У закладі розпочався Тиждень мінної безпеки. У межах Тижня в класних колективах відбулися інформаційні бесіди, години спілкування. Під час проведених заходів учні розшири свої знання з мінної безпеки, опрацювали алгоритм дій у разі знаходження підозрілого предмета. Через проходження вікторин, ігор "Міни: невидима загроза поруч" закріпили знання про те, як виглядають міни, як розпізнати небезпеку та як діяти, якщо вони натраплять на підозрілий предмет. Пам'ятайте! Дотримання правил безпеки збереже здоров'я і життя!
Педагог-організатор закладу Наталія Анісімова взяла участь у Воркшопі для фасилітаторів MGS під гаслом «Мрій, вчись, дій», організованого Гуманітарним фондом для України та ХОМГО «Освічена Ініціатива», який відбувся в місті Дніпро на базі публічного простору «З Мирноградом у серці».
Розроблена швейцарським фондом Terre des hommes програма MGS має на меті розвиток професійних, соціальних та методичних навичок педагогів для покращення роботи з дітьми. Методика MGS - це про те, як через рухливі спортивні ігри покращити психоемоційний стан кожного та укріпити стресостійкість, розвиваючи навички в ігровій формі через спортивні та творчі заняття.
Сьогодні учні 4-А класу залюбки програли в онлайн- гру "Суперкоманда проти мін", герої допомогли знаходити небезпечні предмети, долати шляхи перешкод та приймати правильні рішення в разі небезпеки
На ранковій зустрічі учні 4А та 10-х класів говорили про пернатих друзів, адже 1 квітня відзначають Міжнародний день птахів! Під час зустрічі учні дізналися про значення птахів для екосистеми, а також про важливість їхнього збереження. Учні пригадали цікаві факти про різні види пташок, їхні звички, ознаки. Четвертокласники відгадували загадки та кросворд, пограли в гру "Міф чи правда".
Птахи – найкращі природні мандрівники: деякі з них долають тисячі кілометрів під час міграції.
Найменша пташка у світі – колібрі-бджілка (важить менше 2 г!), а найбільший літаючий птах – андський кондор (розмах крил до 3 метрів).
У світі існує близько 10 000 видів птахів, і кожен із них відіграє важливу роль у природі.
Триває Тиждень мінної безпеки. Учні 11Б класу повторили правила поведінки з вибухонебезпечними предметами під час бесіди "Навчаємось мінній безпеці"
У межах тижня мінної безпеки, учні 6Б класу вчилися розпізнавати вибухонебезпечні предмети, відрізняти попереджувальні знаки, а участь у вікторині нагадала вкрай важливі правила мінної безпеки
Сьогодні учні 6А класу влаштували день гарного настрою, бо саме 1 квітня ми відзначаємо День сміху - позитивне весняне свято. Кумедні історії, дотепні жарти лунали під час зустрічі, учні брали участь у першоквітневій вікторині.
Хоча українці вже четвертий рік поспіль зустрічають День сміху в умовах повномасштабного вторгнення, важливо знайти привід для усмішки на зло цинічному ворогу. Зі святом!
Щороку 2 квітня уся всесвітня спільнота відзначає День дитячої книги. Це свято привертає увагу всіх дітей та їхніх батьків до надзвичайної важливості книжки в житті юних читачів. Адже саме вона відкриває малятам двері у великий та незнайомий світ, знайомить з невідомими раніше істотами, розкриває таємниці життя, сприяє становленню особистості. Свято вирішили відзначати 2 квітня, тому що в цей день народився автор улюблених дитячих казок – Ганс Крістіан Андерсен. З цього приводу учні 3 та 4А класу сьогодні пригадали своїх улюблених книжкових героїв, розповіли про книжки, які прочитали
Триває Тиждень мінної безпеки у закладі. Учні продовжують повторювати правила, пов'язані з наслідками умов воєнного часу. Через бесіди, вікторини, інформаційні дайджести вдосконалюють та збагачують свої знання. Під час заходів використовують Освітній серіал в Дії з мінної безпеки, переглядали відео «Урок про мінну безпеку для учнів молодшої школи», «Навчаємось мінній безпеці», «Безпечне повернення додому», «Безпечні прогулянки зі своїми улюбленцями» тощо
Вітаємо Кириченка Кирила, учня 7 класу, який став переможцем онлайн-квізу "Таємниці топографічних знань", проведений працівниками Бахмутського центру туризму, краєзнавства та екскурсій.
Вітаємо переможців ІІ (територіальної громади) етапу конкурсу "Вічне слово Кобзаря":
Куліченко Амалію (3 клас) - Диплом ІІ ступеня (наставник Олена Камінська);
Іванову Аліну (4А) - Диплом ІІ ступеня (наставник Юлія Кацель).
Бажаємо нових творчих планів та високих досягнень!
На ранковій зустрічі учні познайомилися з дивовижним світом водних мешканців. Вони дізналися, що у світі існує понад 230 тисяч видів водних тварин, а найбільшою серед них є синій кит, серце якого може сягати розміру автомобіля. Діти були вражені тим, що восьминоги мають три серця та здатні змінювати колір своєї шкіри, а деякі риби можуть виживати без води протягом кількох годин. Також обговорили, які тварини мешкають у Чорному морі та як людина може допомогти зберегти чистоту водойм. Зустріч завершилася висновком, що захист водного середовища — важлива справа кожного, адже чиста вода та здорові водойми необхідні не лише для тварин, а й для всього живого на планеті.
У 4Б класі було проведено тренінг "Дізнайся більше!" з метою інформування дітей про ризики, пов'язані з мінами та вибухонебезпечними залишками війни. Учні вчилися аналізувати життєві ситуації, приймати правильні рішення у разі небезпеки та повторили алгоритм дій для збереження життя та здоров'я.
