TIC i Educació

Videos:

    • Una visió dels estudiants d'Educació Obligatòria avui:

    • Una visió dels estudiants universitaris avui:

    • Tecnologia o metodologia:

    • Metàfora "la cua mou el gos":

  • Web 2.0 The Machine is Us:

    • Construint el pont cap el futur de l'educació:

http://m.youtube.com/results?q=school%20project%20bridge&sm=1

    • Reportatge d'EDU3.cat sobre centres d'Educació Secundària on s'aplica el projecte eduCAT1x1:

    • Presentació de Dolors Reig sobre l'educació en el segle XXI:

    • Metàfora del disseny d'una casa (aprenentatge) entorn d'una aixeta (TIC)

    • L'educació del futur:

    • OLE Nepal: The OLE Nepal Story presenta Open Learning Exchange (Intercanvi d'Aprenentatge Obert), una xarxa s'organitzacions nacionals dedicades a assolir una Educació Bàsica Universal de Qualitat per a l'any 2015.

  • Reaccions dels infants de 0-3 amb les tauletes. El primer vídeo porta per títol A 2.5 Year-Old Has A First Encounter with An iPad: Un experiment d'interfície d'usuari, va capturar tres dies després que l'iPad va ser llançat per primera vegada el 2010 el comportament d'una nena en el seu primer contacte amb un iPad. El segon vídeo mostra un altre exemple.

Entrevista a J.Adell sobre competència digital:

Amunt

Presentacions:

    • Conferència "La competencia digital en la escuela del siglo XXI: ¿Alfabetización 2.0?" de Manuel Area Moreira:

Amunt

Publicacions:

    • Barba, C.; Capella, S. (2010). Ordinadors a les aules: la clau és la metodologia. ISBN: 978-84-7827-932-6. Barcelona: Editorial Graó.

    • Barbera, E.; Mauri, T.; Onrubia, J. (2008). Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC. Barcelona: Editorial Graó.

    • De Pablos, J.; Area, M.; Valverde, J.; Correa, J.M (2010). Políticas educativas y buenas prácticas con TIC. Barcelona: Editorial Graó. Comentari de M.Area.

    • Trujillo, J.M.; Raso, F. (2010). Formación inicial docente y competencia digital en la convergencia europea (EEES). Enseñanza & Teaching, vol. 28, núm. 1, pàg. 49-77.

    • Rivera, Y.P. (2010). Evaluación de las WebQuest como recurso didáctico en la educación superior. Enseñanza & Teaching, vol. 28, núm. 1, pàg. 139-155.

    • Fundació Telefónica (2013). 20 Claves Educativas para el 2020. http://www.fundacion.telefonica.com/es/arte_cultura/publicaciones/detalle/257 (pdf al final d'aquesta pàgina)

Amunt

Documents:

Amunt

Congressos:

Amunt

Materials docents: