MNOŽENJE I DIJELJENJE BROJEM 3- vježbanje i ponavljanje

• prepiši u bilježnicu ovaj školski rad

• riješiti zadatke u radnoj bilježnici na stranicama 100. i 101.

• ponoviti značenje riječi:

MATEMATIČKA KOMUNIKACIJA=

-množenje, puta, faktori, umnožak/produkt, množenik (1.faktor), množitelj (2.faktor), višekratnici, dvokratnik, trokratnik, peterokratnik, deseterokratnik, zamjena mjesta faktora, za X veći, X puta veći,

-dijeljenje, podijeljeno, djeljenik, djelitelj, količnik, polovina, trećina, petina, desetina, za X manji, X puta manji

-veza množenja i dijeljenja

VODE U ZAVIČAJU

• pročitaj i prouči tekst i slike u udžbeniku na stranicama 38. i 39.

• prepiši ovaj školski rad

• prisjeti se TV škole (sadržaj od prošlog tjedna; ako možeš pogledaj ponovo na YOUTUBE kanalu)

• nauči značenje novih pojmova koji se nalaze u pojmovniku na kraju udžbenika

KNJIŽEVNOST: Voda, učenički rad

• pročitaj pjesmu u čitanci na stranici 100.

• prepiši ovaj školski rad

• u bilježnicu odgovori na pitanja ispod pjesme

• potraži manje poznate riječi ili izraze u čitanci na stranici 155.

TJELESNA AKTIVNOST NA OTVORENOM (dvorište, šuma)

• dvorište: počisti snijeg, iznesi smeće, ako imaš stepenice 5 puta prošeći gore-dolje, preskači vijaču

• šuma: šetnja šumom s roditeljima (ako nema zabrane i vremenski uvjeti dopuste)

• NEMOJ SE IGRATI NA IGRALIŠTU, PARKU ILI U GRUPI ->drži se udaljenosti!

• pronađi u fasciklu listić na kojem smo vježbali č, ć, dž, đ, ije i je

• dva puta pravilno izgovarajući č, ć, đ, dž, ije i je pročitaj riječi