Програмно – методичне забезпечення

організації освітнього процесу

Ефективність освітнього процесу в закладах дошкільної освіти багато в чому залежить від забезпечення якісного навчально-методичного супроводу програм. Це навчально-методичні, методичні посібники, рекомендації для педагогів та батьків; навчальні посібники, енциклопедії, хрестоматійні збірки, робочі зошити, альбоми для спільної роботи дорослого з дітьми. Зазначені види навчальної літератури, варіативно об’єднані автором або самим педагогом у навчально-методичні комплекти, сприяють налагодженню тісної психолого-педагогічної взаємодії між усіма учасниками освітнього процесу та реалізації інтегрованого підходу до формування різнобічно розвиненої особистості дошкільника. Тому доцільним і правомірним є використання в освітній роботі з дітьми комплектів навчальної літератури (односпрямованих, різноспрямованих, тематичних, комбінованих), які відповідають вимогам освітнього стандарту та орієнтовані на виконання завдань чинних програм.

Освітні програми,

за якими працює ЗДО № 31 "Незабудка"

Комплексна програма «Українське дошкілля» програма розвитку дитини дошкільного віку. Білан О.І., Возна Л. М., Максименко О.Л. та ін. Мандрівець (протокол №6 від 03.12.2021, зареєстровано у Каталозі за №1.0025-2021)

Парціальні програми:

Навчання англійської мови за методикою асоціативних символів для старшого та молодшого шкільного віку (від 5 до 10 років) закладів дошкільної та загальної середньої освіти (С.Гунько. С.Бацмай, Л.Гусак, Н.Стадник, Н.Занюк, О.Крутова. протокол №8 засідання експертної комісії з іноземних мов від 06.07.2023 зареєстровано у Каталозі за №1.0034-23)

«Цікаві шашки» програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шашки. Семизорова В.В., Романюк О.В., Дульська Г.П. Мандрівець. Лист ІМЗО від 23.11.2020 №22.1/12-Г-1001

«Україна - моя Батьківщина» парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей середнього та старшого дошкільного віку. за наук. ред. Рейпольської О,Д., авт: Каплуновська О.М., Кичата І.І., Палець Ю.М. (протокол №3 від 21.06.2022 зареєстровано у Каталозі за №1.0009-2022)

«Дошкільнятам – освіта сталого розвитку» Гавриш Н.В., Пометун О.І. ТОВ Українська академія дитинства (протокол №2 від 11.04.2024 зареєстровано у Каталозі за №1.0010-2024)

«Скарбниця моралі» парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку. Лохвицька Л.В. Мандрівець. (протокол №5 від 21.08.2024 зареєстровано у Каталозі за №1.0048-2024)

«Про себе треба знати, про себе треба дбати» парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку. Лохвицька Л.В. Мандрівець (протокол №5 від 21.08.2024 зареєстровано у Каталозі за №1.0049-2024)

«STREAM-освіта або Стежинки у Всесвіт» альтернативна програма формування культури інженерного мислення в дітей перед шкільного віку. науковий керівник Крутій К.Л. Лист ІМЗО від 14.07.2020 №22.1/12-Г-274

«Світ щасливої дитини» (за технологією саморозвитку Марії Монтессорі) Схвалено НМР КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» протокол №6 від 23 грудня 2021 року

«Вишиванка» (з навчання дітей старшого дошкільного віку вишиванню) Схвалено НМР КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» протокол №5 від 13 жовтня 2022 року

«До нових вершин» (з навчання дітей старшого дошкільного віку боулдерингу) Схвалено НМР КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» протокол №6 від 29 грудня 2022 року

Перелік навчальної літератури, програм, які рекомендовані МОН України для використання 

у закладах дошкільної освіти

ПЕРЕГЛЯНУТИ

Перелік рекомендованої МОН навчальної літератури на 2025/2026 навчальний рік 

ПЕРЕГЛЯНУТИ

Програми та посібники для роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби, рекомендовані МОН України для використання в освітньому процесі закладів освіти 

ПЕРЕГЛЯНУТИ

Перелік методичних посібників, що розроблені педагогами міста (2016-2021 р.р.)

Перелік напрацьованих педагогами міста матеріалів