L'exposé en SVT

Cette année vous allez TOUS devoir réaliser SEUL un exposé qui sera présenté à l’oral. Vous allez avoir le sujet quelques semaines à l’avance.

Votre exposé doit être structuré :

  • Une introduction explique le sujet et expose le fil directeur ou la problématique

  • Votre développement doit comprendre des parties équilibrées et cohérentes entre elles

  • Une conclusion répond à la problématique ou au fil directeur.

Vous devrez organiser votre exposé pour qu’il ne dépasse pas 3 minutes de présentation, ce délai court nécessite une préparation minutieuse.

Le diaporama qui accompagne cet oral doit être envoyé au professeur au moins une semaine à l’avance.


Afin d’améliorer vos talents d’orateur il est important que vous ayez une vision exacte de l’image que vous renvoyez. Ainsi, lors de votre prestation orale vous serez filmé, vous devrez vous regarder après votre prestation et vous auto-évaluer. Si votre auto-évaluation correspond à celle du professeur alors vous bénéficierez d’1 point supplémentaire. (Cette vidéo ne sera utilisée que dans ce but et restera votre propriété).


Critères évaluation oral

grille-eval-oral-1ere.pdf

Les aides

Comment je sélectionne mes sources ?

Comment je m'organise ?

  • On cerne le sujet

Vous cherchez à définir les différents thèmes du sujet, pour cela vous faites des recherches (dictionnaire, CDI, internet...) et sélectionnez des sources fiables : prenez des notes et notez les sources pour les retrouver ensuite.

Posez-vous les bonnes questions : Qu'est-ce que c'est? A quoi ça sert? Comment ça fonctionne? ...


  • On organise mes idées en réalisant un plan

Maintenant que votre recherche est terminée, organisez vos idées ! Pour parler devant plusieurs personnes, vous devez structurer vos informations selon une logique qui dépend de votre sujet. Pour cela regroupez ensemble les notions trouvées lors de votre recherche et qui semblent liées ou répondre à la même question. Trouvez ensuite un titre à chacune des parties.


  • On prépare l'oral

Pas de panique ! La présentation orale, c'est comme le vélo, plus on en fait, moins on tombe... Il est important de répéter plusieurs fois de façon à maîtriser le temps de votre préparation. Votre exposé doit durer 3 minutes, pas la peine de décrire en détail l'histoire du chercheur dont vous parlez ou des étapes précises et très techniques de la méthode dont vous parlez, on va à l'essentiel en imaginant ce que les autres élèves doivent retenir de votre oral.

Un support est demandé pour cette présentation ? N'oubliez pas qu'il vaut mieux un bon discours qu'un mauvais diaporama.


C'est quoi un bon diaporama ?

          • Un diaporama épuré ou seules les informations importantes sont présentes

          • Des diapos qui ne sont pas des paragraphes mais juste des phrases clés ou des mots-clés

          • Des illustrations bien choisies qui ne sont pas là pour faire jolies mais qui permettent d'illustrer scientifiquement ce que vous décrivez à l'oral avec leur source !


Conseils exposé par exposé

Les thérapies géniques pour soigner les maladies génétiques (ex de la mucoviscidose)

  • Qu'est-ce que c'est?

  • Depuis quand existent-elles ?

  • Est-ce que ça marche?


Des liens vers des sites très intéressants :

Explication pour les enfants : https://www.bloghoptoys.fr/infographie-la-therapie-genique

Explication simple faite par les fabricants de médicaments : https://www.leem.org/la-therapie-genique

Très complet avec la fin un peu trop complexe : https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/therapie-genique

Infographie intéressante : http://www2.cnrs.fr/image.php?id_media=1366&id_site=18

Se vacciner pour éviter certains cancers (hépatite B et papillomavirus)

  • Quel est le lien entre virus et cancers?

