Qu'est-ce qu'un vêtement intelligent ? 

Comment réaliser un diaporama efficace ?  

1. Noter la problématique en titre sur le cahier du chercheur.

2. Le professeur présente la vidéo de la situation déclenchante.

3. Les élèves notent sur le cahier du chercheur une hypothèse sur le fonctionnement d'un vêtement intelligent.

4. Rechercher à l'aide des ressources ci-dessous les 5 domaines d'utilisation d'un vêtement intelligent.

5. Le professeur réalise une carte mentale à partir de vos réponses en mettent en objet principal " Vêtements intelligents"

• Ressource 2