Вітаємо Бакуменко Марію, ученицю 9Б класу, яка стала переможницею - Диплом ІІІ ступеня - І (територіальної громади) етапу Обласного еколого-краєзнавчого руху учнівської та студентської молоді "Донбас заповідний" за напрямом "Мандруємо Донеччиною".
Бажаємо нових звершень та високих досягнень!
Триває тиждень мінної безпеки. У класних колективах проходять різноманітні заходи: вікторини, інформаційні бесіди, години спілкування, перегляд відеофільмів, мета яких навчити учнів помічати вибухонебезпечні предмети, знати алгоритм дій у разі мінної небезпеки. На жаль, ця проблема з нами на все життя. Можливо, ми не здатні повністю захистити дітей від мінної небезпеки, але можемо попередити їх та навчити бути обережними
У межах участі закладу у проєкті "Прозора школа", згідно плану - мережі роботи дружніх шкіл Хабу доброчесності Ліцею №4 Звягельської МР, з метою формування навичок розпізнавання фейкової інформації, навчання учнів дбати про свою безпеку в мережі та кібергігієну, формування у здобувачів освіти навичок протидії дезінформації та інформаційному тероризму, у школі були проведені вебінари "Уроки доброчесності"
Онлайн-виставка малюнків учнів школи до Дня просвіти з мінної безпеки "Обережним будь!".
Якщо ви натрапили на невідомі предмети, що схожі на вибухонебезпечні необхідно дотримуватись певних правил, щоб уберегти від небезпеки себе та оточуючих, а саме:
не чіпайте, не рухайте знахідку;
зафіксуйте точний час, коли вона була виявлена;
відгородіть місце, де знаходиться підозрілий предмет;
відведіть подалі людей від підозрілої знахідки;
припиніть будь-які роботи в районі небезпечного місця;
організуйте тимчасову охорону небезпечного місця до приїзду спеціально підготовлених фахівців та не допускайте туди сторонніх осіб;
про знахідку вибухонебезпечного предмета необхідно ТЕРМІНОВО повідомити до Cлужби порятунку «101» чи до поліції за номером «102».
Запам’ятайте! Виявлений вибухонебезпечний предмет, не можна торкатися – це дуже небезпечно.
Сьогодні, 4 квітня - Міжнародний день просвіти з питань мінної безпеки. З метою підвищення обізнаності учнів про загрозу, яку несуть вибухонебезпечні предмети для здоров'я та життя людей, у закладі було проведено Єдиний урок з мінної безпеки «Вибухонебезпечні предмети: які вони та що робити?». Україна сьогодні залишається найбільш замінованою країною у світі. З 2022 року проблема мінної небезпеки стала особливо актуальною, адже вибухонебезпечні предмети можуть траплятися не лише в зонах бойових дій, а й у звичних для дітей місцях — на подвір’ях, у парках, поблизу шкіл. Це створює серйозну загрозу для життя та здоров’я підростаючого покоління. Саме тому надзвичайно важливо забезпечити школярів знаннями про мінну безпеку. Під час проведених заходів учні ще раз ознайомились з вибухонебезпечними предметами, які можуть бути в будь-якому місті, повторили алгоритм дій, який варто виконати, при їх виявленні.
Пам'ятайте прості й зрозумілі правила:
«Не підходь! Не чіпай! 101 набирай!»
Сьогодні учні 8-А класу разом із психологом, педагогом соціальним Інною Ткаченко і класним керівником Наталію Анісімов говорили про підвищення інтересу до навчання, з‘ясовували, як учень самостійно може стимулювати свою розумову активність, яка мотивація пробуджує прагнення до успішного майбутнього і що заважає успішності у навчанні
У класних колективах закладу відбулися інформаційні бесіди про важливість вакцинації населення. Вкрай тривожною проблемою в умовах війни і гуманітарних криз є спалахи інфекційних хвороб. Ризик поширення керованих інфекційних захворювань зростає у зв’язку з вимушеним переселенням людей, великим скупченням людей, що є особливо великою загрозою для маленьких українців із незавершеним або з відсутнім курсом вакцинації. Під час проведених заходів учні дізналися, що імунітет, який розвивається після вакцинації, надасть надійніший захист від керованої інфекції. Вакциновані люди дуже рідко хворіють. А якщо таке трапляється, то переносять хворобу набагато легше і з меншою кількістю ускладнень. Вакцини забезпечують надійніший захист. У період війни особливо важливо бути сильними та здоровими. Щоб уникнути поширення будь-якої хвороби, людям необхідно вакцинуватися. Вакцини, які використовуються в Україні, є перевіреними та безпечними. Немає підвищеного ризику побічних ефектів у здорової дитини.
Сьогодні в закладі почався Тиждень здоров'я, спрямований на збереження ментального здоров'я дітей, прищеплення любові до занять фізичною культурою та спортом, засудження шкідливих звичок. У класних колективах відбулися години спілкування «Здоровому все здорово», уявні ігра-подорожі «До країни здоров’я», виховні години «Здоров’я – найдорожчий скарб», бесіди «Харчування і здоров’я» тощо.
Здоров'я в кожному кадрі: молодь Бахмутської громади активно відзначила Всесвітній день здоров'я
З нагоди Всесвітнього дня здоров'я, який традиційно відзначається 7 квітня, Управління молодіжної політики та у справах дітей Бахмутської міської ради спільно з молодіжною радою 2024–2026 рр. провели інформаційно-просвітницьку кампанію, спрямовану на популяризацію здорового способу життя серед учнівської та студентської молоді Бахмутської громади.
Ініціатива охопила два цікаві та змістовні заходи: відео/фоточелендж «Здоров’я в кожному кадрі» та акцію «Стоп шкідливим звичкам». Обидва формати мали на меті заохотити молодих людей до усвідомленого ставлення до власного здоров'я та продемонструвати позитивні приклади здорових звичок.
Відео/фоточелендж «Здоров’я в кожному кадрі» викликав жвавий інтерес серед молоді. Учасники активно надсилали свої фото та короткі відеоролики, які наочно демонстрували їхні корисні звички.