  • Les recommandations au sujet des vaccins sur hépatite B et papillomavirus


Des liens vers des sites très intéressants :

Pour comprendre le lien entre hépatite B et cancer : https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/hepatite-b

Pour comprendre le lien entre hépatite B et cancer : https://www.cancer.be/les-cancers/facteurs-de-risque/le-papillomavirus-quest-ce-exactement , https://www.papillomavirus.fr/les-lesions-cancers-dus-aux-papillomavirus/

Toutes les informations sur les vaccins : https://vaccination-info-service.fr/Les-maladies-et-leurs-vaccins

Les traitements contre le cancer : radiothérapie, chimiothérapie et chirurgie

Chacune des techniques doit être présentée de façon à ce que vos camarades comprennent le principe de chaque méthode, ses effets secondaires et son efficacité.


Des liens vers des sites très intéressants :

Site complet sur tous les traitements : https://www.fondation-arc.org/traitements-soins-cancer?utm_medium=cpc&utm_source=google&utm_campaign=SEA_GRANTS_GENERIQUE_TRAITEMENTS&utm_term=[chimio%20th%C3%A9rapie]&utm_content=[345619182410]&gclid=CjwKCAjwtuLrBRAlEiwAPVcZBp7ckjcN4j4tBKuOJI5kl6n3Lh4XQ-P7O42EJc-xv75ShfasMf7YdBoCIPIQAvD_BwE

Radiothérapie : https://curie.fr/dossier-pedagogique/la-radiotherapie-comment-ca-marche

Radiothérapie expliquée aux enfants (dessin-animé) : http://www.centre-paul-strauss.fr/actualites/un-dessin-anime-pour-expliquer-la-radiotherapie-aux-enfants-atteints-de-cancer

Et si on vaccinait contre le cancer : https://leblob.fr/sante/les-vaccins-anti-cancers-claude-leclerc

Les études épidémiologiques pour connaître les causes de certaines maladies et éditer des recommandations de santé publique.

  • Qu'est-ce qu'une étude épidémiologique?

  • Comment la mène-t-on?

  • A quoi sert-elle?


Des liens vers des sites intéressants :

Interview d'un épidémiologiste : https://information.tv5monde.com/info/l-epidemiologie-expliquee-par-arnaud-fontanet-du-college-de-france-282530

Un site un peu complique qui résume les différents types d'études épidémiologiques : https://www.cancer-environnement.fr/344-Etudes-epidemiologiques.ce.aspx

L'électrophorèse

  • A quoi sert cette technique?

  • Quel est le principe de fonctionnement?

  • Dans quel domaine est-elle utilisée?


Des liens vers des sites intéressants :

Doc b p.51 du livre

Une vidéo qui explique l'utilisation dans les laboratoires de police scientifique : https://www.youtube.com/watch?v=jc_zYQvEQeU (attention erreur à 00:10 l'ADN est constitué d'une succession de bases azotés et non d'acides aminés)

Un site très complet (trop?) : https://www.universalis.fr/encyclopedie/electrophorese/1-principe-de-l-electrophorese/

Une animation sur l'électrophorèse : https://www.youtube.com/watch?v=VWAMz6WLwM0

Le métier de médecin

On attend que vous décriviez :

- Le rôle de cette profession et les conditions de travail

- Les études à suivre

- Le salaire moyen selon les conditions d’exercice

- Les spécialités conseillées en terminale

La prise en charge des malades atteints de mucoviscidose

  • Comment diagnostique-t-on la maladie?

  • Quels sont les traitements qui doivent être suivis?

  • Quelles recommandations de mode de vie fait-on aux malades?


Des liens vers des sites intéressants :

Un site avec toutes les informations sur la mucoviscidose :https://www.vaincrelamuco.org/ (rubrique "vivre avec")

Le métier de kinésithérapeute

On attend que vous décriviez :

- Le rôle de cette profession et les conditions de travail

- Les études à suivre

- Le salaire moyen selon les conditions d’exercice

- Les spécialités conseillées en terminale

Le diagnostic pré-implantatoire

  • Qu'est-ce que c'est?

  • Comment s'y prend-t-on?

  • Que dit la loi à ce sujet?


Des liens vers des sites intéressants :

Très complet pour tout savoir sur le diagnostic pré-implantatoire : https://www.agence-biomedecine.fr/IMG/pdf/2015_brochure_dpi_vdef.pdf

Sur le site du CHU de Grenoble : https://www.chu-grenoble.fr/content/le-diagnostic-pre-implantatoire-dpi

Site du Sénat pour en savoir plus sur la loi : https://www.senat.fr/lc/lc188/lc1880.html

La drépanocytose

  • Qu'est-ce que la drépanocytose?

