окиси азоту, угарний газ, важкі метали і низка канцерогенних сполук. В тліючому, без доступу кисню, листі виділяється бензопірен, що здатен викликати у людини ракові захворювання. Окрім того, з димом у повітря вивільняються діоксини – одні з найотруйніших для людини речовин.
Учні 4-Б клас, що навчаються за НПП "Інтелект України" (вчитель Тетяна Абрамюк), на уроках предмету "Я пізнаю світ" досліджували місце планети Земля в космічному просторі та небесні тіла Сонячної системи. З метою кращого усвідомлення матеріалу, створили модель Сонячної системи та поділилися з однокласниками цікавими фактами про планети земної групи та планети - гіганти.
ЩО І ЯК? ПРО ГІГІЄНУ РУК
Миття рук – один із найкращих способів захистити себе та свою родину від хвороб. Понад 80% інфекційних захворювань передаються через брудні руки. Це так званий контактно-побутовий та фекально-оральний шляхи передачі інфекцій. Для багатьох гігієна рук є звичайною звичкою, а дехто взагалі не надає цьому особливого значення.
Але чи правильно ви все робите та чи виникали у вас такі або подібні питання: чим краще очистити руки – просто водою або з милом?, антисептиком або вологою серветкою?, яке мило краще? тощо. Про це і розповідаємо далі…
Просто водою чи з милом?
Однозначно, миття рук водою з милом – найкращий спосіб позбутися мікробів у більшості ситуацій. Дійсно, миття рук під проточною водою також змиє з них частину мікробів, але цього недостатньо для ефективності, до того ж проста вода безсильна проти жирів, масел тощо.
Скільки по часу потрібно мити руки?
Руки потрібно мити не менше 20 секунд, а краще – вдвічі довше, щоб видалити шкідливі мікроби та хімічні речовини. За більш короткий час неможливо якісно потерти всі ділянки рук, включаючи долоні, тильну сторону, між пальцями і під нігтями.
Краще використовувати теплу чи прохолодну воду?
Вода допомагає створити мильну піну, яка допоможе видалити мікроби зі шкіри. Ефективність теплої води в цьому дещо вища, але кінцевий результат буде однаковим. Тож, використовуйте бажану температуру води – холодну або теплу – для миття рук.
Антибактеріальне мило чи звичайне?
Для миття рук використовуйте просте мило та воду. Дослідження не виявили будь-якої додаткової користі для здоров'я від використання антибактеріального мила (за винятком випадків, коли це стосується фахівців у медичних закладах). Більш того, використання антибактеріального мила може сприяти стійкості до антибіотиків, а деякі інгредієнти можуть бути небезпечними для тривалого щоденного використання.
Кускове мило чи рідке?
Тверде і рідке мило однаково добре видаляють мікроби. Тож використовуйте, що вам зручніше. Але з гігієнічної точки зору – рідке мило зберігається у контейнері (флаконі тощо) з дозатором та не має контакту із зовнішнім середовищем (зокрема з поверхнями та руками) до безпосереднього його використання.
Чи слід сушити (витирати) руки після миття?
Мікроби поширюються легше, коли руки мокрі, тому обов'язково витирайте або висушіть руки повністю.
Що краще: антисептик для рук чи миття рук?
Мило та вода видаляють з рук усі види мікробів та зовнішніх забруднень, а дезінфікуючий засіб – вбиває певні (не всі) мікроби. Дезінфікуючі засоби для рук також не можуть видаляти шкідливі хімічні речовини, такі як пестициди та важкі метали. Також обробка рук антисептичним засобом не передбачає подальше змиття його водою, тому використання цих засобів не рекомендовано при сильному забрудненні з причини малої ефективності. Тож миття рук з милом – найкращий засіб. Але якщо це недоступно – використовуйте дезінфікуючий засіб для рук на спиртовій основі з вмістом спирту не менше 60%.
Дезінфікуючий засіб для рук зі спиртом чи без?
Дезінфікуючі засоби для рук із вмістом спирту не менше 60% ефективні проти ширшого спектру мікробів, ніж дезінфікуючі засоби для рук, що не містять спирту, включаючи ті, що містять активні інгредієнти. Тому при неможливості скористатися водою з милом – обирайте засоби для рук на спиртовій основі (не менше 60%).
Серветки видаляють мікроби?
Дезінфікуючі серветки для рук, що містять не менше 60% спирту, вбивають мікроби на ваших руках. Дитячі або інші вологі серветки – це не надійний засіб видалення мікробів з рук, хоча дещо чистішими вони їх зроблять. Дезінфікуючі серветки для поверхонь не рекомендовано використовувати для знезараження рук, бо можуть викликати подразнення на шкірі (завжди читайте та дотримуйтесь інструкцій застосування на етикетці).
Підтримка чистоти рук шляхом їх миття з милом або використання дезінфікуючого засобу для рук на спиртовій основі – один із найпростіших, найдешевших та найкращих способів
Сьогодні, 29 жовтня, учні десятих класів долучилися до четвертого щорічного освітнього Дня кібербезпеки в межах
Міжнародного місяця обізнаності з кібербезпеки, який був проведений KPMG в Україні спільно з Державною службою якості освіти. Було дуже цікаво та корисно, бо теми, які освітлювались під час зустрічі, дуже актуальні, включають питання про захист персональних даних онлайн, виявлення та протидію кіберзагрозам, розпізнавання діпфейків тощо.