У своїх творчих роботах юні бахмутяни ділилися власним досвідом занять спортом – від ранкової зарядки до командних ігор, відображали процес приготування смачних та корисних страв, фіксували свої активні прогулянки на свіжому повітрі та інші способи підтримки фізичного й ментального здоров'я.
Крім того, в рамках відзначення Всесвітнього дня здоров'я було проведено акцію «Стоп шкідливим звичкам». Ця важлива ініціатива мала на меті привернути увагу молоді до негативного впливу шкідливих звичок на організм та спонукати до їх подолання.
Учасники акції мали можливість поділитися своїми думками щодо важливості відмови від куріння, вживання алкоголю та інших негативних залежностей, а також запропонувати альтернативні, здорові способи проведення дозвілля.
Особливу активність у заходах проявили здобувачі освіти Бахмутського педагогічного фахового коледжу, Бахмутського медичного фахового коледжу, Бахмутського центру професійно-технічної освіти, а також учні Бахмутської ЗОШ №12 під керівництвом членкині молодіжної ради Наталії Анісімової.
УМПСД Бахмутської міської ради висловлює щиру подяку всім учасникам за їхню небайдужість та креативність. Сподіваємося, що ці важливі ініціативи надихнуть ще більше молодих людей зробити свідомий вибір на користь здоров'я та активного довголіття.
Сьогдні на ранковій зустрічі практичний психолог, педагог соціальний Інна Ткаченко і класний керівник Оксана Єршова з учнями 11-А говорили про позитивний настрій, ментальне і фізичне здоров'я, підготовку до НМТ. Дійшли висновку. що контроль фізичного і емоційного стану, віра у рішення усіх задач, позитивні налаштування, планова підготовка допоможуть пройти усі майбутні випробування
Продовжуємо працювати над ментальним здоров'ям учнів закладу: практичний психолог Інна Ткаченко і класний керівник Ольга Шепель налаштовували учнів 11Б класу на позитивне мислення і конструктивну підготовку до НМТ, говорили про насичення організму гормонами щастя, про позитивні самонавіюванням
Фото 1
Наші домашні тварини не тільки є нашими друзями, вони чудові живі антидепресанти, які поліпшують наше ментальне здоров'я. Сьогодні учні 5 класу на уроці ПІЗНАЮ ПРИРОДУ проходили алгоритм, щоб дізнатися, яка домашня тваринка відповідатиме саме їм: як за нею правильно доглядати, піклуватися, бо ми відповідаєм за тих, кого приручаємо!!!
Як впізнати сумнівні пропозиції щодо легкого заробітку
та не стати жертвою торгівлі людьми
Останнім часом з’являється багато оголошень та пропозицій, зокрема в Інтернеті, щодо швидкого та легкого заробітку. Такій спокусі заробити гроші піддаються не лише підлітки, а й доросле населення. Умови життя іноді змушують людей погоджуватися на подібні пропозиції, не замислюючись про наслідки. Нажаль, за такими пропозиціями часто приховується використання безоплатної праці або вербування. Такі дії мають прояв сучасної форми рабства, а саме торгівлі людьми.
Відповідно до ст. 1 Закону України «Про протидію торгівлі людьми», торгівля людьми – здійснення незаконної угоди, об'єктом якої є людина, а так само вербування, переміщення, переховування, передача або одержання людини, вчинені з метою експлуатації, у тому числі сексуальної, з використанням обману, шахрайства, шантажу, уразливого стану людини або із застосуванням чи погрозою застосування насильства, з використанням службового становища або матеріальної чи іншої залежності від іншої особи, що відповідно до Кримінального кодексу України визнаються злочином.
На сьогоднішній день існує чимало різних форм експлуатації людей. Одна з них – примусова праця.
Примусова праця — це ситуація, в якій жертви змушені працювати проти власної волі, під загрозою насильства або інших форм покарання, їхня свобода обмежена, на них здійснюється тиск. Випадки примусової праці трапляються під час роботи домашньою прислугою, в сільському господарстві, виснажливої праці на заводах, в громадському харчуванні та в інших сферах послуг, а також у вигляді жебрацтва.
Відповідальність за злочинні дії з приводу примусової праці передбачено статтею 149 Кримінального кодексу України.
Однією з найпоширеніших форм трудової експлуатації є використання безоплатної праці, зокрема, на умовах випробувального терміну або стажування, невиплата заробітної плати за виконану роботу.
Особливо вразливими є такі категорії населення як вимушені переселенці, неповнолітні особи чи малозабезпечені громадяни, які можуть потрапити в ситуацію торгівлі людьми мимоволі.
Втрата роботи, вимушене переміщення через бойові дії, руйнування житла, втрата майна породжують ризики потрапляння в ситуації експлуатації та/або рабства. За подібних обставин людина здатна погодитися на улесливі умови вербувальника такі як: легальне працевлаштування, неважку та високооплачувану роботу, комфортні умови проживання, оформлення проїзних документів за рахунок роботодавця тощо. Але за цим може приховуватися обман, погрози, насильство, шантаж, боргові зобов’язання і т.ін.
В подібних ситуаціях варто пам’ятати про наступне:
– триматися по двоє або троє;
– не сідати до автомобілів поодинці, записувати номерні знаки авто, в яке сідаєте;
– в жодному разі не віддавати свої документи;
– зробити копії важливих документів і надіслати їх на свою електронну пошту;
– довіряти свої документи лише працівникам прикордонної служби та поліції;
– не погоджуватися на неофіційну роботу;
– повідомляти рідним докладну інформацію про місце свого перебування та про подробиці щодо роботи;
– у підозрілих ситуаціях звертатися до поліції або прикордонників.
Кожний постраждалий має право на допомогу!
