De toegangspoort tot leersteun is een gemeenschappelijk of individueel aangepast curriculum verslag, opgemaakt door het CLB. Leersteun kan dus enkel aangevraagd worden voor leerlingen met ondersteuningsnoden in fase 2 en 3 van het zorgcontinuüm.
Een gemeenschappelijk curriculum verslag is een verslag dat toegang geeft tot leersteun voor een leerling die het gemeenschappelijk curriculum volgt in de reguliere school.
Een individueel aangepast curriculum verslag is een verslag volgens de criteria van de gekende types waarbij de leerling een individueel aangepast curriculum volgt (IAC), het kan tevens toegang geven tot het buitengewoon onderwijs.
Een OV4-verslag, verslag opleidingsvorm 4, geeft toegang tot leersteun voor leerlingen die een GC volgen in het gewoon secundair onderwijs of geeft toegang tot een GC in het buitengewoon secundair onderwijs opleidingsvorm 4.
Een GC-, OV4- of IAC-verslag is nog geen onmiddellijke doorverwijzing naar leersteun. Leersteun komt er op de eerste plaats wanneer een leerkracht een leervraag heeft m.b.t. een leerling met een verslag (GC/IAC)!