1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
- มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้ และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
- จัดบรรยากาศในห้องเรียนให้ได้มาตรฐานห้องเรียนคุณภาพ เช่น จัดกระบวนการเรียนรู้ เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง,เน้นการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน, การใช้คำถามกระตุ้นความคิด,ใช้กลยุทธ์ Active Learning ด้วยเทคนิค วิธีการที่หลากหลายในการกระตุ้นการพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ
- ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้นำเสนอผลงานทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม
ประมวลภาพบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
การเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING (ในห้องเรียน)
การเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING (ในห้องเรียน)
การเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING (นอกห้องเรียน)
การเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING (นอกห้องเรียน)
คลิปวิดีโอการสอนในห้องเรียน