Якщо маєте сумніви щодо запропонованої роботи або стали жертвою примусової праці, якщо у Вас вилучили особисті документи, примусили до незаконних дій – ЗВЕРТАЙТЕСЬ ЗА БЕЗКОШТОВНОЮ КОНСУЛЬТАЦІЄЮ за телефонами:
- національна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів:
0 800 505 501 або 527 (безкоштовно з номерів мобільних операторів України),
- урядова лінія з протидії торгівлі людьми: 15-47,
- Національна поліція України: 102,
- Департамент міграційної поліції Національної поліції України: (098)4810345/
(098)4810345,
- Уповноважений Верховної Ради України з прав людини: 0 800 501 720.
На ранковій зустрічі учні 10-х класів переглянули пізнавальне відео про важливість само- та взаємодопомоги у надзвичайних ситуаціях. Діти дізналися, як правильно діяти в разі небезпеки, як надати першу допомогу собі чи товаришу, а також чому важливо зберігати спокій і підтримувати одне одного
У межах Тижня здоров'я, учні 11Б класу ознайомились з досягненнями українців на Олімпійських іграх, говорили, що олімпійські переможці - гордість України. Атлети та атлетки, які підкорили олімпійські вершини, надихнули всіх і показали волю до ПЕРЕМОГИ – волю всіх українців! Учні підкреслили, які риси та якості людини допомагають досягти успіху
Тиждень фізики та астрономії до Всесвітнього дня авіації та космонавтики "Україна і космос нероздільні"
Сьогодні в рамках Тижня здоров’я учні 8-А класу презентували свої роботи про вплив фізичної активності на наше здоров’я
#digitalcleanupletsdoitukraine #цифровеприбирання #digitalcleanup #letsdoitukraine #worldcleanupday
Учні 10-х класів долучились до національної кампанії «Цифрове прибирання», яка є частиною глобального руху Digital Cleanup Day. Серед завдань: очищення своїх пристроїв від цифрового сміття, щоб зменшити споживання електроенергії та скоротити викиди парникових газів. Кожен і кожна з нас мають бути екологічно відповідальними та дбати про довкілля щодня.
Також учасниками стали учні 8-А класу. Всі разом долучились до відповідального цифрового життя разом із найбільшим екологічним рухом країни Let's do it, Ukraine! Видаляючи непотрібні програми, старі файли, дублікати фото, беззмістовні відео та очищуючи електронну пошту, ми допомагаємо зменшити викиди CO₂ та продовжити життя своїм гаджетам.
Цифрове прибирання — це не лише про видалення файлів, а й про наведення порядку у всьому нашому віртуальному просторі!
Вогонь – ворог, якщо до нього ставитися недбало. Пожежа може виникнути всюди, де вогонь знайде хоча б найменшу лазівку. Це й не вимкнені вчасно електрична праска або чайник, дефект електропроводки і коротке замикання. Сьогодні учні 6Б класу обговорювали правила користування електроприладами Фото
У межах тижня фізики та астрономії, учні 11-х класів захищали свої творчі роботи "Космос очима штучного інтелекту".
Згідно плану роботи практичного психолога, педагога соціального, у закладі проведено низку заходів з учнями, під час яких говорили про небезпечне явище сучасного світу — торгівлю людьми. З’ясувати причини, через які люди потрапляють на гачки шахраїв. Діти дійшли висновку, що через деякі складності життя, а саме: економічну нестабільність, соціальну нерівність, низький рівень життя, насильство, шкідливі звички членів сім'ї, погану обізнаність громадян щодо особливостей працевлаштування за кордоном, спрощення можливостей для подорожей, люди за ради привабливості уявного кращого життя довіряють своє життя незнайомцям або шахраям. Учні отримали практичні поради щоб уберегти себе і своїх близьких від небезпеки торгівлі людьми, практичний психолог нагадала про правила спілкування з незнайомцями в інтернеті, з метою попередження спілкування з незнайомцями і профілактики довіри своїх документів, особистих даних незнайомцям.
Учні закладу долучилися до акції "Подаруй книгу захиснику", яку ініціювала Донецька ОВА. Ця ініціатива має особливу мету — подарувати нашим воїнам не просто книги, а часточку тепла, вдячності та щирої підтримки. До збору книжок для захисників, що проходів на освітній локації у Полтаві та в Дніпрі, долучилися учні, родини, педагоги нашої школи. У Полтаві зібрані книги сьогодні передали до військового шпиталю, де їх зможуть прочитати наші Захисники та Захисниці.
У 8-А класі була проведена виховна година «Здоровʼя в тренді». Під час зустрічі учні з'ясовували, чому здоровий спосіб життя стає популярним, як він впливає на ментальне здоров'я, які є основні складові ЗСЖ, якою є стандартна норма КЖБВ для підлітка тощо. Наприкінці перевірили свої знання за допомогою гри «Правда чи вигадка».
Фото
12 квітня відзначається День працівників ракетно-космічної галузі України та Всесвітній день авіації й космонавтики. З цієї нагоди в класних колективах відбулися інформаційно-просвітницькі заходи: виховні години «Дивовижні планети Всесвіту» у початкових класах, «Космічна подорожі» здійснили учні 5 - 7 класів, години спілкування «Україна - космічна держава» відбулися в 8 - 11 класах. Під час заходів учні переглянули цікаві відеоролики та презентації, фільми про першого космонавта України, героя України Леоніда Каденюка, розширили свої знання про розвиток української ракетно-космічної галузі.
Всесвітній день визволення в’язнів фашистських концтаборів
Продовжуються заходи практичного психолога, педагога соціального Інни Ткаченко разом з класними керівниками «Протидія торгівлі людьми. Вплив війни» щодо актуального питання сучасного світу. Підростаюче покоління повинно знати про ризики і про захисні «ремені безпеки» майбутнього працевлаштування. Під час заходів надано рекомендації учням та ї батькам про те, як не попасти на гачок торгівцям людьми.
Сьогодні на ранковій зустрічі учні 6-А класу говорили про відповідальність неповнолітніх за скоєння правопорушень, бо незнання законів не звільняє від відповідальності
У межах Тижня здоров'я онлайн-виставка малюнків учнів закладу "Здоровим бути здорово!"