  • Quels sont les symptômes?

  • Comment "attrape-t-on" la maladie?


Des liens vers des sites intéressants :

Tout savoir sur la drépanocytose : https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/drepanocytose / https://www.orpha.net/data/patho/Pub/fr/Drepanocytose-FRfrPub125v01.pdf

La phénycétonurie

  • Qu'est-ce que la drépanocytose?

  • Quels sont les symptômes?

  • Comment "attrape-t-on" la maladie?


Des liens vers des sites intéressants :

Tout savoir sur la phénylcétonurie : https://www.passeportsante.net/fr/Maux/Problemes/Fiche.aspx?doc=phenylcetonurie

Site spécialisé dans certaines maladies génétiques : http://phenylcetonurie.org/la-phenylcetonurie/

Une enzyme dévoreuse de plastique

  • Qu'est-ce que c'est?

  • Où la trouve-t-on?

  • Quelle pourrait être son utilisation?


Des liens vers des sites intéressants :

La découverte de l'enzyme : https://www.sciencesetavenir.fr/nature-environnement/developpement-durable/pollution-des-scientifiques-creent-par-hasard-une-enzyme-mangeuse-de-plastique_123156

Vidéo :https://www.dailymotion.com/video/x6i1cbi

Site en parlant avec reportage vidéo de France 2 : https://www.ouirecycle.org/ideonella-sakaiensis-lenzyme-devoreuse-de-plastique/

Notions scientifiques à ce sujet : https://www.futura-sciences.com/planete/questions-reponses/bacteries-bacteries-devoreuses-plastique-solutions-9812/

Les mécanismes de l'allergie

  • Comment se met en place une réaction allergique?

  • Quelles sont les conséquences d'une allergie?

  • Quel traitement?


Des liens vers des sites intéressants :

Un site très bien fait et simple pour comprendre les mécanismes de l'allergie : http://www.menarini.fr/allergologie-reaction-mecanisme.php

L'allergie en vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=q-6MQPyG1WY

Le métier de pharmacien

On attend que vous décriviez :

- Le rôle de cette profession et les conditions de travail

- Les études à suivre

- Le salaire moyen selon les conditions d’exercice

- Les spécialités conseillées en terminale

Le métier de technicien de laboratoire

On attend que vous décriviez :

- Le rôle de cette profession et les conditions de travail

- Les études à suivre

- Le salaire moyen selon les conditions d’exercice

- Les spécialités conseillées en terminale

La découverte des vaccins

  • Quel a été le rôle de Jenner dans la découverte de la vaccination?

  • Quel a été le rôle de Pasteur?

  • Les autres avancées après ces chercheurs


Des liens vers des sites intéressants :

Un site belge sur l'histoire de la vaccination : https://www.vaccination-info.be/histoire-de-la-vaccination/

Site français d'information sur la vaccination : https://vaccination-info-service.fr/Generalites-sur-les-vaccinations/Histoire-de-la-vaccination/Vaccins-d-hier-a-aujourd-hui

Site intéressant avec des dates précises : https://destinationsante.com/le-vaccin-toute-histoire.html

Le microscope polarisant et la préparation de lames minces

  • Qu'est-ce qu'un microscope polarisant et quelle différence y a-t-il par rapport à un microscope classique?

  • Comment fabrique-t-on les lames minces de roches?


Des liens vers des sites intéressants :

En vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=HyGrilAKHNw&list=PLmPacRBE9cvPK2yugTx1wTJOYPYKup7Yo&index=10

Explication et vidéo : https://toutestquantique.fr/polarisant/

Pour trouver des schémas et d'autres explications : http://www.svtenligne.peda-go.fr/spip.php?article45

Comment se forment les roches?

  • Comment se forment les roches magmatiques?

  • Comment se forment les roches sédimentaires?

  • Comment se forment les roches métamorphiques?