Дякуємо організаторам за плідну зустріч! Такі зустрічі націлені на отримання нових знань та містять цінні поради з безпечного користування інтернетом.
Вітаємо учня 10-А класу Куцолабського Ярослава з отриманням звання кандидата у майстри спорту України з козацького двобою. Нехай ця перемога буде джерелом гордості та сил для подальших звершень. Бажаємо високих досягнень у навчанні та спорті! Так тримати!
Стрес — це захисна реакція організму на надмірні зовнішні подразники.
Короткочасний стрес може мати позитивний ефект (підвищення продуктивності, сили та витривалості, активація інтелектуальних здібностей, покращення роботи органів чуття тощо). Натомість часте або довготривале перебування у стресовому стані завжди має негативний та руйнівний вплив на організм та психіку людини: високий ризик виникнення психічних розладів та соматичних хвороб (ішемічна хвороба серця, артеріальна гіпертензія, виразкова хвороба тощо), порушення сну, харчування, метаболізму (діабет 2 типу), репродуктивної функції тощо.
Як впоратися зі стресом, що робити та чого навпаки робити не варто:
- дистанціюватися від людей, переживати стрес на самоті;
зв'язок з близькими, рідними та друзями допоможе відчути спокій, підтримку та згуртованість;
- звинувачувати у всьому себе, критикувати за вчинки та думки;
фокусуйтеся лише на тому, що справді можете контролювати самостійно, відмежовуйте себе від тих питань, подій та проблем, на які не можете вплинути;
- вживати алкоголь, психоактивні речовини, курити, "заїдати" стрес або навпаки відмовлятися від їжі;
- приділіть увагу своєму здоров'ю за допомогою помірних фізичних вправ або прогулянки, намагайтесь дотримуватися звичного режиму харчування та сну;
- відкладати життя й цілі на потім;
- опускати руки й переставати боротися;
- чекати, коли пройде саме;
- не варто ігнорувати свій стан та емоції, з часом це може ще більше травмувати та погіршитися.
Близькі, рідні, друзі можуть першими прийти на допомогу. А в деяких випадках варто звернутися за допомогою до свого сімейного лікаря, який за потреби може скерувати до фахівця із психічного здоров’я (психолог, психотерапевт, психіатр). У будь-яких скрутних ситуаціях не втрачайте віру в себе та дотримуйтеся своїх цінностей, так ви не втратите сенс рухатися далі і завжди будете знати заради чого або кого стараєтеся й не опускаєте руки, ставте собі реалістичні малі та великі цілі, це допоможе концентрувати дії й енергію, а також зменшить невизначеність. Втілення своїх цілей значно збільшує стійкість та впевненість у себе;
Бережіть себе та піклуйтеся про рідних!
29 жовтня 2024 року у закладі проведено психолого-педагогічний консиліум з питань адаптації п’ятикласників до навчання в школі.
У засіданні взяли участь адміністрація школи, класний керівник, психологічна служба, учителі-предметники.
Класний керівник Зоя Карелова ознайомила присутніх з цілісним портретом класно-узагальнюючого контролю, характеристикою класу.
Результати психолого-педагогічного дослідження були представлені практичним психологом школи Інною Ткаченко.
Виступи вчителів, які працюють з даною категорією дітей, дозволили стверджувати, що 5-А клас – це сформований колектив зі своїми традиціями й особливостями. Учні володіють необхідними знаннями, уміннями та навичками для успішної адаптації в середній ланці школи. А цілеспрямована координація дій учителів, їхній професіоналізм і досвідченість сприятиме цьому.
У ході роботи відбувся обмін досвідом та вироблені спільні рекомендації, які дозволять п’ятикласникам пережити процес адаптації, пов`язаний з новими умовами навчання, вимогами вчителів, навчальним навантаженням і, головне, сприятиме збереженню здоров`я та емоційного благополуччя учнів.
Сьогодні в закладі відбулось засідання науково-методичної ради закладу, на якому були розглянуто нагальні питання діяльності колективу: підвели підсумки І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін, конкурсів імені П. Яцика; ще раз опрацювали оцінювання результатів навчання учнів/учениць 5-9 класів за Новим Державним стандартом базової середньої освіти; говорили про виконання ст.30 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови», запланували роботу закладу у межах проєкту «Прозора школа» від Офісу доброчесності Національного агентства з питань запобігання корупції.
Хелловін — сучасне міжнародне свято, що сягає традицій древніх кельтів Ірландії та Шотландії, який відзначається щороку 31 жовтня, напередодні Дня Усіх Святих.
Учні початкових класів разом з педагогом-організатором дізнались про історію походження цього свята, його атрибути та символи, а також під час заходу виконували різні завдання, пов’язані з тематикою свята.
Сьогодні відбулось засідання учнівського самоврядування під гаслом «Учнівський лідер сьогодні - успішне майбутнє!».
Обговорили, які повинні бути лідерські якості сучасного учня, як розвивати лідерські здібності та яким чином можна подолати перешкоди на шляху до лідерства.
Учнівські лідери - рушійна сила змін!