Вперше в 2025 році Освітній центр Верховної Ради України відкрив сесію онлайн-заходів з основ парламентаризму та демократії. Учні 10-х класів нашого закладу долучились до зустрічі та дізнались все про законотворчу діяльність Верховної Ради України, роботу її народних депутатів та особливості ухвалення законів. А також прийняли участь у парламентській вікторині! Чекаємо на продовження!
Денисенко Дмитро, ставши учасником геокешенгу " І я там був", який проводить Донецькій обласний центр туризму та краєзнавства учнівської молоді до Дня історії та культури запрошує вас на міні екскурсію до музею " Шляхами Донбасу" який розташований у місті Дніпро
Гуляючи вулицями міст України, чи звертаєте ви увагу на споруди, які вас оточують? Гох Милана, учениця 6-А класу ставши учасницею геокешенгу " І я там був" , який проводить Донецькій обласний центр туризму та краєзнавства учнівської молоді до Дня історії та культури, запрошує вас на міні екскурсію " Історія будівлі театру імені Т. Шевченка у місті Дніпро"
У класних колективах закладу відбулися інформаційно-просвітницькі заходи про те, як варто діяти у надзвичайних ситуаціях. Діти ознайомилися з основними видами надзвичайних ситуацій. Особливу увагу було приділено алгоритму дій під час сигналу «Увага всім!», правилам евакуації, наданню першої допомоги. Метою проведених заходів стало формування в учнів відповідального ставлення до власної безпеки та готовності діяти рішуче й правильно у складних обставинах
Сьогодні година психолога з учнями 5 класу була присвячена позитивним налаштуванням на тиждень і роздумам про пізнавальний інтерес. Учні обмінялися позитивними побажаннями на новий тиждень, з’ясовували разом із психологом, педагогом соціальним Інною Ткаченко як утримувати пізнавальний інтерес під час навчання і переглянули мультиплікаційний фільм “Світ чекає відкриттів”.
У межах тематичного місячника екологічного виховання, сьогодні в 11Б класі (класний керівник Ольга Шепель) говорили про екологію, про те, що можемо зробити ми сьогодні для її збереження. Для цього варто зробити прості та посильні для кожного кроки:
-сортувати сміття;
-економити води;
-не викидати їжу;
-економити енергію;
-відмовитися від пластикових пакетів;
-використовувати безфосфатну побутову хімію.
Сьогодні учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) пригадали про «Титанік» — легендарний пасажирський лайнер, який затонув 15 квітня 1912 року. Учні дізналися цікаві факти про його будову, маршрут, причини трагедії та героїзм людей, які рятували інших. Згадали про важливість безпеки під час подорожей та вшанували пам’ять загиблих у цій історичній катастрофі.
Учні 6Б класу (класний керівник Лариса Анацька) долучилися до святкування Всесвітнього дня мистецтва. Дата святкування, 15 квітня, обрана на честь дня народження славетного Леонарда да Вінчі, найяскравішого художника епохи Відродження. Фото
15 квітня кожного року відзначається Всесвітній день мистецтва (World Art Day) – міжнародне свято мистецтва та творчості. Дата святкування обрана на честь дня народження славетного Леонарда да Вінчі, адже найяскравіший представник мистецтва Відродження народився саме цього дня у 1452 році. Всесвітній день мистецтва, свято, яке має на меті сприяти розвитку, поширенню та насолоді мистецтвом, гарний привід для екскурсії музеями. Саме тому учні 4Б класу розпочали свій день з ранкової зустрічі, де поділилися знайденою інформацією про цю подію, здійснили віртуальний тур відомими музеями світу, поглибили свої знання на уроках Я пізнаю світ про розвиток культури України у ХІХ столітті. Фото
У межах тематичного місячника екологічного виховання, учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) під час ранкової зустрічі переглянули інфографіку про екологічні проблеми України. Під час обговорення учні дізналися про основні загрози довкіллю — забруднення води та повітря, вирубку лісів, накопичення відходів. Діти активно ділилися власними думками щодо того, як можна допомогти природі та зберегти екологічну рівновагу. Наприкінці зустрічі сформували «еко-звички», які можуть щодня застосовувати у своєму житті.
З метою формування екологічних знань, виховання любові до природи, прагнення берегти, примножувати її, у класних колективах, у межах тематичного місячника екологічного виховання, пройшли виховні заходи «Земля у нас одна»
Великодні уроки мистецтва в початковій школі. Цікаво, весело, креативно!
Відповідно до плану роботи Тижня екологічних знань, учні 4Б класу (класний керівник Тетяна Абрамюк) провели цифровий урок на ресурсі Mozaik з теми "Що буде з нами?", на якому шукали відповіді на питання:
* з якими глобальними екологічними проблемами ми стикаємося?
*Які проблеми нам необхідно вирішувати?
* Наскільки великий наш екологічний слід?
* Що ми можемо зробити, щоб зменшити шкоду?
Сьогодні учні 4-А класу (вчитель Юлія Кацель) під час уроку ЯДС познайомилися з історією матеріалів, які використовують люди у повсякденному житті; з’ясували, які матеріали є природними, а які — штучними, та який вплив вони мають на екологію нашої планети. Навчилися розпізнавати різні види матеріалів, пограли в ігри по визначенню з чого виготовлені предмети
Учні 3 класу (класний керівник Олена Камінська) під час ранкової зустрічі дізналися про Великдень в Україні, як прикрашають оселю та готують великодній кошик, чому важливо творити добро та ділитись теплом серця
Учні 11Б класу (класний керівник Ольга Шепель) продовжили говорити про екологічні проблеми та з'ясовували, які можуть бути корисні екозвички
Математика має бути цікавою! Це є основним правилом на уроках в 6-А класі: і гра, і робота заради знань!
