DIJELJENJE BROJEM 4

• prepiši ovaj školski rad

• naučiti: - tablicu dijeljenja brojem 4

-pojmove: "za 4 manji", "4 puta manji", četvrtina

• prouči i riješi zadatke u udžbeniku na stranicama 88. i 89.

NAJLJEPŠA BOJA, Grigor Vitez

• uvježbaj izražajno čitati

• odgovori na pitanja (u plavom polju, u čitanci na stranici 103.) u bilježnicu HJ*

• odgovaraj potpunim rečenicama

VODE U ZAVIČAJU

• sistematizacija- što smo naučili o vodi, tekućicama, stajaćicama

SAMOPROCJENA

• pročitaj i prouči, ponovi i utvrdi znanje o vodi i vodama tekućicama i stajaćicama na listiću VODA (2 listića)

• obrati pažnju na dio koji slikovito prikazuje koliko vode ima na Zemlji (slatke i slane), a koliko ima pitke vode (PAZI! Sva čista voda nije i pitka!-> učit ćemo još o tome u 4. razredu)

• sa listića za SAMOPROCJENU, prepiši u bilježnicu i odgovaraj (dopunjavaj, zaokruži) na pitanja

• ako si sve mogao/mogla odraditi bez gledanja u udžbenik, radnu bilježnicu ili bilježnicu i bez pomoći roditelja-> BRAVO! ZAPLJEŠĆI SI! - znači da si naučio/naučila sadržaje o vodama

• ako ti je bila potrebna pomoć (knjige, bilježnice, roditelja), PONOVI I SIGURNIJE NAUČI (utvrdi) sadržaje koji su ti stvarali poteškoće-> KADA UTVRDIŠ ZNANJE, ZAPLJEŠĆI SI!

• umnu mapu, Vode u zavičaju, precrtaj na čisti bijeli papir (ili u bilježnicu iz PID preko dvije stranice) i zalijepi u bilježnicu (napravi do ponedjeljka)

• vježbaj tablicu množenja i dijeljenja brojem 4 (kao i brojevima 2, 3, 5, 10) kao kad pišemo matematički diktat

-> 4*8, 6*4, 4*5,9*4, 4*7, za 4 veći od 3, 4 puta veći od 3, četverokratnik broja 6, 10*4, 0*4

-> 12:4, 36: 4, 16:4, 28:4, 4:4, za 4 manji od 20, 4 puta manji od 20, četvrtina broja 40, 20:4, 40:4

-> nabroji višekratnike broja 4 (ponovi nekoliko puta; svaki puta sve brže i brže)

-> udaraj loptom o pod (vođenje lopte); pri svakom udarcu loptom o pod izgovori redom višekratnike broja 4 (4, 8, 12, 16, 18, 20, 24, 28, 32, 36, 40)