L'IA prend de plus de plus d'importance dans la société mais c'est quoi, comment ça fonctionne?

Voici le déroulé du cours : 

Pré-requis : 

• Quiz bilan 

• Les élèves écrivent les questions

• Visionner la vidéo + Bande annonce "Imitation Game"

• Brainstorming, les élèves notent les mots importants

• Visionner la carte mentale, la frise

• Les élèves écrivent  le nom d'IA qu'ils connaissent

Le Prompt ?

• Les élèves regardent l'image du prompt efficace. 

• Que veut dire un prompt ? Les élèves notent la réponse

• Les élèves réalisent un schéma de fonctionnement de l'IA (IA,  Prompt, résultat) 

• Les élèves réalisent les exercices (voir plus bas)

• Les élèves montrent leur résultat au professeur au fur et à mesure

Correction

Le professeur montre la correction (prompt efficace)

Je sais expliquer avec mes propres mots ce qu'est l'IA et son utilité principale.

Je comprend que le terme "prompt" désigne une instruction donnée à une IA.

Je sais reformuler un prompt pour améliorer la précision

Exercices