1. Виконайте вправу «Китай та Японія в середньовіччі», перевіривши свої знання ключових термінів.

2. Виконайте вправу «Китай чи Японія?», обравши правильну відповідь.

3. Виконайте вправу «Чи добре запам’ятали текст», доповнивши речення.

4. Ви вже знаєте, що в Китаї  високою майстерністю вирізнялися порцелянові вироби. Перегляньте відео «Загадки китайської порцеляни». Складіть і поставте своїм однокласникам й однокласницям якомога більше запитань за прослуханою інформацією. Своєю чергою, дайте відповіді на їхні запитання.

Загадки китайської порцеляни.mp4

5. Пригадайте з переглянутого відео «Загадки китайської порцеляни»:

1) як називали гончарне ремесло; 2) як завдяки великій вартості називали порцеляну, – і виконайте вправу «Порцелянове мистецтво».

6. Для виконання творчого завдання на с. 70, 71 підручника, ви можете переглянути подані нижче 3D-віртуальні тури й обрати ту пам’ятку, яка вас зацікавить більше.

Заборонене місто (Китай)

Forbidden City -- 3D Tour.mp4

Буддистський монастир Хорюдзі (Японія)

4K Horyuji Temple in Nara, Japan. Walk around the area..mp4