План
1. Виконання рішень попередньої педради від 07.06.2023 року
2. Підсумки літньої роботи в період воєнного стану (з 01.06.-09.06. та 07.08.-31.08.)
3. Організація роботи ЗДО у 2023/2024 н.р. (За результатами серпневих засідань міських предметних (фахових) спільнот)
4. Обговорення та затвердження:
- Плану роботи ЗДО (з додатками) на новий навчальний рік;
- освітньої програми;
- розкладу орієнтовного тижневого розподілу занять у новому навчальному році;
- форми планування освітньої роботи з дошкільниками;
- індивідуальних проблемних тем самоосвіти на поточний навчальний рік.
5. Презентація рекомендованої навчальної літератури та наочних посібників до нового навчального року. Виставка-презентація
6. Організаційні питання нового навчального року
Рішення педагогічної ради №1
Від 30.08.2023 р.
Рішення попередньої педради від 07.06.2023 р. вважати виконаними.
2.1. Вважати роботу закладу в літній період задовільною.
2.2. Сестрі медичній старшій Пузняк І.В. проаналізувати перспективне меню на літо та за потреби доповнити його. (до 01. 05. 2024 р.)
Всім педагогам протягом року:
3.1. Дотримуватись рекомендацій, що висвітлені в листі МОН України від 21.08.2023 №1/12490-23 «Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році»;
3.2. Дотримуватись вимог Гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015 № 446 під час проведення спеціально організованих форм освітнього процесу;
3.3. Організовувати освітній процес у різних форматах із подоланням освітніх втрат;
3.4. Сприяти забезпеченню партнерської моделі взаємодії ЗДО та сім’ї;
3.5. Сприяти збагаченню осередків діяльності для забезпечення ефективного формування у дітей необхідних компетентностей, реалізації власних можливостей.
4.1. Затвердити план роботи ЗДО на 2023/2024 н.р. з додатками;
4.2. Визначити основні завдання роботи педагогічного колективу закладу дошкільної освіти №17 на 2023/2024 навчальний рік:
Формування соціальної компетентності та навичок фінансової грамотності в різних видах діяльності дитини.
Розвивати самостійність дошкільників під час ігрової діяльності.
Продовжувати створення необхідних умов для розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей між собою.
Провести самооцінювання діяльності закладу за напрямом «Фахова діяльність педагогічних працівників»
4.3. Продовжити роботу над методичною проблемою «Формування природничо-екологічної компетентності дітей дошкільного віку шляхом інтеграції різних видів освітньої діяльності» (4 рік);
Вихователям усіх груп:
4.4. Планування здійснювати в зошитах з друкованою основою:
І молодші групи: С.М. Ванжа, О.В. Христоєва / Розгорнутий календарний план;
ІІ молодші групи: друковане планування з інтернет-ресурсу, яке доповнюється власними заходами;
середня група: О.С. Тарасова / Мій конспект;
старша група - написання перспективного та календарного планування власноруч;
4.5. Доповнювати планування заходами, згідно парціальної програми «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку», альтернативної програми «Стежинки у Всесвіт» та питаннями, над яким поглиблено працюють педагоги (протягом навчального року);
4.6. Дотримуватись розкладу освітньої роботи та режиму діяльності ЗДО №17 на 2023/2024 н.р.;
4.7. Здійснювати освітній процес згідно вимог Базового компоненту дошкільної освіти, освітньої програми «Дитина»;
4.8. Сприяти формуванню екологічної свідомості, навичкам практичного життя, готовності до взаємодії з навколишнім світом;
4.9. До 1 числа кожного місяця погоджувати у вихователя –методиста та затверджувати в директора ЗДО перспективний план роботи на місяць (протягом навчального року).
4.10. Враховувати рекомендації МОН України при виборі навчальної літератури та наочних посібників;
4.11. Провести батьківські збори. (До 29.09.2023)
Вихователю-методисту Полікарповій Н.С.:
5.1. 1 раз в місяць аналізувати якість перспективного та календарного планування в групах та у спеціалістів;
5.2. Оновити базу даних навчальної літератури та наочних посібників згідно рекомендацій МОН (До 01.11.2023);
5.3. Сприяти професійному розвитку педагогічних працівників шляхом самостійного обрання конкретних форм, видів та суб’єктів надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації;
5.4. Спланувати роботу педагогів, згідно плану ЦПРПП;
5.5. Створити умови для проходження атестації вихователям Степанюк С.І, Федорук І.М.