Des liens vers des sites intéressants

Les différentes roches de la Terre : http://www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/terre-univers/differentes-roches-terre.aspx

Un site bine complet : https://www.camptocamp.org/articles/174923/fr/geologie-introduction-a-la-formation-des-roches

Avec des illustrations : http://sigessn.brgm.fr/spip.php?article428

Enregistrement des ondes sismiques

  • Qu'est-ce qu'une onde sismique?

  • Comment enregistre-t-on ces ondes?

  • Quelles informations apporte l'enregistrement des ondes sismiques?


Des liens vers des sites intéressants

Tout sur les ondes (en changeant de page il y a des informations sur les sismomètres) : https://www.seis-insight.eu/fr/public/sismologie-planetaire/les-ondes-sismiques

Une mine d'informations : https://edu.obs-mip.fr/les-ondes-sismiques/

Les transfusions sanguines

  • Dans quels cas peut-on faire des transfusions sanguines?

  • Les règles de compatibilité à respecter lors des transfusions sanguines

  • Les conséquences d'un non respect de la compatibilité sanguine.


Des liens vers des sites intéressants :

Un site très complet : https://www.actusoins.com/302368/la-transfusion-sanguine-et-ses-regles-de-compatibilite.html

Précautions et réactions indésirables lors d'une transfusion sanguine : https://www.msdmanuals.com/fr/accueil/troubles-du-sang/transfusion-sanguine/pr%C3%A9cautions-et-r%C3%A9actions-ind%C3%A9sirables-lors-de-la-transfusion-sanguine

Un site très simple qui explique clairement les mécanismes : https://www.aboutkidshealth.ca/fr/Article?contentid=1107&language=French

L'Islande, une île incroyable d'un point de vue géologique

  • Où est située l'Islande (d'un point de vue géographique et géologique), quand s'est-elle formée?

  • Qu'est-ce qu'une dorsale océanique, que s'y passe-t-il? Qu'est-ce qu'un point chaud, que s'y passe-t-il?

  • Quelles structures géologiques particulières trouve-t-on en Islande?


Des liens vers des sites intéressants

Un résumé très bien fait : http://www.islandenpoche.net/geologie.html

Très complet mais sans doute un peu compliqué : https://www.futura-sciences.com/planete/dossiers/voyage-voyage-islande-846/page/5/

Un site qui récapitule pas mal d'informations : https://tp-svt.pagesperso-orange.fr/islande.htm

Le métier d'ingénieur forestier

On attend que vous décriviez :

- Le rôle de cette profession et les conditions de travail

- Les études à suivre

- Le salaire moyen selon les conditions d’exercice

- Les spécialités conseillées en terminale

Le métier d'éco-ingénieur

On attend que vous décriviez :

- Le rôle de cette profession et les conditions de travail

- Les études à suivre

- Le salaire moyen selon les conditions d’exercice

- Les spécialités conseillées en terminale

En construction

La géothermie

  • Qu'est-ce que c'est?

  • A quoi ça sert?

  • Quels sont les avantages et les inconvénients de la géothermie?


Des liens vers des sites intéressants

Définition de la géothermie : https://www.edf.fr/groupe-edf/espaces-dedies/l-energie-de-a-a-z/tout-sur-l-energie/produire-de-l-electricite/qu-est-ce-que-la-geothermie / https://www.ademe.fr/expertises/energies-renouvelables-enr-production-reseaux-stockage/passer-a-laction/produire-chaleur/geothermie

Plutôt pour les enfants mais ce site est hyper clair : http://www.explorateurs-energie.com/index.php/les-energies/geothermique

Les données officielles en France sur la géothermie : https://www.ecologique-solidaire.gouv.fr/geothermie

La technique de PCR (livre p51 + Bilan unité 5 p.54) :

  • A quoi sert cette technique?

  • Quel en est le principe ?

  • Depuis quand existe-t-elle et qu'a-t-elle permis?

Vous ne devez pas traiter du séquençage de l'ADN ! Il est très important de comprendre ce qu'est la réplication qui sera vue en classe. N'hésitez pas à consulter la fin du chapitre 1 sur le site et dans votre livre page 53.


