Учнівське самоврядування

СТАТУТ

УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

Дитячого об’єднання «Мрія»

Розділ І.  Загальні засади    

Стаття 1. Людина, її життя і здоров’я, честь і гідність,
недоторканність і безпека визнаються найвищою соціальною цінністю.

Стаття 2. Дитяче об’єднання  – добровільне об’єднання учнів, мета якого – сформувати в учнів почуття патріота України; вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму.

Стаття 3. Метою учнівського самоврядування є формування в учнів почуття господаря школи, класу, вміння співпрацювати на принципах парт­нерства, гласності, демократизму.       
Стаття 4. Учнівське самоврядування сприяє вивченню української державної мови.

Стаття 5. Символами Учнівського самоврядування  є емблема  самоврядування  гімн Учнівського самоврядування.   

Розділ II.  Права, свободи та обов'язки           

Стаття 1. Усі учні школи є рівними у своїй гідності та правах.       
Стаття 2. Особистість кожного, хто працює чи навчається в ліцеї, є недоторканною і ніщо не повинно загрожувати здоров'ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.       
Стаття 3. Кожен учень має право на вільний розвиток  особистості, якщо при цьому не порушуються права і свободи інших людей.    
Стаття 4. Кожен учень має обов'язки перед суспільством та школою.    
  Учень зобов'язаний:           
- пройти курс навчання в школі;           
- подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;          
- виконувати вимоги вчителів з підготовки до уроків;     
- дотримуватись норм та правил поведінки в школі.        
Стаття 5. Учень має право на свободу думки та слова, на вільне вираження своїх поглядів та переконань.       

Стаття 6. Кожен учень має право вільно збира­ти, зберігати, використовувати та поширювати інформацію усно, письмово або в інший спосіб — на свій вибір. Ця інформація не повинна порушувати честь та гідність кожного, хто навчається чи працює в школі.       

Стаття 7. Кожен учень має право обирати профіль навчання, факультативи та додаткові заняття, мистецькі гуртки, студії — на свій вибір.     
Стаття 8. Кожному гарантується знати свої права та обов'язки.      
Стаття 9. Кожен учень або працівник школи зобов'язаний неухильно додержуватися Статуту та законів Учнівського самоврядування школи.      
Стаття 10. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності, дотримуватися правил доброчесності.     
Стаття 11. Учні мають право брати участь в управлінні справами Учнівського самоврядування школи, вільно обирати і бути обраними до органів Учнівського самоврядування школи, подати свою пропозицію, вимогу президентові Учнівського са­моврядування школи.     
Стаття 12. Не допускається збирання, зберіган­ня, використання та поширення конфіденційної інформації про особу без її згоди.     
Стаття 13 Кожному гарантується таємниця листування, телефонних розмов, телеграфної та іншої кореспонденції.     
Стаття 14. Кожен учень школи має право бра­ти участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя.

 Розділ III.  Вибори

Стаття 1. Кандидат в президенти висувається як групою учнів, так і шляхом самоврядування.     
Стаття 2. Кандидатура має бути підтверджена не менше, як десятьма підписами представників, не менше чотирьох класних колективів школи.     
Стаття 3. Президент обирається таємним голо­суванням на перервах, до і після уроків у присут­ності директора школи.     
Стаття 4. Вибори проводяться на другий рік повноважень президента.     
Стаття 5. Днем виборів слід вважати третій понеділок  вересня.     
Стаття 6. Президент обирається біль­шістю голосів учнів класів школи шляхом таємно­го голосування.    
Стаття 7. Право бути обраним має право кожен учень 8—11 класів школи.   
Стаття 8. Офіційне оголошення результатів виборів президента Учнівського самоврядування проводиться на наступний день після Виборів — третій вівторок  вересня.    
Стаття 9. Новообраний Президент Учнівського самоврядування вступає на пост з моменту скла­дання присяги на урочистому засіданні.  
Стаття 10 Президенту вручається посвідчення Президента Учнівського самоврядування.   

Розділ IV. Структура Учнівського самоврядування школи  

Стаття 1. Президент – координація і здійснення контролю роботи УС, взаємодія з адміністрацією, педагогічним колективом, громадськими організаціями.

При дитячій організації «Мрія» діє організація для учнів 1-4 класів «Барвінчата» , три міністерства та загін волонтерів
Міністерство  освіти має мету: активізація пізнавальних інтересів, контроль за відвідуванням занять та успішністю в навчанні, організація взаємодопомоги.