У межах тематичного місячника екологічного виховання учні 8-А класу (класний керівник Наталія Анісімова) брали участь у грі "Морський бій "За чисте довкілля"". Шукаючи різнокольорові контейнери, учні пригадали правила збереження довкілля та сортування сміття.
Напередодні великого свята Великодня, учні 4-А класу (класний керівник Юлія Кацель) брали участь у вебквесті " Великодні звичаї та традиції". Діти залюбки виконували завдання та знайомилися з українськими традиціями святкування цього свята . Одним із завдань було виготовлення великодніх кошиків, що дітям вдалося зробити на відмінно. А по завершенню квесту кожен отримав винагороду.
Писанка – це а символ весни, оновлення, добра та захисту. Це стародавній український оберіг, вважається, що писанки оберігають родину, приносять удачу і навіть можуть лікувати. Кожен орнамент на писанці має свою символіку: сонце, вода, хрест, квіти, тварини –це не просто малюнки, а цілий всесвіт. Наші п’ятикласники (класний керівник Зоя Карелова) на ранковій зустрічі познайомилися із стародавньою символікою писанок. А завершилась зустріч інтерактивом «Обери писанку та отримай великоднє передбачення»
Чи можливо протягом одного навчального дня побувати в Південній Америці та музеях Києва, піднятися на найдовші гори Землі та помилуватися картинами Катерини Білокур, познайомитися з мешканцями Амазонки та дізнатися про кумедний винахід Люцифера Горгонзоли? Якщо ви навчаєтесь за проєктом "Інтелект України", то це дуже легко! Тож сьогодні учні 4Б класу (вчитель Тетяна Абрамюк) на уроках Я пізнаю світ роздивилися Пересопницьке Євангеліє - рукописну книгу XVI століття, на якій присягає Президент України, розбиралися, як влаштований складний механізм "автоматична серветка" та дискутували про його доцільність. І нехай сьогодні ці подорожі були віртуальними, цілком можливо, що дуже скоро маленькі дослідники зможуть все побачити на власні очі!
Учні 9Б класу (класний керівник Олена Іваненко) брали участь в екологічному квесті " Будьмо другом природі", під час якого учні відповідали на цікаві запитання, розширювали свої знання про природу, розвивали критичне та логічне мислення.
Великий четвер — це останній четвер перед Великоднем, який також називають Чистим. Учні 6Б класу (класний керівник Лариса Анацька) згадали традиції та таємниці Чистого четверга, адже цей день має цілющі властивості, змиває не тільки фізичні недуги, а й душевні переживання чи тягарі, дарує надію на майбутнє.
На ранковій зустрічі, присвяченій Дню пожежної охорони України, учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) пригадали та обговорили важливі правила пожежної безпеки. Особливу увагу звернули на поведінку в укриттях під час надзвичайних ситуацій. Учні дізналися, як запобігати виникненню пожеж, як діяти у випадку задимлення, та чому важливо не панікувати, а чітко дотримуватись інструкцій
У межах тижня екологічних знань, учні 10 класів представили творчі роботи з тем: "Аномальні властивості води", "Жива" і "мертва" вода", "Порівняння доцільності використання автомобілів з ДВЗ і електромобілів", "Міжнародні програми щодо захисту навколишнього середовища".
Учні закладу разом з педагогом-організатором Наталією Анісімовою долучилися до відкритого онлайн-діалогу «1986: Чорнобиль». Захід був організований Платформою «Центр єдності та національного спротиву» та об'єднав молодь Донецької області задля розгляду маловідомих фактів однієї з найстрашніших техногенних катастроф в історії людства.
Спікером зустрічі виступив Ярослав Утенко, фахівець з питань молоді Донецького обласного молодіжного центру, який поділився з учасниками маловідомою інформацією та висвітлив різні аспекти Чорнобильської трагедії
Сьогодні, напередодні свята всіх християн- Воскресіння Господнього, у 6-х класах пройшов захід присвячений, історії та традиціям святкування цього великого свята. Розповіли про традиції святкування у своїх родинах та обмінялися цікавими рецептами святкових пасок.
Сьогоднішній ранок у початковій школі розпочався особливо тепло та радісно. Педагог-організатор Наталія Анісімова зібрала учнів на тематичну ранкову зустріч, присвячену світлому святу Великодня. Діти з цікавістю поринули у чарівний світ великодніх традицій, згадали про важливі складові святкового кошика та поринули у мистецтво писанкарства, розгадуючи таємниці символізму кольорів на писанках. На завершення зустрічі учні із захопленням перевірили свої знання, взявши участь у великодній вікторині.
У води немає кольору, смаку, запаху. У неї нульова калорійність. У воді вражаючим чином одночасно поєднується простота і складність. Вода і людина нерозривно пов'язані один з одним.Тож дослідити і розгадати таємниці води спробували учні 5 класу під час вікторини «Що я знаю про воду?».
Учні 5-7 класів разом з педагогом-організатором Наталією Анісімовою провели особливу зустріч, присвячену Дню Землі. Ця подія стала нагодою для спільного осмислення важливості дбайливого ставлення до нашої планети. Під час заходу школярі обговорили гострі глобальні екологічні проблеми та разом шукали дієві способи збереження природного багатства Землі.
Починаючи з 2010-го року в наших календарях на міжнародному рівні з’явився знаковий День - Всесвітній день Матері-Землі, який відзначається 22-го квітня. Учні 4Б класу (класний керівник Тетяна Абрамюк) сьогодні спілкувалися з цієї теми, шукали відповідь на питання "Чим ми завдячуємо Матері - Землі за абсолютно унікальні умови, що дозволяють нам не тільки виживати, але й насолоджуватися життям у всій її красі і різноманітності?"
Година психолога у 4-А пройшла не за планом. Після обстрілу Дніпра, деякі діти розповідали про свої емоціі, страхи і побутові труднощі (вибиті вікна, пошкоджене майно). Практичний психолог, педагог соціальний надала підтримку і нагадала іще раз про важливість перебування у безпечних місцях, про самодопомогу через дихання і заземлення.