Des liens vers des sites très intéressants :

assez simple : https://www.genethon.fr/wp-content/uploads/2011/08/10-pcr_et_sequencage.pdf ,

Plus complet (trop complet pour un niveau 1ère) : https://www.youtube.com/watch?v=JPlTtFYd6e4

Les OGM

  • Qu'est-ce que c'est?

  • A quoi servent-ils?

  • Avantages?/ Inconvénients?

Attention sujet polémique ! Il y a des personnes fortement contre les OGM qui diffusent des informations incomplètes ou fausses sur les OGM dans le but d'influencer l'opinion publique. Vérifier les sources du site !


Des liens vers des sites très intéressants :

https://www.futura-sciences.com/sante/dossiers/genetique-ogm-tour-horizon-complet-223/page/2/

https://education.francetv.fr/matiere/sciences/premiere/video/tout-savoir-sur-les-ogm

très clair : https://www.echosciences-grenoble.fr/communautes/le-magazine-des-sciences-de-rcf-isere/articles/les-organismes-genetiquement-modifies-ogm

Les lois en France : https://www.ecologique-solidaire.gouv.fr/organismes-genetiquement-modifies-ogm-0

Un outil révolutionnaire : CRISPR-Cas9

  • De quoi est constitué cet outil et comment l'a-t-on découvert?

  • Comment fonctionne-t-il?

  • Quelles en sont les applications?


Des liens vers des sites intéressants :

Explication simple et claire : https://www.afm-telethon.fr/glossaire/crisprcas9-90754

Vidéo d'un journaliste scientifique très complète et très simple (cette vidéo a été réalisée avant que naissent 2 jumelles chinoises dont le génome a été modifié avec cette technique : https://www.youtube.com/watch?v=bYVE05egjPg

Un site assez précis avec vidéo indiquant les différentes utilisations de cette technique et les inquiétudes au sujet de cette technique (inquiétudes suite à la naissance de 2 bébés chinois dont le génome a été modifié avec cette technique) : https://www.lemonde.fr/sante/video/2019/02/27/crispr-cas9-une-revolution-pour-manipuler-le-genome_5428927_1651302.html

Le rôle indispensable des microbiotes des ruminants

  • Qu'est-ce qu'un ruminant, comment est organisé son système digestif?

  • Qu'est-ce que le microbiote?

  • Quel est le rôle spécifique du microbiote chez les ruminants?

Des liens vers des sites intéressants :

Un site pour comprendre la mise en place du microbiote dans le rumen https://ruminantdigestivesystem.com/fr/sante-rumen/rumen-developpement/

Les recherches de l'INRA autour du microbiote : http://www.phase.inra.fr/Toutes-les-actualites/Le-microbiote-ruminal-de-l-agneau

Article très complet sur l'organisation de l'appareil digestif et le rôle du microbiote : https://planet-vie.ens.fr/thematiques/animaux/systeme-digestif/la-digestion-ruminale-des-aliments

L'effet de l'activité physique sur la réaction inflammatoire

  • Rappels : qu'est-ce que la réaction inflammatoire?

  • Quel est l'effet de l'activité physique sur les molécules de l'inflammation?

  • Quel est l'effet de l'activité physique sur la santé en général?


Des liens vers des sites intéressants :

La réaction inflammatoire en vidéo : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/la-reaction-inflammatoire-45.html

La réaction inflammatoire : très complet, trop complet : https://www.inserm.fr/sites/default/files/2017-10/Inserm_SKS_2011_InflammationMaladiesInflammatoires_Dossier.pdf

Quelques notions intéressantes : https://www.sciencesetavenir.fr/sante/une-activite-physique-reguliere-telle-que-le-velo-aide-a-garder-un-systeme-immunitaire-de-20-ans_122733

Des notions très détaillées : http://www.rhumatologie-bichat.com/Congres%202005/Meyer.pdf

Traitements immunologiques contre le cancer

  • Comment réagit le système immunitaire face à une cellule cancéreuse?

  • Que cherche à faire les traitements immunologiques contre les cellules cancéreuses?

  • Résultats actuellement?


Des liens vers des sites intéressants :

Toutes les infos : https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/immunotherapie-cancers

Explication simple avec vidéo : https://curie.fr/dossier-pedagogique/immunotherapie-la-revolution-attendue-contre-le-cancer