Rechercher des solutions techniques à un problème posé, expliciter ses choix et les communiquer en argumentant.
Participer à l’organisation et au déroulement de projets
Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution
Voici la démarche :
Lire le cahier des charges
Réaliser une carte mentale regroupant toutes les contraintes
Chaque élève réalisera plusieurs croquis de la future maquette sur une feuille.
Vous devrez expliquer vos choix au professeur.
Choisir le meilleur projet.
Réaliser votre maquette (Largeur du pont : 1 longueur de batonnet) (Longueur min : 33 cm et Longueur maxi 40cm) avec 150 bâtons de glace en bois et de la colle
Tester votre maquette en flexion jusqu'à la rupture
Ma carte mentale est complète et claire
Mon dessin est bien réalisé
Ma maquette résiste bien (test de performance)
Je suis acteur dans mon groupe
Je respecte les délais