Rust in de klas

Tips

  • Zorg voor een goede klasinrichting.

  • Leerlingen spiegelen zich aan jouw gedrag. Probeer zelf rust uit te stralen en zo veel mogelijk rustig te blijven.

  • Zorg voor een vaste routine in de klas. Voorspelbaarheid biedt rust. Vanuit het zorgpad ADHD worden heel wat concrete tips aangereikt om structuur in te bouwen in jouw klas (scroll naar beneden!).

  • Zeer veel concrete tips en mooie materialen om vertrouwen te wekken, leerlingen aan te moedigen, om regels en afspraken te maken en na te leven, om om te gaan met gevoelens, hoe ze rustig moeten blijven, problemen kunnen oplossen en samen kunnen spelen: klik hier

  • Maak een duidelijke tijdsafbakening, een visuele tijdlijn is een mooie start.

  • Zorg voor een goede afwisseling tussen aandachts-, rust-, plannings-, spelmomenten...

  • Voor het vormgeven van rustmomenten kan je hier terecht.

Materialen

  • Op de website van sclera kan je allerlei pictogrammen vinden om jouw visuele daglijn mee in te vullen.

  • Zorg voor de aanwezigheid van verschillende materialen/opties waarmee leerlingen de rust zelf kunnen opzoeken:

    • Hoofdtelefoons

    • Rustige bank in de hoek of in de gang

    • Grote mappen of panelen om de banken af te schermen

    • Timers om aandachtmomenten af te bakenen

  • Met deze checklist kan je toetsen of jouw klas voldoende rust uitstraalt. Je kan altijd gebruik maken van de suggesties om jouw klasinrichting nog beter te maken.

Checklist omgeving.pdf

  • Om de afwisseling tussen verschillende momenten (aandachts-, rust-, planningsmomenten...) visueel te ondersteunen, kan je gebruik maken van de kaarten executieve functies.

Je kan bijvoorbeeld de kleuren mee integreren in jouw visuele daglijn.

Kaarten_ExecutieveFuncties.pdf