Utorak 19.5.
- pid
DIJETE I ZDRAVLJE
-provjeravanje
Pisanje 6. ISPITA ZNANJA
*Riješi samostalno listić (IZ) i provjeri jesi li dobro naučio/naučila nastavne sadržaje iz cjeline Dijete i zdravlje
(Dijete/Moje tijelo; Zdravlje; Prehrana; Zdravstvene ustanove)
ako postoji mogućnost printanja, bilo bi najlakše isprintati listić i riješiti ga
druga mogućnost je pisati, u bilježnicu iz PID ili na običan bijeli papir, samo odgovore
NASLOV: 6. ISPIT ZNANJA (Dijete i zdravlje)
npr. 1. Glavu i trup povezuje __vrat__.
PISATI: 1. vrat
2. Glava, trup, gornji i donji udovi su ________:
PISATI: 2. Glavni dijelovi tijela
3. DA NE
DA NE (zaokružiti samo DA ili NE)
4. Od ponuđenih odgovora napisati samo točan
i slično...
vrijeme rješavanja ograničiti na 40 minuta (5 minuta za upute)
mobitelom ili budilicom ograničiti vrijeme rada; kada mobitel/budilica zazvoni, zadatci trebaju biti riješeni
Ono što nije riješeno u zadano vrijeme, računa se pod greške (znači da nije dovoljno uvježbano).
Zadatke čitaju sami!
Riješen ISPIT ZNANJA poslati učiteljici na mail do srijede 20.5. (do 18 sati) alenka.turalija@gmail.com
1.
2.
3.
4.
2. mat
PARNI I NEPARNI BROJEVI
(udžbenik, stranice 106. i 107.
ponovi višekratnike broja 2: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
prouči u udžbeniku stranicu 106. i riješi zadatke ZNAM
prisjeti se što smo do sada učili o parnim i neparnim brojevima
parne brojeve možemo podijeliti u parove/po dva (par čarapa -> dvije čarape; par rukavica -> dvije rukavice; par očiju -> dva oka; biti u paru -> stati po dvoje, raditi u dvoje)
kada neparne brojeve dijelimo u parove/po dva, ostaje nam višak/ostatak -> jedna čarapa, jedna rukavica...
znanje množenja i dijeljenja primjenjujemo na parne i neparne brojeve
PARNI BROJEVI su djeljivi brojem 2. Na mjestu jedinice mogu imati znamenke 0, 2, 4, 6 ili 8 (parnu znamenku ili nulu); npr. 30, 52, 64...
NEPARNI BROJEVI nisu djeljivi brojem 2. Na mjestu jedinice mogu imati znamenke 1, 3, 5, 7 ili 9 (neparnu znamenku); npr. 21, 53, 45...
prepiši listić u bilježnicu
riješi zadatke u udžbeniku na stranici 107.
3. hj
IMENICE
(čitanka, stranice 126. i 127.)
prouči listić
usmeno odgovori na pitanja/zadatke s listića od 1. do 6.
7. zadatak ćeš odraditi i zapisati u bilježnicu
vježbaj imenovati sve oko sebe: bića, stvari, pojave, osjećaje, mjesta...
5. vj
Hvaljen Isus i Marija!
Molitva: Zdravo Marijo!
Danas ćemo se prisjetiti sakramenta krštenja. Pažljivo pročitajte tekst na slijedećem linku: KRŠTENJE
Zamoli roditelje da ti ispričaju kako je izgledalo tvoje krštenje i pokažu fotografije. Kako ti se zove kum? Gdje si kršten?
U svoje bilježnice napišite naslov Moje krštenje, a onda napiši kratki sastavak prema onome što su ti roditelji ispričali.
Svima Božji blagoslov!