З Великодніми святами! Приєднуйтесь до челенджу «Великодній дивограй»
Сьогодні під час ранкової зустрічі учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) дізналися, що штучний інтелект — це не просто роботи з фільмів, а справжні технології, які допомагають людям у повсякденному житті. Вони ознайомилися з історією його розвитку, від перших ідей до сучасних застосувань у медицині, освіті, транспорті та навіть творчості. Особливу зацікавленість викликало те, як ШІ вже сьогодні допомагає людям ухвалювати рішення, спілкуватися й вчитися швидше та ефективніше.
Учні 11-Б класу (класний керівник Ольга Шепель) повторили алгоритм дій у разі виникнення надзвичайної ситуації, бо саме від умінь та навичок учасників освітнього процесу залежить їхнє життя та здоров’я, а також тих людей, котрі в цей час знаходяться поруч.
Тиждень з охорони праці та безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, електробезпеки, техніки безпеки присвячений Всесвітньому дню охорони праці у 4Б класі (класний керівник Тетяна Абрамюк) розпочався виховною годиною «Допоможи собі сам. Дії людини у надзвичайних ситуаціях». Учні пригадали основні правила, що допомагають зберегти життя та здоров'я у разі небезпеки.
Учні 11-Б класу (класний керівник Ольга Шепель) повторили правила поведінки у надзвичайних ситуаціях воєнного характеру
Сьогодні учні 4-А класу (класний керівник Юлія Кацель) брали участь у вікторині "Безпека життєдіяльності", під час якої пригадали правила безпеки під час пожежної тривоги, стихійних лих, повторили правила безпеки на дорозі.
Пройшли зустрічі психолога, педагога соціального Інни Ткаченко і класних керівників з учнями 7-А і 6-Б класу. Психологічне спілкування було спрямоване на позитивне налаштування на життя і навчання. Намагались зрозуміти причинно-наслідкові зв'язки пізнавальної активності і позитивного погляду на життя. Виявляли, як через дисципліну і мотивацію прийняти себе і не зупинятися у особистому розвитку, як поступово, з радістю рухатись до самопізнання. Учні намагались зрозуміти свою самоцінність, значущість і свої необмежені можливості у навчальній діяльності.
Учні 11Б класу (класний керівник Ольга Шепель) перевірили свої знання під час вікторини "Цивільний захист"
23 квітня Всесвітній день книги та авторського права. Учні 3-го класу (класний керівник Олена Камінська) дізналися про історію цього свята та про цікаві факти про книгу
На ранковій зустрічі учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) повторили правила радіаційної безпеки. Діти дізналися про основні джерела радіації, як правильно поводитися у разі радіаційної загрози, ознайомилися з правилами укриття, використання індивідуальних засобів захисту та важливістю прослуховування офіційних повідомлень у надзвичайних ситуаціях.
Ранкова зустріч у 6-А класі (класний керівник Ганна Бамбуля) була присвячена охороні праці та безпеці життєдіяльності
Учні 10-Б класу, в рамках декади охорони праці та безпеки життєдіяльності, на уроці інформатики (вчитель Ірина Богуславська) долучилися до інформаційного онлайн-заходу з теми «Корисні звички інформаційної гігієни на кожен день»
У 7-А класі (класний керівник Ірина Ердик) в рамках декади охорони праці та безпеки життєдіяльності на ранковій зустрічі повторили послідовність дій при різних загрозах. Звісно, дуже важливо усвідомлювати, що небезпека в наші часи складається з кількох аспектів: це не лише знання про міни та вибухонебезпечні предмети, але й розуміння постійної загрози обстрілів.
Учні 11Б класу (класний керівник Ольга Шепель) сьогодні під час ранкової зустрічі повторили правила поведінки під час стихійних лих
Сьогодні учні 10-х класів (класні керівники Олена Демченко та Олена Місечко) говорили про дуже важливе — як поводитися у період бойових дій, щоб зберегти своє життя та здоров’я.
1. Почуй сигнал тривоги — не зволікай!
При звуках сирени (повітряна тривога, «Увага всім!») потрібно негайно спуститися в укриття або безпечне місце. Завжди май напоготові: документи, воду, телефон, павербанк та невелику аптечку.
2. Знай маршрут до найближчого укриття
У школі, вдома, на вулиці — ти маєш знати, куди йти у разі тривоги. Якщо не знаєш — спитай дорослих або вчителів.
3. Дотримуйся інформаційної безпеки
Не публікуй у соцмережах фото/відео вибухів, пересування техніки, укриттів. Це може нашкодити!
4. Не чіпай підозрілі предмети
Снаряди, залишені речі, дрони чи пакети на вулиці — небезпечно! Повідом дорослим або рятувальникам.
5. Бережи свій спокій
Тривожність — нормальна реакція. Говори з близькими, вчителями, психологом. Робіть разом дихальні вправи, слухайте музику, малюйте — це допомагає заспокоїтися.
Пам’ятай!
Твоя безпека — найважливіше.
Бути уважним, обережним і спокійним — означає бути готовим до будь-якої ситуації.
Чи знають учні 4 - го класу будову гелікоптера? Поки що ні! Але одну з його частин - повітряний гвинт вже точно вивчили. Адже модель саме цієї деталі учні 4Б класу (класний керівник Тетяна Абрамюк) виготовили на уроці Я пізнаю світ. Навчаємося цікаво!
Ранкова зустріч у 6Б класі (класний керівник Лариса Анацька) була присвячена небезпекам, які виникають під час воєнного часу.
"Про безпеку дбай - у біду не потрапляй!"