Завдання: допомога розвитку раціональних методів навчальної діяльності учнів, їх самоосвіти;

Участь у роботі МАН та інших творчих об`єднаннях .

Члени міністерства організують:

– групи взаємодопомоги;

– проводять рейди по перевірці виконання школярами домашніх завдань;

– контролюють виконання учнями режиму дня;

– проводять огляд щоденників, випускають бюлетені, газети.

– залучають учнів до участі у роботі предметних гуртків, приймають активну участь у підготовці та проведенні предметних олімпіад, тижнів.

Міністерство культури-

Мета: Сприяти розвитку національно- патріотичного виховання, громадянського ,  естетичного  виховання учнів,  пропагувати здоровий спосіб життя.

Завдання: організовує та проводить у школі масові культурні заходи: флешмоби, фестивалі, спортивно-оздоровчі заходи,  конкурси, екскурсії, походи, ігри. Допомагає розвивати творчі здібності учнів, заохочує їх до діяльності в гуртках, клубах.

Міністерство праці та порядку

Мета: підтримка дисципліни у шкільному колективі учнів. Формувати творчу, працелюбну особистість, дбайливого господаря.

Завдання: опікується озелененням класів, території школи. Організовує акції щодо збереження навколишнього середовища, трудові справи класного колективу. Складає графік чергувань по класу. Стежить за збереженням шкільного майна. Формує творчу, працелюбну особистість, дбайливого господаря.

Староста класу та командир групи Барвінчат  – координує роботу класу, доводить до класу задачі роботи міністерств.  
Стаття 2. Староста , шкільні міністри, склад міністерства обира­ється строком на один рік повноважень.                                                                                   

«Барвінчата»- це організація  наймолодших школярів віком від 6 до 10 років.

Членами або друзями дитячих об'єднань можуть стати і дорослі.

Після десятирічного віку за бажанням дітей та зі згоди батьків жителі країни можуть стати членами дитячого об’єднання «Мрія».

У країні є свої традиції, закони, символи, атрибути.

Для всіх жителів існує єдиного зразка значок : зображення   Барвінка, а кожен первинний колектив має право на свої власні розрізнення: шеврони, емблеми, значки, прапорці.

Члени об'єднань виступають проти політизації, за партнерські відносини з усіма дитячими об'єднаннями, які керуються загальнолюдськими законами.

Протягом осені та зими діти знайомляться з основними законами життя, звичаями і традиціями Барвінкової країни. Весною — посвята в жителі країни Барвінкової. Перед цим діти повинні оволодіти певними вміннями і звичками, заручитися згодою батьків.

Загін волонтерів

Напрямки діяльності:

«Діти, молодь – людям похилого віку»,

«Діти – дітям»,

«Діти – захисникам України».

Мета: згуртування шкільного колективу навколо добрих справ;

 задоволення духовних інтересів та потреб школярів;

 патріотичне виховання;

 профілактика девіантної поведінки і шкідливих звичок;

 пропагування здорового способу життя;

 підтримка просоціальних ініціатив дітей та учнівської молоді;

 налагодження партнерства школи з органами державної влади та громадських організацій у реалізації просоціальних ініціатив.

 Це ефективний спосіб вирішувати складні проблеми окремої людини, суспільства і навколишнього середовища.

Це спосіб, за допомогою якого кожний представник суспільства може брати участь в процесі підвищення якості життя.

Це механізм, за допомогою якого люди можуть просто адресувати свої проблеми тим, хто здатний їх вирішити.

Розділ V. Конференція школи       

Стаття 1. Найвищим органом Учнівського са­моврядування школи є загальношкільна Конференція

Стаття 2. Загальношкільна Конференція   скликається 1 раз на рік в травні.   
Стаття 3. Загальношкільна Конференція вирішує поточні важливі справи шкільного життя та підбиває підсумки роботи Парламенту  школи.        

Розділ VI. Рада учнівського самоврядування       

Стаття 1. Рада учнівського самовряду­вання є органом влади школярів, що підпорядко­вується Загальним зборам школи, затверджується лише директором школи.   
Стаття 2. До Ради  входять члени міністерств, старости та командири груп Барвінчат.
Стаття 3. Рада  може подати клопотання про захист учня в конфліктній ситуації з виклада­чем чи працівником школи.   
Стаття 4. Рада організовує і сприяє орга­нізації різноманітних шкільних заходів, направ­лених на покращення умов життя школи.   
Стаття 5. Рада  контролює роботу міністерств та старостату.

Стаття 6. Міністра вибирають учні шляхом таємного голосування як і президента в третій вівторок вересня.

