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1 Qu’est-ce qu’un objet connecté ?
1 Qu’est-ce qu’un objet connecté ?
En groupe, listez tous les objets connectés que vous connaissez ou que vous utilisez à la maison. Exemples :
Enceintes intelligentes (Google Home, Alexa)
Thermostat connecté (Nest)
Ampoules intelligentes (Philips Hue)
Réfrigérateur connecté
Caméra de surveillance
Montre connectée
Aspirateur robot
Questions pour guider la réflexion :
À quoi servent ces objets ?
Comment ont-ils évolué par rapport à leurs versions non connectées ?
Quels sont leurs avantages et leurs inconvénients ?
2. Enquête photo : À la recherche des objets connectés
2. Enquête photo : À la recherche des objets connectés
Par groupe de 2, réalisez une enquête photo à partir de photos trouvées en ligne
Enregistrer 4 objets connectés.
Pour chaque objet, notez :
Nom de l’objet
Fonction principale
Fonction connectée (ex : contrôle à distance, programmation, interaction avec d’autres objets)
Avantages par rapport à un objet non connecté
Inconvénients ou limites
Exemple de tableau à compléter :
3. Synthèse et présentation
3. Synthèse et présentation
Consigne : Préparez une courte présentation (5 min max) pour partager vos découvertes avec la classe.
Montrez vos photos et décrivez les objets.
Expliquez comment ces objets ont évolué et pourquoi ils sont utiles (ou pas).
Discutez des impacts possibles (environnement, vie quotidienne, sécurité, etc.).
Questions pour la discussion finale :
Quels objets connectés vous semblent les plus utiles ? Pourquoi ?
Quels risques ou problèmes peuvent poser ces objets ?
Comment imaginez-vous les objets connectés dans 10 ans ?
Question pour aller plus loin : Quels objets connectés aimeriez-vous inventer pour faciliter la vie à la maison ? Pourquoi ?
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