Сьогодні для учнів 3-5 класів день видався пізнавальним та насиченим завдяки захопливій квест-екскурсії "Про безпеку дбай - у біду не потрапляй!". У форматі цікавої гри діти дослідили різноманітні види небезпек, крок за кроком осягаючи алгоритми дій у загрозливих ситуаціях. Особливу увагу приділили правилам поведінки під час повітряної тривоги та ретельному переліку необхідних речей у тривожній валізі, щоб бути готовими до будь-яких викликів
Учні 8-А класу (класний керівник Наталія Анісімова) під час ранкової зустрічі говорили про надзвичайні ситуації. Детально розглянули різноманітні види небезпек, пригадали існуючі сигнали оповіщення про загрозу та обговорили чіткі алгоритми дій під час повітряної тривоги й комендантської години. Окрему увагу приділили способам захисту органів дихання у небезпечних умовах та важливим аспектам надання допомоги тим, хто її потребує, підкреслюючи важливість взаємопідтримки та відповідальності кожного
У межах Тижня імунізації відбулися тематичні уроки біології (вчитель Оксана Єршова) "Імунізація — одне з найбільших досягнень людства", у ході яких говорили про вакцинацію як шлях до здорового майбутнього без страху перед хворобами, які ми можемо приборкати. Здоров’я українців залишається найважливішим пріоритетом країни й дотримання Календаря щеплень відіграє в цьому ключову роль. В умовах воєнного стану імунізація — чи не найбільш ефективний метод убезпечити себе та своїх дітей від тяжких захворювань та їхніх наслідків.
Мабуть, усім буде цікаво, що таке ІМУНІТЕТ та які звички потрібні для його збереження! Але учням 5А класу пощастило!!! Вони на уроці ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ разом з вчителем Людмилою Шкарупою відкрили таємниці ІМУНІТЕТУ!!! Пригадали, що у зміцненні імунітету допомагає щеплення та корисні звички: заняття спортом, вживання здорової їжі, прогулянки на свіжому повітрі тощо. Було цікаво! Корисно! Дивовижно!
У межах Тижня імунізації, на уроках фізичної культури в шостих класах, вчитель Наталія Анісімова разом з дітьми говорили про щеплення та як воно впливає на організм людини. Дізналися, що вакцини стимулюють власну імунну систему організму до захисту людини від відповідної інфекції або хвороби. Вакцинація має на меті захистити організм від інфекції, запобігти важкому перебігу та появі ускладнень від неї.
Сьогодні у закладі День цивільного захисту. Ранок почався із зустрічі педагогів з теми «Дотримання правил охорони праці – запорука збереження життя та здоров’я». Під час зустрічі ознайомились з планом Дня цивільного захисту, повторили правила поведінки у складних надзвичайних ситуаціях, закріпили навички надання допомоги постраждалим.
Головна мета цивільного захисту:
- запобігти,
- попередити,
- врятувати.
У рамках Дня цивільного захисту, під час ранкових зустрічей у 3 - 11 класах відбулися заходи (вікторини, відеопрезентації, усні журнали, квести, інтерактивні ігри тощо) «День ЦЗ. Бути обізнаним", "Вибухові предмети. Запобігти! Врятувати! Допомогти!», онлайн -бесіди з учнями «Як діяти при виникненні надзвичайних ситуацій в умовах воєнного часу» тощо. Під час заходів класні керівники використовували матеріали сайту "Все про мінну безпеку", рекомендації за Наказом ДСНС України « Про затвердження організаційно-методичних вказівок з підготовки населення до дій у надзвичайних ситуаціях на 2024–2025 роки» від 03.01.2024 р. №8. Фото
У День Цивільного захисту учні 5-7 класів разом з педагогом-організатором Наталією Анісімовою розглянули розмаїття надзвичайних ситуацій та алгоритми дій для кожної з них. Особливу увагу було приділено психологічній підтримці, адже вміння зберігати спокій та допомагати іншим у стані стресу та занепокоєння є надзвичайно цінним у складні часи
У межах Дня цивільного захисту відбулися тематичні уроки Захисту України, під час яких старшокласники повторили інструкції дій в різних надзвичайних ситуаціях, надання першої домедичної допомоги, закріпили знання під час вікторини
У закладі проведено круглий стіл за участю педагогів закладу «Безпечна школа. Маски булінгу», який провела практичний психолог Інна Ткаченко. Актуальність теми круглого столу зумовлена гостротою проблеми такого соціального явища як булінг, який отримав поширення у всьому світі і в тому числі Україні. Під час зустрічі були розглянуті питання: Як не стати жертвою та протидіяти шкільному насиллю, які основні ознаки та причини цькування, як вчасного реагувати на них, яка відповідальність за шкільне насилля та які його наслідки. Також говорили про небезпеки, які чекають наших дітей під час користування Інтернетом - це кібербулінг і кібергрумінг — явища, котрі набувають широкого розповсюдження в сучасному інтернет-просторі та несуть небезпеку підростаючому поколінню, адже можуть провокувати психологічні розлади.
Лідерки учнівського самоврядування Аліна Халус та Владислава Мальцева стали учасниками форуму «BAKHMUT CONNECTION”, який обʼєднав 67 активних представників учнівського самоврядування Донеччини. Вони разом з іншими лідерами гідно представили нашу громаду.
«Bakhmut Connection» – це не звичайна зустріч, а знакова мить, що продемонструвала сильний, впевнений та змістовний голос молодого покоління Бахмута.
Вітаємо переможців міського конкурсу поробок з вторинної сировини, який був організований Бахмутським центром туризму та екскурсі до Дня довкілля (наставниця Олена Місечко):
Бакуменко Марія (9Б) - Диплом І ступеня;
Кириченко Кирило (7) - Диплом І ступеня;
Ночовка Дар'я (7) - Диплом І ступеня;
Тупчий Ольга (9А) - Диплом І ступеня;
Федько Назар (7) - Диплом І ступеня;
Артюх Ілля (9А) - Диплом І ступеня;
Сокіл Владислав (7) - Диплом ІІ ступеня;
Денисенко Дмитро (6А) - Диплом ІІІ ступеня;
Коренева Камілла (9Б) - Подяка за участь.