 Міністр очолює міністерство, планує роботу,  проводить засідання, звітує перед президентом та учнями на загальношкільній лінійці раз на тиждень.

В кожного міністерства є вчитель-наставник.

Наставником Ради  учнівського самоврядування є педагог-організатор.

Наставником міністерства освіти є заступник директора з навчально-виховної роботи.

Наставником міністерства культури є заступник директора з виховної роботи.

Наставником міністерства праці та порядку є вчитель трудового навчання.

Стаття 7. Староста— це учень, який слідкує за дотриманням учнями, викладачами та праців­никами школи законів у межах класу, сприяє організації життя класного колективу.   
Стаття 8. Старосту  обирає класний колектив.

Стаття 9. Рада  збирає ідеї учнів своїх класів стосовно роботи Самоврядування і представляють їх на засіданнях УС.    
Стаття 10. Заступник Президента працює разом із Президентом, опрацьовує порядок зборів Само­врядування.    
Стаття 11. Заступник  Президента перед збора­ми збирає усі пропозиції, які мають розглянутися на засіданнях.   

 Розділ VII . Президент Учнівського самоврядування    

Стаття 1. Президент є головою Учнівського са­моврядування школи.   
Стаття 2. Президент є гарантом прав учнів, ви­значених законом.   
Стаття 4. Президент співпрацює з адміністрацією закладу  згідно Статуту.   
Стаття 5. Президент може бути присутнім на засіданні Педагогічної Ради школи, виступати на захист учнів школи.   
Стаття 6. Президент звітується перед учнями школи на учнівській конференції.  
Стаття 7. Президент поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спілкування.    
Стаття 8. Президент складає таку присягу:    «Я, (ім'я та прізвище), волею учнів школи об­раний Президентом Учнівського самоврядування, заступаючи на цей пост, повністю усвідомлюючи свою високу відповідальність, урочисто присягаю, що буду вірно служити учням та колективу школи, суворо дотримуватися Конституції України та Ста­туту школи, сприяти втіленню їх у життя, зміцню­вати авторитет школи, охороняти права, свободи і законні інтереси учнів школи, гідно нести високе звання Президента Учнівського самоврядування, сумлінно виконувати свої обов'язки».   
Стаття 9. Президент планує і веде засідання Ради.  
Стаття 10. Президент розподіляє завдання між членами Ради.   
Стаття 11. Президент виконує функцію зв'язку між учнями й адміністрацією школи, вчителями і місцевою громадою.   
Стаття 12. Президент виконує свої повноваження до вступу на пост новообраного Президента Учнів­ського самоврядування. Повноваження Президента Учнівського самоврядування припиняються достро­ково у разі відставки або випуску зі школи.   

Розділ VIII.    Прикінцеві положення     

Стаття 1. Статут набуває чинності з дня його прийняття.    

 Розділ IX.  Перехідні статті        

 1.  Рада  коригує Статут Учнівського само­врядування для  нинішніх та майбутніх поколінь учнів.   
2.  Статут є дійсним, поки відповідає сучасній структурі школи.  
3.  Статут затверджується правлінням учнівського самоврядування та директором школи.   
4.  Всі статті Статуту стосуються кожного учня та працівника школи — без винятків.   

                       «Барвінчата» 

              організація для учнів 1-4 класів

           Країна Барвінкова — це країна наймолодших школярів                    віком від 6 до 10 років.

            У країні є свої традиції, закони, символи, атрибути.

             Для всіх жителів існує єдиного зразка значок :                                   зображення   Барвінка, а кожен первинний колектив має                право на свої власні розрізнення: шев­рони, емблеми,                       значки, прапорці

         Члени об'єднань виступають проти політизації, за                        партнерські відносини з усіма дитячими об'єднаннями,                  які керуються загальнолюдськими законами.

         Протягом осені та зими діти знайомляться з ос­новними             законами життя, звичаями і традиціями Барвінкової                       країни. Весною — посвята в жителі країни Барвінкової.                  Перед    цим діти повинні ово­лодіти певними вміннями і               звичками, заручитися згодою батьків. 

                               Основні закони,

       за якими живуть жителі країни Барвінкової.

• Закон доброти, честі, поваги й любові до рідних, близьких людей.

• Закон взаємодопомоги, взаємовиручки.

• Повага до себе та оточення.

•  Повага до національних традицій, вивчення                 історії України.

• Розвиток власних здібностей і талантів

• Навчання і праця, спорт і здоров'я — ідуть по­руч.