Programació i robòtica educativa
La programació permet desenvolupar la lògica, tot fomentant la creativitat i el treball en equip. Pot iniciar-se des de l'educació infantil amb els Bee-Bot, continuar a l'educació primària amb l'Scratch i progressar a l'educació secundparia amb l'App Inventor.
L'app Blue-Bot (disponible gratuïtament per a Android) és una versió virtual del robot-abella Bee-Bot. L'aplicació permet connexió via Bluetooth amb aquesta nova versió de Bee-Bot, per tal de controlar el robot des de la pròpia aplicació. La Bee-Bot també està disponible a Scratch
Scratch es un programa que s'utiliza para crear animacions multimèdia usant un entorn de programació visual. Gràcies a l'ús d'aquest programa l'alumnat pot aprendre fàcilment conceptes matemàtics i informàtics, atès que han de treballar amb variables, coordenades, bucles, events d'usuari, estructures de decisió, tractament d'imatges i d'àudios, etc. Es pot descarregar una versió offline oficial del programa Scratch des de https://scratch.mit.edu/download
Notícia publicada a el diari de l'educació.
El llenguatge de programació per a nens Scratch s'ha convertit en una eina cabdal en algunes escoles i entorns educatius per afrontar alguns dels grans reptes de l'educació com l'atenció a la diversitat, el desenvolupament del pensament creatiu o l'aprenentatge a partir de l'error.
Web-Tutorial adreçada a l'alumnat de cicle superior de primària i primer cicle d'ESO per iniciar-se al disseny de produccions utilitzant Scratch.
Per la seva banda, el projecte ScratchJr està pensat per a nens i nenes de 4 a 7 anys, perquè supera el handicap del seu germà gran que requereix tenir assolit l'aprenentatge de la lectoescriptura (a Scratch tots els blocs d’instruccions tenen escrit el que fan i per tant els nens poden tenir dificultats per trobar el bloc correcte tot i l’esforç per categoritzar-los en temes al magatzem de blocs d’instruccions i per tenir-los acolorits). ScratchJr supera aquesta dificultat per poder-lo fer servir a la primera etapa escolar d'infantil i cicle inicial de primària. Permet treballar amb tauletes. Més informació sobre Scratch Junior del CRP Sarrià-Sant Gervasi.
Al web del CRP d'Osona i el Lluçanès, dins la seva secció Formació, hi ha el Seminari TAC. Dins el llistat de cursos anteriors podem trobar una edició d'un curs sobre Robòtica en el que podem introduir-nos en la Programació a través de Bee-Bot, jocs en línia, Scratch o Lego Wedo en funció del nivell educatiu de l'alumnat. Al Centro de Recursos de Código 21 de Pamplona, podem veure les instruccions de muntatge d'un cocodril amb Lego Wedo.
A banda, al web scratch català podem trobar targetes preparades per a ser impreses amb petites activitats per aprendre a fer servir Scratch poc a poc i de forma guiada.
A scratchcatalà també podem trobar cursos prepararts per mòduls:
- App Education (ESO i cicles formatius)
Altres cursos: Programo ERGO SUM
Per a Educació Infantil podem consultar les següents propostes:
propostes d'activitats amb bee-bot per a l'educació infantil.
Recull d'experiències Bee-Bots del grup de treball "El racó de robòtica a Educació Infantil".
Descarregar cartes de seqüència per a Bee Bot del grup "Creciendo con Montessori".
Descarregar la plantilla de seqüència d'ordres de la Bee-Bot.
També podem trobar diferents jocs i materials en línia per aprendre a programar, com per exemple:
Studio Code (com per exemple, Frozen o el Codi Flappy per crear el teu propi joc)
Blockly (com per exemple els jocs de trencaclosques de petits mòduls d'instruccions)
Made with Code (Google)
Mòdul sobre Creativitat i enginy a l'aula amb Scratch d'Artur Coll.
Videotutorials per crear petites aplicacions amb Scratch de Frank Sabaté (la plataforma Screenr per publicar videotutorials tanca el 12/12/15)
NOVETAT: La Secretaria de Telecomunicacions, Ciberseguretat i Societat Digital de la Generalitat de Catalunya, en col·laboració amb el Departament d’Ensenyament, impulsa el programa bitbot.cat que neix amb la finalitat de promoure l’oferta extraescolar d’activitats en l’àmbit de la programació i la robòtica a Catalunya.
ACTIVITAT: En aquest document trobareu una proposta d'activitat i un minitutorial sobre CS First de Code with Google.
Enllaços d'interès de la Jornada de Programació i Robòtica Educativa (JPRE20):
Programa JPRE20: https://blocs.xtec.cat/jornadaprograma/jornades/j2020/
Departament: http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/tecnologies/programacio/
Departament: https://projectes.xtec.cat/programacioirobotica/curs-scratch-primaria/
Departament: https://projectes.xtec.cat/programacioirobotica/curs-scratch-primaria/modul-1-comenca-lscratch-aventura-scratch-3/sessio-1-comencem-el-projecte/
Guia docent Departament?: https://docs.google.com/document/d/1wY6HrW8udST52NRJiv8qDDrupqaduSgJtRw-xPtyJVI/edit
Lego amb swift de Apple: https://edukative.es/programa-lego-mindstorms-ev3-con-swift-playgrounds/
Micro:bit https://microbit.org/
Code Bug: http://www.codebug.org.uk/
Canal Citilab: https://www.youtube.com/channel/UCN-E583ha902JhhQwQ3Xq_g/live
Fundació Collserola: https://sites.google.com/fundaciocollserola.cat/fcplaygrounds/unitats
Escola Mossèn Albert Vives (AV Robots): https://sites.google.com/xtec.cat/avrobots/p%C3%A0gina-principal
Monogràfic:
Sánchez-Vera, M. del M., & González-Martínez, J. (2019). Pensamiento computacional, Robótica y Programación en educación. Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa, (7). ISSN: 2529-9638.DOI: https://doi.org/10.6018/riite.407731
