Екологічні проєкти як засіб формування в дошкільників навичок поведінки для сталого розвитку

1. Результати виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради;

      Директор  Світлана Краля

2. Цілісність, системність і послідовність планування й організації проєктної діяльності природничо-екологічного змісту. Формування природничо-екологічної компетентності, навичок орієнтованих на сталий розвиток;  Довідка. Вихователь-методист Надія Полікарпова

3. Дидактичні  екоігри, які можна виготовити з паперових відходів;                                                                                                                                                             Вихователь Людмила Фалько                                                        

4. Дослідницькі мініпроєкти як засіб формування основ поведінки для сталого розвитку;                                                                                                      Вихователь Світлана Семенюк

5. Практикум в онлайн-сервісі  Kahoot “Дитяча гра для сталого розвитку”;

                                                                             Вихователь-методист Надія Полікарпова

6. Підсумки екологічних проєктів                           

 Директор  Світлана Краля

                                                                                                               Вихователі усіх вікових груп

Екологічні проєкти в кожній групі ЗДО